




已阅读5页,还剩37页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2017年辽宁省盘锦市中考物理试卷一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共21分)1(2分)下列估测数据最接近实际值的是()A乒乓球的直径约为4.1mmB大步行时的速度约为1.1m/sC教室内一盏日光灯工作时的电流约为2AD九年级物理书的质量约为2kg2(2分)下列说法中正确的是()A物体在水中的倒影是光的折射现象B近视眼矫正配戴的镜片是凸透镜C我们看到本身不发光的物体是由于光的反射D光的传播速度是340m/s3(2分)下列物态变化过程中需要放热的是()A干冰升华B河水结冰C浓雾消散D冰雪消融4(2分)一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A书所受的重力和桌面对书的支持力B书所受的重力和书对桌面的压力C桌受到的重力和地面对桌子的支持力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力5(2分)如图所示,是一个简易电子身高测量仪的示意图闭合开关后,当被测者的身高降低时,下列说法中正确的是()A电压表示数变大,电流表示数不变B电压表示数变小,电流表示数不变C电压表示数变大,电流表示数变大D电压表示数变小,电流表示数变大6(2分)如图所示,物体分别从三个光滑的斜面顶端自由滑到斜面底端时(不计空气阻力),关于物体速度的大小说法正确的是()A沿斜面AB滑下时的最大B沿斜面AC滑下时的最大C沿斜面AD滑下时最大D一样大7(3分)如图所示,小明用滑轮组将重为3.2N的物体匀速提高2m,用了10s,拉力所做的总功是8J下列说法中正确的是()A拉力所做的有用功是6.4JB滑轮组的机械效率为80%C绳末端移动的速度是0.4m/sD绳末端移动的距离是6m8(3分)两个相同的烧杯都装有足够的水,放在水平桌面上,将两个等质量的实心小球A和B(密度为1.2g/cm3和0.8g/cm3)分别放入两杯水中,静止后()AA球受到的浮力大BB球受到的浮力大C两球所受的浮力之比为2:3D两球所受的浮力之比为5:69(3分)如图所示,灯泡L标有“3V 3W”的字样,只闭合开关S,滑片P移到某一位置时,灯泡L正常发光,再闭合开关S1,下列说法中正确的是()A电压表示数增大,电流表示数也增大B小灯泡发光变暗C要使灯泡L正常发光,应向左适当移动滑片PD要使灯泡L正常发光,应向右适当移动滑片P二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共28分)10(3分)小明坐在行驶的汽车上,透过车窗看到路旁的树向后退,是以 (填“自己”或“树木”)为参照物;听到汽车的鸣笛声,声音是由于物体 产生的,鸣笛声能传播得很远,是由于它的 (填“音调高”或“响度大”)11(3分)在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有 运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是 (填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的 12(2分)煮粽子时,闻到粽子的香味,是 现象质量为1kg,初温为20的水,温度升高50需要吸收的热量是 J13(3分)2017年5月5日,我国自主研发的打飞机C919成功试飞飞机获取的升力是利用了流体流速大的位置压强 的原理机组人员是通过 波和地面取得联系的目的,我国的核电技术在世界上处于领先地位,核电站利用核 (填“聚变”或“裂变”)来发电的14(3分)小明用大小为10N的力,水平向右推静止在水平地面上重100N的桌子,桌子仍处于静止状态此时地面对桌子的摩擦力 (填“大于”、“等于”或“小于”)10N,摩擦力的方向为水平 (填“向左”或“向右”),此时他对桌子 (填“做了功”“没有做功”)15(3分)如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重均为100N的物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),每个滑轮组均为10N,则所用拉力F甲 F乙,拉力做功的功率P甲 P乙,机械效率甲 乙(均填“大于”、“等于”或“小于”)16(2分)桥墩浸在水面下的体积为10m3,桥墩所受的浮力为 N一个小瓷碗漂浮在水盆中,将小瓷碗没入水中(盆中的水没有溢出),盆中的水面将 (填“升高”、“不变”或“降低”)17(3分)家庭电路中,电风扇和照明灯是 (填“串联”或“并联”)的,用久后扇叶上沾满灰尘,是由于带电体具有 的性质电炉丝热的发红,而与之相连的导线却几乎不发热,根据焦耳定律可知,是因为电炉丝的 大18(3分)在探究杠杆平衡条件的实验中,使杠杆在水平位置平衡,目的是 图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,需要在B处挂 个相同的钩码;图乙中,弹簧测力计倾斜后(杠杆仍在水平位置平衡),其示数将 (填“变大”、“不变”或“变小”)19(3分)如图所示,是电路元件甲和标有“2.5V 1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,电路的总功率是 W;若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中,乙的实际功率是 W;若把乙和“3V 3W”的灯泡L(灯丝电阻不变)串联在电源两端,在保证电路元件安全的情况下,电源电压最大为 V三、作图题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)20(3分)如图所示,将一个发光小球S放在平面镜前,眼睛在P处看到平面镜中也有一个同样的“小球”请作出一条眼睛看到该“小球”的光路21(3分)如图甲所示,这款图钉来着一位中学生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间请在图乙中画出翘起图钉的最小力F1的示意图及其力臂l1,并画出阻力F2的示意图22(3分)为了节约能源,宾馆的客房都配备房卡,只有把房卡插入电槽中,房间内的灯和插座才能有电请连接房间内的简化电路四、简答题(共4分)23(4分)软铁磁化后,磁性很容易消失,称为软铁磁性材料而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料硬磁性材料可以做成永磁体,还可以用来记录信息如图所示,是录音机的录音磁头的工作原理,请说明录音机录音的工作原理五、计算题(本大题共3小题,共22分)24(6分)校车在平直的公路上以54km/h的速度匀速行驶20min,受到的平均阻力是6103N,消耗柴油7.5L(q柴油=4107J/kg,柴油=0.8103kg/m3)求:(1)发动机做有用功的功率(2)发动机的效率25(8分)如图所示,电源电压12V,且保持不变,R1=24,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,灯丝电阻保持不变求:(1)小灯泡正常工作时的电流和电阻(2)闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器调到阻值最大处,电流表示数为1A,求R2的最大值(3)闭合开关S,断开开关S1、S2,安全使用的情况下,电路的最大功率26(8分)如图所示,重6N,边长为10cm的正方体木块(不吸水),用质量、体积忽略的4cm长细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,木块排开水的体积为800cm3,容器重2N,容器底面积为200cm2(容器厚度忽略不计,g取10N/kg)求:(1)细线对木块的拉力(2)容器底受到水的压强(3)容器对桌面的压强六、实验探究题(本大题共6个小题,共36分)27(5分)在探究“某物质熔化特点”的实验中:(1)如图甲所示,将装有此物质的试管放在水中加热,是为了使该物质 (2)图乙是该物质熔化是温度随时间变化的图象由图象可知该物质是 (填“晶体”或“非晶体”),该物质液态时的比热容比固态时 (3)由图象可知,晶体熔化特点是 , 28(6分)在“探究凸透镜成像规律”的实验中,凸透镜的焦距为10cm(1)实验前,调节蜡烛、凸透镜、光屏的中心在 ,目的是使烛焰的像成在光屏的中央(2)如图所示,若蜡烛、凸透镜在当前位置,应向 (填“左”或“右”)移动光屏,直到光屏上得到清晰的像此时烛焰的像是倒立的、 (填“放大”或“缩小”)的实像,这一成像规律应用在 (填“照相机”或“放大镜”)上(3)在(2)的基础上,若凸透镜位置不动,将蜡烛和光屏位置互换,光屏上将得到倒立的、 (填“放大”或“缩小”)的实像(4)当蜡烛燃烧逐渐变短时,为了使像还能成在光屏的中央,应向 (填“上”或“下”)适当调节光屏的位置29(5分)小明为了测试某金属块的密度,在实验室进行了如下操作:(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,使天平衡量平衡(2)用调节好的天平称金属块的质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码位置如图乙所示,则金属块的质量为 g(3)用量筒测金属块的体积,如图丙所示,则金属块的体积为 cm3(4)利用密度公式计算出金属块的密度为 kg/m3(5)若实验中所用的线较粗,则测量结果与实际相比会偏 (填“大”或“小”)30(5分)为探究物体动能的大小与哪些因素有关,某实验小组利用斜面、质量不同的小钢球、木块等器材进行了如图所示的实验(1)实验中小刚球的动能的大小是通过 来判断的(2)实验中通过 两图来探究动能大小与质量的关系,两次实验,让小钢球从同一高度自由滚下,目的是使小钢球滚到斜面低端时具有相同的 (3)实验中通过甲、乙两图可以得出结论:在质量一定时,物体的 越大,动能越大(4)若在进行甲、丙两图实验时,丙图中木块被撞后滑出木板,为了使木块不滑出木板,需要重新进行丙图的实验,下列方法可行的是 A换用表面更粗糙的木板 B换用一个质量较大的木板C换用质量较小的钢球 D降低钢球滚下时的高度31(6分)在探究“电流与电阻的关系”的实验中,小明设计了如图所示的电路已知电源电压为3V,且保持不变,滑动变阻器R标有“20 0.5A”字样,所给的定值电阻阻值分别为5、10、15、20(1)连接电路的过程中,开关应处于 状态滑动变阻器除保护电路外,本实验中的作用是 (2)连接好电路后,闭合开关,发现电流表几乎无示数,电压表示数接近电源电压,则电路的故障可能为 (3)实验中,将5的定值电阻换为10的定值电阻后,应将滑动变阻器的滑片向 (填“A”或“B”)端移动,使电压表示数不变(4)为了使所给的4个定值电阻都进行实验,定值电阻两端的电压应控制在 V和 V之间32(9分)在测量标有“3.8V”字样的小灯泡的额定功率实验中,器材有电压为6V的电源,小灯泡(电阻约为10)、电压表(03V,015V)、电流表(00.6A,03A)、滑动变阻器R1“5 1A”、滑动变阻器R2“10 1A”、开关各一个,导线若干(1)如图甲所示的电路中有一条导线连接错误,请在错误的导线上打“”,并画出改正后的导线(2)为了完成实验,应该选择的滑动变阻器是 (填“R1”或“R2”)(3)电路连接正确后,闭合开关,滑片位于某一位置时,电压表示数为3V为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片向 (填“左”或“右”)移动(4)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,则电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率为 W,实验得出的结论:小灯泡的实际功率 ,小灯泡越亮(5)实验时发现通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比,是因为灯丝电阻与 有关(6)实验中若电压表的“015V”量程损坏, (填“能”或“不能”)测小灯泡额定功率2017年辽宁省盘锦市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共9小题,每小题2分,共21分)1(2分)下列估测数据最接近实际值的是()A乒乓球的直径约为4.1mmB大步行时的速度约为1.1m/sC教室内一盏日光灯工作时的电流约为2AD九年级物理书的质量约为2kg【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案【解答】解:A、乒乓球的直径约为4.1cm;故A错误;B、大步行时的速度约为1.1m/s,符合实际;故B正确;C、一盏日光灯工作时的电流约为0.2A;故C错误;D、物理书的质量约为200g,即0.2kg;故D错误;故选B【点评】此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可2(2分)下列说法中正确的是()A物体在水中的倒影是光的折射现象B近视眼矫正配戴的镜片是凸透镜C我们看到本身不发光的物体是由于光的反射D光的传播速度是340m/s【分析】(1)当光照射到物体界面上时,有一部分光被反射回来发生反射现象,例如:平面镜成像、水中倒影等;(2)近视眼是由于晶状体曲度过大,折光能力太强,由远处射来的光线将会聚到视网膜前;应佩戴凹透镜;(3)我们如果要看见不发光的物体,那这个物体反射的光线一定要进入我们的眼睛(4)光在真空中的传播速度是3108m/s,在其它介质中的传播速度都比真空中的要小【解答】解:A、物体在水中的倒影,是平面镜成像,属于光的反射现象,故A错误;B、近视患者需佩戴凹透镜做的眼镜进行矫正,不是佩戴用凸透镜做的眼镜进行矫正,故B错误;C、能从各个方向看到本身不发光的物体,那说明这个物体反射的光线能向四面八方传播这说明在这个物体上发生了漫反射的原因,漫反射属于光的反射,故C正确;D、光在真空中的传播速度最大,是3108m/s故D错误故选C【点评】此题考查了近视眼的成因及矫正方法、光的反射现象、平面镜成像特点,光的传播速度等,虽是基础性知识,但也是很容易出错的地方,平时在学习中应多加注意3(2分)下列物态变化过程中需要放热的是()A干冰升华B河水结冰C浓雾消散D冰雪消融【分析】(1)物质从固态到液态的过程叫做熔化,物质从液态变成固态的过程叫做凝固;物质从液态变为气态叫做做汽化,物质从气态变为液态叫做液化;物质从固态直接变成气态叫升华,物质从气态直接变成固态叫凝华 (2)吸收热量的物态变化过程有:熔化、汽化和升华;放出热量的物体变化过程有:凝固、液化和凝华【解答】解:A、干冰升华,是由固态直接变为气态过程,是升华现象,需要吸热故A不符合题意;B、河水结冰是水由液态变为固态,是凝固现象,凝固放热故B符合题意;C、浓雾消散是水由液态变成气态,是汽化现象,汽化吸热故C不符合题意;D、冰雪消融,是固态冰雪变为液态水的过程,是熔化现象,熔化吸热故D不符合题意故选B【点评】本题考查物质三种状态之间六种物态变化,属于基础知识的考查,要求学生在今后的学习中加强对所学基础知识的储备,以便能够灵活应用4(2分)一本书放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是()A书所受的重力和桌面对书的支持力B书所受的重力和书对桌面的压力C桌受到的重力和地面对桌子的支持力D书对桌面的压力和桌面对书的支持力【分析】平衡力的判断,两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上;缺一不可【解答】解:A、书所受的重力和桌面对书的支持力,它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故A正确;B、书所受重力和书对桌面的压力,作用在两个物体上,且方向相同,故不是一对平衡力,故B错误;C、地面对桌子的支持力等于桌子与书的总重力,则支持力大于桌子的重力,所以桌受到的重力和地面对桌子的支持力不是一对平衡力,故C错误;D、书对桌面的压力和桌面对书的支持力,作用在两个物体上,是一对相互作用力,不是一对平衡力,故D错误故选A【点评】此题主要考查学生对平衡力的辨别,学习中特别要注意平衡力和相互作用力的区别:是否作用于同一物体5(2分)如图所示,是一个简易电子身高测量仪的示意图闭合开关后,当被测者的身高降低时,下列说法中正确的是()A电压表示数变大,电流表示数不变B电压表示数变小,电流表示数不变C电压表示数变大,电流表示数变大D电压表示数变小,电流表示数变大【分析】由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测电路中的电流,根据被测者的身高变化可知接入电路中的电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化和定值电阻两端的电压变化【解答】解:由电路图可知,滑动变阻器与定值电阻串联,电压表测定值电阻两端的电压,电流表测电路中的电流,当被测者的身高降低时,滑片下移,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,即电流表的示数变大,故AB错误;由U=IR可知,定值电阻两端的电压变大,即电压表的示数变大,故C正确、D错误故选C【点评】本题考查了电路的动态分析,涉及到欧姆定律和滑动变阻器的应用,是一道较为简单的应用题6(2分)如图所示,物体分别从三个光滑的斜面顶端自由滑到斜面底端时(不计空气阻力),关于物体速度的大小说法正确的是()A沿斜面AB滑下时的最大B沿斜面AC滑下时的最大C沿斜面AD滑下时最大D一样大【分析】根据动能和势能的相互转化及机械能守恒分析【解答】解:由于接触面是光滑的且不计空气阻力,则物体在下滑的过程中,没有外力做功,故物体的机械能是守恒的;同一物体在A点的重力势能相同,到达斜面底端时重力势能全部转化为动能,则物体的动能相同,速度也相同故选D【点评】本题考查了动能和势能的转化,属于基础知识7(3分)如图所示,小明用滑轮组将重为3.2N的物体匀速提高2m,用了10s,拉力所做的总功是8J下列说法中正确的是()A拉力所做的有用功是6.4JB滑轮组的机械效率为80%C绳末端移动的速度是0.4m/sD绳末端移动的距离是6m【分析】由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出绳末端移动的距离,根据v=求出绳末端移动的速度,根据W=Gh求出拉力所做的有用功,又知道拉力所做的总功,利用=100%求出滑轮组的机械效率【解答】解:由图可知,n=3,则绳末端移动的距离:s=3h=32m=6m,故D正确;绳末端移动的速度:vF=0.6m/s,故C错误;拉力所做的有用功:W有=Gh=3.2N2m=6.4J,故A正确;滑轮组的机械效率:=100%=100%=80%,故B正确故选ABD【点评】本题考查了速度公式和做功公式、机械效率公式的应用,明确滑轮组绳子的有效股数是关键8(3分)两个相同的烧杯都装有足够的水,放在水平桌面上,将两个等质量的实心小球A和B(密度为1.2g/cm3和0.8g/cm3)分别放入两杯水中,静止后()AA球受到的浮力大BB球受到的浮力大C两球所受的浮力之比为2:3D两球所受的浮力之比为5:6【分析】首先根据A和B的密度关系确定其在水中的状态,然后分别计算A和B所受浮力表达式,最后计算两球所受的浮力之比【解答】解:(1)已知A和B的密度分别为1.2g/cm3和0.8g/cm3,且1.2g/cm3水0.8g/cm3,则由浮沉条件可知,A球沉底,B球漂浮,因为A球沉底,所以V排A=VA,则A球受到的浮力:F浮A=水gV排A=水gVA,(2)因为B球漂浮,所以B球受到的浮力:F浮B=GB,已知两个等质量的实心小球A和B,则mA=mB,GA=GB,所以B球受到的浮力:F浮B=GB=GA=mAg=AgVA,;由可得,两球所受的浮力之比:=,由计算结果可知,两球所受的浮力之比为5:6,则B球受到的浮力大,故AC错误,BD正确;故选BD【点评】此题通过分析小球在液体中的浮沉情况,考查了对阿基米德原理、浮沉条件的应用,同时考查了密度知识的应用,难度较大9(3分)如图所示,灯泡L标有“3V 3W”的字样,只闭合开关S,滑片P移到某一位置时,灯泡L正常发光,再闭合开关S1,下列说法中正确的是()A电压表示数增大,电流表示数也增大B小灯泡发光变暗C要使灯泡L正常发光,应向左适当移动滑片PD要使灯泡L正常发光,应向右适当移动滑片P【分析】根据并联电路的特点判定电压表示数的变化;根据串联电路的电压规律判定滑动变阻器滑片的移动方向【解答】解:只闭合开关S,滑片P移到某一位置时,灯泡L正常发光,再闭合开关S1,则电阻R和灯泡L并联在电路中,根据并联电路的电阻规律可知,灯泡和电阻R并联的总电阻比灯泡的电阻小,由串联分压原理可知,灯泡两端的电压会减小,电压表示数变小,灯泡变暗;由于总电阻减小,根据欧姆定律可知,电路中的电流变大,即电流表示数变大,故A错误,B正确;要使灯泡L正常发光,应增大灯泡两端的电压,减小滑动变阻器两端的电压,根据串联分压原理可知,应减小滑动变阻器的阻值,滑片P应向左移动,故C正确,D错误故选BC【点评】本题考查欧姆定律、串并联电路电压、电流的特点,注意分析开关断开与闭合时电路的连接情况二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共28分)10(3分)小明坐在行驶的汽车上,透过车窗看到路旁的树向后退,是以自己(填“自己”或“树木”)为参照物;听到汽车的鸣笛声,声音是由于物体振动产生的,鸣笛声能传播得很远,是由于它的响度大(填“音调高”或“响度大”)【分析】机械运动是指一个物体相对另一个物体的位置变化判断运动还是静止需要选择一个参照物,然后来比较物体相对于参照物的位置有没有发生变化,发生变化就是物体相对于该参照物是运动的,否则就是静止的声音是由物体振动产生的;声音的三个特征是音调、音色和响度,响度是指声音的大小【解答】解:小明坐在行驶的汽车上,以自己为参照物,路旁的树木与自己相对位置发生改变,所以看到路旁的树木在向后退声音是由物体振动产生的,鸣笛声响度大,所以传播的很远故答案为:自己;振动;响度大【点评】本题主要是考查学生对运动和静止的相对性、声音的产生和特征的理解和掌握11(3分)在进行冰壶比赛时,冰壶离开手后仍能继续向前滑行,是由于冰壶具有惯性运动员有时会在冰壶前用力“刷冰”,目的是减小(填“增大”或“减小”)冰壶与冰面之间的摩擦,与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的运动状态【分析】利用以下知识分析解答:(1)体保持原来运动状态不变的性质叫惯性,一切物体都有惯性(2)减小摩擦力的方法:在接触面粗糙程度一定时,通过减小压力来减小摩擦力;在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力;使接触面脱离;用滚动摩擦代替滑动摩擦(3)力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态【解答】解:一切物体都具有惯性,都有保持原来运动状态不变的性质;冰壶被推出后,能在冰面上继续滑行就是因为冰壶具有惯性队员在冰壶前方的冰道上用冰刷“扫刷”,其目的是:使冰熔化,使冰面更光滑,减小摩擦力后方的冰壶与前方的冰壶撞击后,会将前方的冰壶击走,说明力可以改变物体的运动状态故答案为:惯性;减小;运动状态【点评】本题考查惯性、力的作用效果和摩擦力大小的影响因素,摩擦力问题在生活中应用非常广泛,解答此题类问题时要利用控制变量法研究12(2分)煮粽子时,闻到粽子的香味,是扩散现象质量为1kg,初温为20的水,温度升高50需要吸收的热量是2.1105J【分析】一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;知道水的质量、水的比热容、水的初温和末温,利用吸热公式Q吸=cmt求水吸收的热量【解答】解:能闻到粽子的香味是扩散现象,这说明一切物质的分子都在不停地做无规则的运动;水吸收的热量:Q吸=cmt=4.2103J/(kg)1kg50=2.1105J故答案为:扩散;2.1105【点评】本题考查了扩散现象、水吸热公式的应用,属于基础知识13(3分)2017年5月5日,我国自主研发的打飞机C919成功试飞飞机获取的升力是利用了流体流速大的位置压强小的原理机组人员是通过电磁波和地面取得联系的目的,我国的核电技术在世界上处于领先地位,核电站利用核裂变(填“聚变”或“裂变”)来发电的【分析】(1)流体流速越大的位置,压强越小,飞机由此获得了升力;(2)飞机上的人员是通过电磁波与地面进行联络的;(3)核电站是利用可控的核裂变来进获得能量的【解答】解:(1)飞机的机翼呈流线型,飞行时,上方空气流速度大,压强小,下方空气流速小,压强大,从而形成向上的压强差,这是飞机获取升力的原因(2)电磁波的传播不需要介质,机组人员是通过电磁波与地面取得联系的(3)核电站是利用可控的核裂变来进获得核能量,再进一步转化为电能的故答案为:小;电磁;裂变【点评】本题综合考查了流体压强与流速的关系,电磁波的应用,核电站的原理等,都属于基本知识点,难度不大14(3分)小明用大小为10N的力,水平向右推静止在水平地面上重100N的桌子,桌子仍处于静止状态此时地面对桌子的摩擦力等于(填“大于”、“等于”或“小于”)10N,摩擦力的方向为水平向左(填“向左”或“向右”),此时他对桌子没有做功(填“做了功”“没有做功”)【分析】静摩擦力的大小等于拉力的大小;根据做功的条件分析是否做功【解答】解:水平向右推静止在水平地面上重100N的桌子,桌子仍处于静止状态,在推力与摩擦力是一对平衡力,故摩擦力f=F推=10N;摩擦力的方向与推力相反,方向为水平向左;由于桌子没有动,故此时他对桌子没有做功故答案为:等于;向左;没有做功【点评】水平面上的物体在受到拉力的作用下仍处于平衡状态时,它受到的摩擦力的大小与拉力的大小相等15(3分)如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重均为100N的物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),每个滑轮组均为10N,则所用拉力F甲F乙,拉力做功的功率P甲P乙,机械效率甲乙(均填“大于”、“等于”或“小于”)【分析】(1)动滑轮和定滑轮的使用特点:使用定滑轮不能省力,但能改变动力的方向;使用动滑轮不能改变动力的方向,但能省力(2)根据公式P=可比较功率的大小;(3)比较有用功和总功的大小,根据机械效率公式分析机械效率的大小【解答】解:(1)不计机械自重和摩擦,由定、动滑轮的使用特点可知:F甲=G=100N;F乙=(G+G轮)=(100N+10N)=55N,所以F甲F乙(2)如图所示,用定滑轮和动滑轮分别将质量相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度,由W有=Gh=mgh可知,则所做的有用功一样大;使用动滑轮时,由于要克服动滑轮的重力做额外功,所以使用动滑轮做的总功多,即拉力做功W甲W乙;因为做功时间相同,根据公式P=可知使用动滑轮做功的功率大,即P甲P乙;(3)由前面分析可知,使用定滑轮和动滑轮时所做的有用功相同,但使用动滑轮做的总功多,根据机械效率的公式可知,动滑轮的机械效率低,即甲乙故答案为:;【点评】本题考查拉力、做功、功率大小的比较,解题关键是知道使用动滑轮要克服动滑轮重力做功,在有用功相同的情况下,使用动滑轮所做的总功多16(2分)桥墩浸在水面下的体积为10m3,桥墩所受的浮力为0N一个小瓷碗漂浮在水盆中,将小瓷碗没入水中(盆中的水没有溢出),盆中的水面将降低(填“升高”、“不变”或“降低”)【分析】根据桥墩的位置特点可知,其不会受到浮力的作用;利用浮沉条件可判断小瓷碗漂浮和下沉时的浮力大小,再利用阿基米德原理判断其排水体积,最终得出水面的变化【解答】解:(1)浮力产生的原因是物体受到液体给予的上下表面的压力差,而桥墩深陷入河底,其下表面不受水的压力,所以其所受的浮力为0N(2)小瓷碗漂浮在水盆中,其所受浮力等于自身重力;当小瓷碗没入水中后,由浮沉条件可知,其所受浮力小于自身重力;根据阿基米德原理可知,其漂浮时排开水的体积大,而下沉时排开水的体积小,故当小瓷碗下沉后,水面将降低故答案为:0;降低【点评】了解浮力产生的原因,会运用浮沉条件、阿基米德原理对浮力问题进行分析,是解答本题的关键17(3分)家庭电路中,电风扇和照明灯是并联(填“串联”或“并联”)的,用久后扇叶上沾满灰尘,是由于带电体具有吸引轻小物体的性质电炉丝热的发红,而与之相连的导线却几乎不发热,根据焦耳定律可知,是因为电炉丝的电阻大【分析】(1)串联电路中各用电器相互影响,一处断路,其它用电器也停止工作;并联电路中电流有多条路径,一条支路的通断不影响其它支路的工作(2)带电体能吸引轻小物体;(3)利用焦耳定律和串联电流相等特点分析解答;【解答】解:由于家庭电路中的电风扇和照明灯是互不影响的,所以是并联的关系;扇叶和空气摩擦,扇叶带了电,由于带电体能吸引轻小物体,所以灰尘被吸在扇叶上家用电炉通电正常工作后,电炉丝热的发红,而与之相连的导线却不热,是因为电炉丝电阻大,根据焦耳定律可知,在电流相等和通电时间相同时,产生的热量多;故答案为:并联;吸引轻小物体;电阻【点评】此题考查了家庭电路的特点、带电体的基本性质、焦耳定律的应用等知识点,是一道综合题18(3分)在探究杠杆平衡条件的实验中,使杠杆在水平位置平衡,目的是便于测量力臂大小图甲中,为使杠杆在水平位置平衡,需要在B处挂3个相同的钩码;图乙中,弹簧测力计倾斜后(杠杆仍在水平位置平衡),其示数将变大(填“变大”、“不变”或“变小”)【分析】(1)杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小;(2)根据杠杆的平衡条件可以求出在B处挂钩码的个数;(3)动力和阻力在支点的同侧时,二力的方向相反;阻力和阻力臂不变时,弹簧测力计倾斜,动力臂变小,动力变大【解答】解:(1)调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,便于测量力臂大小;(2)设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格代表L,图甲中,杠杆的左端:4G3L=12GL,B处的力臂为4L,杠杆的右端:F24L=12GL,解得F2=3G,即在B处挂3个同样的钩码;(3)如图乙,弹簧测力计在杠杆C处时,竖直向上拉也可使杠杆平衡;弹簧测力计竖直向上拉杠杆时,拉力力臂为OC,弹簧测力计倾斜拉杠杆,拉力的力臂小于OC,拉力力臂变小,拉力变大,弹簧测力计示数变大故答案为:(1)便于测量力臂大小;(2)3;(3)变大【点评】利用杠杆平衡条件,可以求出力或力臂大小,也可以判断杠杆是否平衡,或判断力的大小变化等,杠杆平衡条件应用很广泛19(3分)如图所示,是电路元件甲和标有“2.5V 1.25W”字样的元件乙的电流与两端电压关系的图象若把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端,电路的总功率是1.2W;若把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中,乙的实际功率是0.4W;若把乙和“3V 3W”的灯泡L(灯丝电阻不变)串联在电源两端,在保证电路元件安全的情况下,电源电压最大为4V【分析】(1)把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端时它们两端的电压相等,根据图象读出通过两元件的电流,根据并联电路的电流特点求出干路电流,利用P=UI求出电路的总功率;(2)把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中时,通过它们的电流相等,且总电压等于各分电压之和,根据图象读出符合题意的电流和电压,根据P=UI求出乙的实际功率;(3)已知两灯泡的额定电压和额定功率,根据P=UI求出两灯的额定电流,两灯串联后通过它们的电流相等,电路中的最大电流为两灯泡额定电流中较小的,根据欧姆定律求出额定电流较大灯泡的电阻,根据串联电路的特点和欧姆定律求出电路两端的最大电压【解答】解:(1)把甲和乙并联后接在电压为2V的电源两端时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,两元件两端的电压U甲=U乙=2V,由图象可知,通过两元件的电流分别为I甲=0.4A,I乙=0.2A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流:I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A,电路的总功率:P=UI=2V0.6A=1.2W;(2)把甲和乙串联在电源电压为3V的电路中时,因串联电路中各处的电流相等,且总电压等于各分电压之和,所以,由图象可知,当电路中的电流I=0.2A,U甲=1V,U乙=2V时满足U甲+U乙=U,此时乙的实际功率:P乙=U乙I=2V0.2A=0.4W;(3)若把乙和“3V 3W”的灯泡L(灯丝电阻不变)串联在电源两端,由P=UI可得,两灯泡的额定电流分别为:I乙=0.5A,IL =1A,由I=可得,灯泡L的电阻:RL=3;因串联电路中各处的电流相等,所以,在保证电路元件安全的情况下,电路的最大电流I大=I乙=0.5A,此时乙灯泡两端的电压U乙=2.5V,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,电路两端的最大电压:U大=I大RL+U乙=0.5A3+2.5V=4V故答案为:1.2;0.4;4【点评】本题考查了串并联电路的特点和电功率公式、欧姆定律的应用,从图象中获取有用的信息是关键三、作图题(本大题共3小题,每小题3分,共9分)20(3分)如图所示,将一个发光小球S放在平面镜前,眼睛在P处看到平面镜中也有一个同样的“小球”请作出一条眼睛看到该“小球”的光路【分析】知道平面镜成像的原理,知道是由于光的反射形成的,我们看到了像是因为看到了由镜面反射的反射光线,而像就在反射光线的反向延长线上【解答】解:作出发光小球S关于平面镜的对称点S即为小球的像连接眼睛P点与像点S与镜面相交于一点O,即为入射点,连接SO、OP,则SO是入射光线,OP为反射光线,如图所示【点评】把握平面镜成像的实质,并把握好作图的顺序,是完成此题的关键,同时,还要注意实线、虚线的区别21(3分)如图甲所示,这款图钉来着一位中学生的创意,翘起部分为我们预留出施力空间请在图乙中画出翘起图钉的最小力F1的示意图及其力臂l1,并画出阻力F2的示意图【分析】根据该图钉的转动情况,可以确定其支点然后根据杠杆平衡条件确定其最长动力臂,并根据力与力臂的垂直关系作出最小力的示意图,再根据阻力是阻碍杠杆转动的力,确定其作用点与方向,画出阻力的示意图【解答】解:这个装置的目的是为了能把图钉拔出来,该图钉的工作过程是这样的:用力向上撬杠杆的A点,设备绕着D点顺时针转动,使图钉被拔出,由此可知D点是支点由杠杆平衡条件F1 L1=F2 L2可知,在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小;因此DA作为动力臂最长,由图知动力的方向应该向上;阻力F2是阻碍杠杆转动的力,作用点在B点,方向竖直向下,如图所示:【点评】本题考查最小力的示意图的画法,同时考查了杠杆的五要素,关键是要明确其工作过程,确定杠杆的支点22(3分)为了节约能源,宾馆的客房都配备房卡,只有把房卡插入电槽中,房间内的灯和插座才能有电请连接房间内的简化电路【分析】(1)据题意可知,房卡相当于家庭电路的总开关;(2)在家庭电路中,插座和灯泡是互不影响的,即是并联的,而灯泡的开关和灯泡是串联的【解答】解:为了节约能源,宾馆的客房都配备房卡,只有把房卡插入电槽中,房间内的灯和插座才能有电,即说明此时的房卡相当于电路的总开关,即处于干路中,且开关接火线;由于在家庭电路中,插座和灯泡是互不影响的,即是并联的,而灯泡的开关和灯泡是串联的;对于三孔插座来说,是左零右火上接地;对于灯泡来说,灯泡的开关应该接火线,所以具体家庭电路的连接如下:【点评】知道并理解家庭电路的连接是解决该题的关键四、简答题(共4分)23(4分)软铁磁化后,磁性很容易消失,称为软铁磁性材料而钢等物质在磁化后,磁性能够保持,称为硬磁性材料硬磁性材料可以做成永磁体,还可以用来记录信息如图所示,是录音机的录音磁头的工作原理,请说明录音机录音的工作原理【分析】当电流通过线圈时,线圈周围就会产生磁场;通电导体周围存在磁场的现象,称为电流的磁效应【解答】答:磁带上附有一层硬磁性材料的小颗粒,录音时,动圈话筒将声音转变成强弱变化的电流,这样的电流通过录音磁头,产生了强弱变化的磁场磁带划过磁头时,磁带上的小颗粒被强弱不同地磁化,于是记录了一连串有关磁性变化的信息【点评】此题主要考查的知识点有两个:一是电流的磁效应通电导体周围存在磁场;二是磁现象在生活中的应用紧密联系生活实际,体现了物理来源于生活服务于社会的新课程理念五、计算题(本大题共3小题,共22分)24(6分)校车在平直的公路上以54km/h的速度匀速行驶20min,受到的平均阻力是6103N,消耗柴油7.5L(q柴油=4107J/kg,柴油=0.8103kg/m3)求:(1)发动机做有用功的功率(2)发动机的效率【分析】(1)校车在平直的公路上匀速行驶时处于平衡状态,受到的牵引力和阻力是一对平衡力,二力大小相等,根据P=Fv求出发动机做有用功的功率(2)根据W=Pt求出发动机做的有用功,根据m=V求出消耗柴油的质量,利用Q放=mq求出消耗柴油完全燃烧释放的热量,利用=100%求出发动机的效率【解答】解:(1)因校车在平直的公路上匀速行驶时处于平衡状态,则校车受到的牵引力和阻力是一对平衡力,所以,发动机的牵引力:F=f=6103N,发动机做有用功的功率:P=Fv=6103Nm/s=9104W;(2)匀速行驶20min,发动机做的有用功:W=Pt=9104W2060s=1.08108J,由=可得,消耗柴油的质量:m=柴油V=0.8103kg/m37.5103m3=6kg,消耗柴油完全燃烧释放的热量:Q放=mq柴油=6kg4107J/kg=2.4108J,发动机的效率:=100%=100%=45%答:(1)发动机做有用功的功率为9104W;(2)发动机的效率为45%【点评】本题考查了功率公式和做功公式、密度公式、燃料完全燃烧释放热量公式、效率公式以及二力平衡条件的应用,计算过程要注意单位的换算和统一25(8分)如图所示,电源电压12V,且保持不变,R1=24,小灯泡L上标有“6V 3W”字样,灯丝电阻保持不变求:(1)小灯泡正常工作时的电流和电阻(2)闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器调到阻值最大处,电流表示数为1A,求R2的最大值(3)闭合开关S,断开开关S1、S2,安全使用的情况下,电路的最大功率【分析】(1)灯泡正常发光时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出灯泡正常发光时的电流,根据欧姆定律求出灯泡正常发光时的电阻;(2)闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器调到阻值最大处,R1与R2并联,电流表测干路电流,根据欧姆定律求出电路中的总电阻,利用电阻的并联求出R2的最大值;(3)闭合开关S,断开开关S1、S2,灯泡L与R2串联,电流表测电路中的电流,根据灯泡正常发光时的电流可知电路中的最大电流,根据P=UI求出电路的最大功率【解答】解:(1)由P=UI可得,灯泡正常发光时的电流:IL=0.5A,由I=可得,灯泡正常工作时的电阻:RL=12;(2)闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器调到阻值最大处,R1与R2并联,电流表测干路电流,此时电路中的总电阻:R=12,因并联电路中总电阻的倒数等于各分电阻倒数之和,所以,=+,即=+,解得:R2=24;(3)闭合开关S,断开开关S1、S2,灯泡L与R2串联,电流表测电路中的电流,因串联电路中各处的电流相等,且灯泡正常发光时的电流为0.5A,所以,安全使用的情况下,电路中的最大电流I大=0.5A,则电路的最大功率:P大=UI大=12V0.5A=6W答:(1)小灯泡正常工作时的电流为0.5A,电阻为12;(2)R2的最大值为24;(3)闭合开关S,断开开关S1、S2,安全使用的情况下,电路的最大功率为6W【点评】本题考查了串并联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用,分清开关闭合、断开时电路的连接方式是关键26(8分)如图所示,重6N,边长为10cm的正方体木块(不吸水),用质量、体积忽略的4cm长细线一端固定在容器底部,另一端固定在木块底面中央,木块排开水的体积为800cm3,容器重2N,容器底面积为200cm2(容器厚度忽略不计,g取10N/kg)求:(1)细线对木块的拉力(2)容器底受到水的压强(3)容器对桌面的压强【分析】(1)根据阿基米德原理求出木块受到的浮力,对木块受力分析可知,受到竖直向下的重力和绳子的拉力以及竖直向上的浮力处
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建筑安全员A证考试题库试题及答案
- 安全生产知识培训漫画课件
- 全国山西经济版小学信息技术第二册第三单元活动2《建立文字大本营》教学设计
- 安全生产监管培训课件
- (2024年秋季版)七年级道德与法治下册 第五单元 热爱生命 5.2 保护自我(防止侵害)说课稿 粤教版
- 城市公共卫生设施建设与2025年社会稳定风险防控策略研究报告
- 押题宝典教师招聘之《幼儿教师招聘》考试题库参考答案详解
- Unit 5 Fantastic friends Understanding ideas ①-说课稿 2024-2025学年外研版(2024)七年级英语上册
- 城市公共交通枢纽2025年运营安全风险评估与风险防范措施研究报告
- 六年级品德与社会下册 第三单元 同在一片蓝天下 2《放飞和平鸽》说课稿 新人教版
- 3、反渗透法设备安装及调试施工工艺工法要点
- 邮政储汇业务员高级技师理论知识试卷5套(完整版)
- 方太- IPD流程基础知识培训
- 农业机械化发展历程课件
- 新生儿内科专业质控中心督查内容与要求评分表
- 《中国的行政区划》- 完整版课件
- 机器视觉技术及应用全套课件完整版电子教案最新板
- 道路工程实施重点、难点分析及解决方案
- 精美的个人简历封面 (4)应聘招聘投递简历模板找工作
- 地热井常见主要问题分析与研究_图文
- 《广告策划概述》PPT课件.ppt
评论
0/150
提交评论