福建省漳州立人学校2012-2013学年八年级上学期期中考试语文试题.doc

漳州立人学校2012-2013学年上学期期中考试八年级语文科试卷（满分：100分；考试时间：120分钟 命题人：庄爱国老师）题 号一二三四五总 分得 分第一部分 积累与运用（20分）一、积累与运用。（20分）1、按要求填空（ 8分 ，以回答最好的4道题计分）（1）自云先世避秦时乱， ，不复出焉， _。（陶渊明桃花源记）（2）予谓菊，花之隐逸者也；牡丹， ；莲，_。（周敦颐爱莲说）（3）陋室铭中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是_，_。（4）会当凌绝顶， _。（杜甫望岳）（5）春望中写出战火连续不断，消息隔绝，音迅不至时迫切心情的两句诗是_，_。（6）临渊羡鱼，_。（汉书.董仲舒传）2、口语交际（2分）语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看三国演义后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)答：_ _（1）下列选项内容有误的一项是（ ）（2分）A 水浒传中冒充李逵拦路打劫，后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。B“耗国因家木，刀兵点水工。纵横三十六，播乱在江东”，这首童谣唱的是晁盖。C水浒传中坚决反对招安的将领是李逵、武松。主张招安的将领是宋江、吴用。D水浒传中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安，梁山寨主先后共有三位，他们是王伦、晁盖、宋江。（2）下面两题，任选一题作答。（60字左右，3分）请简述“花和尚倒拔垂杨柳”相关情节。请简述“杨志卖刀”相关情节。 4、综合探究（5分）请你仔细观察下面的这幅漫画，按要求答题。（1）分别用一个成语来反映两个人看到同样的数字“4”后的不同心情。（2分） 左:_ _右：_ _（2）简要概括这则漫画内容。（1分）_ _ （3）针对漫画中的内容提出自己的观点（2分） 第二部分 阅读能力（40分）二、阅读大道之行，完成5-9题.（14分）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子。使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。5解释下列句子中加点的词的意思。（2分）大道之行也 大道： 讲信修睦 修： 盗窃乱贼而不作 作： 是谓大同 谓： 6下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A大道之行也/ 何陋之有 B不必为己/不足为外人道 C是谓大同/斯是陋室 D出淤泥而不染/而计其长曾不盈寸7将文中画线的句子译成现代汉语。（4分）故人不独亲其亲，不独子其子。 （2分）译文：货恶其弃于地也，不必藏于己。 （2分）译文：8根据选文，“大同”社会有以下特征： （3分）9请谈谈你心目中的理想社会是个什么样的社会？（3分）三、阅读芦花荡选段，完成10-14题.(12分) 夜晚，敌人从炮楼的小窗子里，呆望着这阴森黑暗的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子。到这样的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米，也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚，人们的眼再尖利一些，就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来，在淀里，像一片苇叶，奔着东南去了。半夜以后，小船又飘回来，船舱里装满了柴米油盐，有时还带来一两个从远方赶来的干部。撑船的是一个将近六十岁的老头子，船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤，站在船尾巴上，手里拿着一根竹篙。老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。老头子每天每夜里在水淀出入，他的工作范围广得很：里外交通，运输粮草，护送干部；而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说：你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里，在敌人紧紧封锁的水面上，就像一个没事人，他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 因为他，敌人的愿望就没有达到。每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的；稻米和肥鱼的香味，还是从苇塘里飘出来。敌人发了愁。10第段中“呆望”一词的具体内容有哪些？此段属于什么描写，在全文起什么作用？（3分）11.第段“像一片苇叶，奔着东南去了。”“小船又飘回来”体现船行的什么特点？那我们猜想的是怎样的撑船人？（2分）12文中对主人公“老头子”的外貌描写顺序是什么，主要抓住哪个特点来刻画的？（2分）13“你什么也靠给我，我什么也靠给水上的能耐，一切保险。”怎样理解这句话，用自己的话概括，表现人物怎样的性格？（2分）14.“老头子过于自信和自尊”中加点词能否去掉？这句话在全文中起什么作用？（3分）四、阅读下文，完成15-19题。（14分）三 轮 车 夫 陈大俭深夜，小城仿佛睡着了，只有马路两旁的街灯，还在默默坚守着自己的岗位，给寒冷的冬夜带来些许温馨。她抱着正发高烧的女儿，穿过漆黑的小巷，奔向街口。鞋跟敲打在冻得坚硬的地面上，发出急促而清脆的响声。从这儿到医院还有很远的一段路程，而怀中裹得严严实实的女儿却变得越来越沉重，她不由得咬咬牙，加快了脚步。突然，她看见前面街口处停着辆三轮车，旁边还晃动着两个人影。她赶忙跑了过去，见一个中年男子正在和车夫谈着价钱。她对那位中年男子说：“大哥，让我先坐这辆车好吗？我急着上医院呢！”中年男子看了她一眼，没有吭声。车夫走过来，瞅了瞅她怀中的女儿，问道：“孩子病了？”“是呀是呀，病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带着孩子，这深更半夜的真急死人了！”“孩子看病要紧，你先上车吧。”车夫说。女人感激地刚要上车，没想到被那中年男子一把拦住：“哎，车是我先要的，我也急着要回家呢。”女人停下步，惶惑地看着车夫。车夫想了想，说：“这样吧，你们谁肯出块钱，我就拉谁！”“咦，你这不是宰人吗？平时两块钱的车钱，你开口要，心也太黑了！”“别啰嗦，上不上？”车夫不耐烦了。“太贵了，能不能少点？”那男子还想讨价还价。“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。随即，他转身问那女人：“喂，块钱，你坐不坐？”望着怀里的孩子，她把心一横：“就。”说完，她毫不犹豫地抱着孩子上了车。车夫一使劲，三轮车一下子蹿出去好远。女人坐在车上，心里这才感到有些踏实。她问车夫：“大哥，你这么晚还出来蹬三轮车？”“没办法，厂子效益不好，我下了岗，只好靠蹬三轮挣点钱补贴家用。”想到自己和丈夫下岗后的艰难，女人不禁对车夫有些同情起来。不过，要不是为了女儿，她是怎么也舍不得花块钱坐这三轮车的。车子很快就到了医院。她抱着孩子下了车，伸手去口袋里掏车钱。“大妹子，快带孩子进去看病吧！看得出你过得也不易，两块钱的车钱就不用给了。”“刚才不是说好块吗？”“不这样说，那个男人肯让你先坐吗？”车夫咧开嘴，有几分得意地笑了起来。她还要从兜里去掏那本来该付的两块钱车费，没想到车夫已经迅速调转了车头，用力一踩，转眼就消失在浓浓的夜色之中。（选自青年博览，有改动）15.第一段中画线句表面上是写街灯带来温馨，从全文看，还有什么其他含义？（2分）16.下列句中加点的词语表现了人物怎样的心理？（4分）（1）“一分钱都不能少！”车夫斩钉截铁地说。（2分）（2）她把心一横：“20就20。”（2分）17.车夫不要车费这一结尾既出人意料，又合乎情理。请你从文中找出这样安排的伏笔。（3分）18.纵观全文，从车夫的言行中可以看出他是一个怎样的人？（2分）19.如果你是文中的“她”，在车夫转身离开医院的一刹那会怎样想，怎么做？请用文字表达出来。（要求：想象合理，符合语境，不超过60字）（3分）第三部分 作文。（40分）五、根据下面要求，完成第20题。（40分）20、下面两个题目，任选一题作文。（1）题目：月光下的遐想（2）有这样一则寓言：场院上，一头毛驴要吃草，左右两边各放着一堆青草。岂料，毛驴犯了难，先吃这一堆还是先吃那一堆？毛驴最终饿死了。聊斋志异中的一则故事更耐人寻味：两个牧童进深山，入狼窝，发现两只小狼崽。他俩各抱一只分别爬上大树，两树相距数十步，片刻，老狼来寻子。一个牧童在树上掐小狼的耳朵，弄得小狼嗷叫连天，老狼闻声奔来，气急败坏地在树下乱抓乱咬。此时，另一棵树上的牧童拧小狼的腿，这只小狼也连声嗷叫，老狼又闻声赶来这样，老狼不停地奔波于两树之间，终于累得气绝身亡。根据你对上面材料的理解，请自定中心和文体，自拟题目，写一篇600字以上的文章。漳州立人学校2012-2013学年上学期期中考试八年级语文科试卷答案1、按要求填空（ 8分 ，以回答最好的4道题计分）（1）率妻子邑人来此绝境 遂与外人间隔（2）花之富贵者也 花之君子者也（3）水不在深，有龙则灵（4）一览众山小（5）烽火连三月，家书抵万金（6）不如退而结网2、（2分）示例：三国演义确实是一本好书，但如果在课堂上偷偷地看，既影响课堂学习，又使阅读乐趣大打折扣，何不课后才看呢？3、名著阅读。（5分）（1）B（2分）（2）（3分）鲁智深投大相国寺管菜园，被一帮泼皮包围。花和尚力服波皮，众泼皮买酒牵猪请鲁智深。智深连根拔倒垂杨柳，众泼皮惊服。（3分）杨志卖刀杨志拿宝刀到闹市去卖，招来泼皮牛二的骚扰。牛二要求杨志演示宝刀的“三宝”， 经过演示，前“二宝”丝毫不爽。牛二又无理要求杨志杀个人来证明第三宝“杀人刀上没血”，杨志不肯，牛二就耍起无赖，来抢宝刀，还要打杨志。杨志一时性起，杀了牛二。（3分）4、（1）不设统一答案：左：惊慌失措（大惊失色）；右：欢呼雀跃（得意忘形）。（2）画面上一个平常的数字“4”，在不同的人眼中，却有了不同的理解。左边的人想到了“死”，“4”字在他的眼中变成了骷髅；右边的人想到了“发”，“4”字在他的眼里变成了美妙的音符。（3）不设统一答案，参考：漫画中的两个人的做法都太荒谬，他们把命运寄托在没有生命的数字身上，是一种迷信思想。5、 大道：古代指政治上的最高理想。修：培养 作：兴起 谓：称为63分；D 7.2分；因此人们不单以自己的亲人为亲人，不单以自己的子女为子女。（译成“因此人们不单奉养自己的父母,不单抚养自己的子女”也给分。）2分；对财货，人们憎恶把它扔在地上的行为，却不是自己要私藏。83分；（按点给分，每点1分。）人人都能得到全社会的关爱。人人都能安居乐业。全社会货尽其用，人尽其力。9、应联系实际，从分配制度、人与人间的关系、社会环境、物质文明、精神文明等方面作答。（3分）10“星星”、“水鸟”“苇子”等，景物描写，烘托“阴森黑暗”的环境气氛，“苇子”狠狠向上钻又表现白洋淀人民的威武不屈，为下文表现苇塘人民从容而又自信地进行一场惊心动魄的斗争创造典型的环境气氛。（3分）11.轻盈、轻快的特点。有着娴熟的水上经验。（2分）12.由远到近由粗到细抓住精明强干，特别有精神、敏锐、机智，英勇果敢的特点。（2分）13.你把任务交给我，我就凭借自己水上的本领，保证万无一失，完成任务。自信，自尊。（2分）14.不能去掉。这一词为下文发生的事情作铺垫。（3分）15.暗指三轮车夫像街灯一样给人温馨。（2分）16.（1）“斩钉截铁”表现了车夫下定决心拒绝中年男子、帮助妇女的心理。（2分）（2）“把心一横”表现了妇女为给孩子治病不惜车费的心理。（2分）17.示例：“病得不轻呢！孩子她爸在外面打工，家里就我一个人带