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养成亲社会行为 猜猜看 3月5日是什么日子 3月5日 学雷锋日 雷锋精神的核心是为人民服务 雷锋二字 已成为人们心目中热心公益 乐于助人 扶贫济困 见义勇为 善待他人 奉献社会的代名词 这是什么故事 猜猜看 故事的主人公是孔子第二十代孙 汉代著名文学家 建安七子 之一 他在四岁时 就知道上让哥哥 下让弟弟 这个故事被一直流传下来 成为许多父母教育子女的例子 他当时让出的是一个梨 孔融让梨 猜猜看 这是什么活动 这个活动是2003年3月 由青岛市文明办 市公安局倡导的 这个活动原本目的是解决人车抢道的问题 如今在青岛已被放大到更多的层面 核心是倡导公共生活中人人具有克己让人的精神 这项活动的内容是 车让人 人让车 车让车 自活动实施以来 我市交通秩序明显好转 交通事故连续三年保持全面下降态势 青岛市 三让 活动 猜猜看 这是什么美德 这是人们共有的一种道德风尚 这种行为通常发生在相对拥挤的公共汽车上 它体现了尊老爱幼的中华民族传统美德 年轻力壮的乘客通常把自己的座位让给 老 幼 病 残 孕 等需要的乘客 让座 一 这些行为有哪些共同点 为了让社会生活更加美好 作为社会的一员 我们能做些什么 这些行为都有利于他人和社会 我们把这种行为称为 亲社会行为 亲社会行为是一个社会心理学概念 泛指一切有利于他人和社会的行为 我们的社会需要这种亲社会的行为 为了让社会生活更加美好 我们应该多一些这样的亲社会行为 二 亲社会行为的主要表现 2 对遭遇挫折和不幸的人 同情和关心 3 对处于困境和危难的人 伸出援手 4 在共同的事业中 与别人合作 5 面对利益 与别人分享 1 人与人相处 尊重和谦让 三 养成亲社会行为最重要的是要学会谦让 分享 助人 问题探究 一 学会谦让有何意义 谦让的表现以及谦让的底线 自主阅读p 21教材 总结归纳 问题探究 二 分享的表现以及学会分享有什么意义 自主阅读p 22教材 总结归纳 三 助人的意义以及在帮助他人的过程中 我们应注意事项 帮助别人首先要真诚 还应注意方式和方法 1 可以借助别人和社会的力量2 注意自身的安全3 注意维护他人的自尊 问题探究 1 积极参与社会公益活动 2 关心社会发展 关注国家大事 3 服务社会 奉献社会 四 我为社会做贡献 阅读教材p24 25 总结归纳 中学生应该怎样为社会做贡献 一 怎样养成亲社会行为 二 怎样为社会做贡献 1 谦让 2 分享 3 助人 1 积极参与社会公益活动 2 关心社会发展关注国家大事 3 服务社会 奉献社会 课堂小结 养成亲社会行为 五 课堂训练 1 如果你把快乐告诉一个朋友 你将得到两个快乐 而你如果把忧愁向一个朋友倾诉 你将被分掉忧愁 培根这个名言说明了什么 生活中要学会分享 回报社会 服务社会 奉献社会 2 深圳绝症歌手丛飞长达11年的慈善资助 至今已资助贵州 湖南 四川等贫困山区178名贫困儿童 累计捐助款达300万元 一边凑钱治病 一边心系助学 从丛飞的事迹中 你有什么感受 3 和谐社会需要礼让 孔融让梨 居则让邻 六尺巷 等动人故事 成为我们道德规范的千古美谈 青岛市近年来坚持开展 车让人 人让车 车让车 的 三让 活动 不但使道路交通事故数 死伤人数都有较大幅度的下降 而且还让出了文明 让出了祥和 让出了秩序 材料说明了什么道理 对我们有什么启示 4 2006年5月1日 中央电视台著名主持人崔永元等21名历经考验的选手们就将背起行囊 踏上征程 开始 我的长征 重温那段难忘的历史 在整个 长征 过程中 全体队员有好吃的留给别人 艰苦难做的留给自己 相互帮助