七年级下期思品月考一单元期中.doc

芦中七年级下册思想品德第一单元测试题 班级 姓名 得分 一、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。本题共40分）1尊重他人是_的需要，也是_的需要。（）A自尊,自我完善B知耻,自我实现C他尊,自我表现D自爱,自我欣赏2生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。下列不属于自卑表现的是（ ）A我垮了，可能连一点机会都没有了B失败是成功之母，我可以从中学到东西C我可不能在别人面前出丑啊D让别人知道我有所不知，很没面子3下面同学的想法属于自信的是（）A我比所有人都要聪明B只要我努力，相信我能行C我特别笨，很多事做不来D大家都应该在意我的感受412月1日是世界艾滋病日，艾滋病患者提出：“反对歧视，拒绝排斥。”艾滋病患者的要求反映了他们（）A勇敢坚强的心理品质B希望与人交往的心理C渴望正常工作的愿望D自我尊重的心理品质5随着年龄的增长，我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体，行为举止是否符合学生的身份，言谈话语也开始有所忌讳和选择。这些都是（）A自负的表现B自尊的表现C虚荣的表现D自卑的表现6香港和澳门顺利回归，当地经济不断发展、治安不断好转，国旗在我国的土地上飘扬，子弟兵捍卫着国家的安全，这些使每个中国人感受到（）A香港、澳门的富 B香港、澳门的开放C一种民族的自尊和快乐D香港、澳门的发展与我们息息相关7如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那么这样的人就没有（ ）A自己的利益B个人荣誉感C自己的尊严D高傲的表现8当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是（）A自尊自信的表现B懦弱无能的表现C信心不足的表现D没有原则的表现9初中生由于知识和阅历的局限，常常会对自己产生错误的判断，所以要努力避免（）A听取他人的建议与批评B封闭自己，拒绝帮助C对同学产生错误的判断D敞开心扉，接受建议10尊重别人和别人对自己的尊重，二者的关系是（）A别人先尊重自己，自己才能尊重他人B不尊重他人，也可以赢得他人的尊重C尊重他人，才能赢得他人的尊重D有了自尊，就一定能获得他人的尊重11以下说法不正确的是（）A自尊是人人需要的B自信是成功的基石C自尊比尊重他人更重要D彼此尊重才能赢得尊重12下列对自尊的认识，正确的是（）A有自尊的人永远不会尴尬B自尊就是相信自己C尊重他人也是自尊的需要D自尊是对人格的否定13自负与自卑是一对孪生子，二者都（）A以他人为中心B对别人不尊重C以自我为中心D属积极的心理素质14下列说法中属于正确认识自我的是（）A就我行，别人都不行.B只看到自己的长处C既看到自己的长处，也看到自己的不足.D我不行，别人都比我强15自信来自于（）A外貌的美丽B父母的支持C自身的能力D金钱的多少16“天生我材必有用”这句话强调（）A自己天生就是卓尔不群的英才B人的才能是天生的C每个人可以自然地成为有用之才D自尊自信才可以成才17一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。”外交官的太太听后，便对日本朋友说：“_。”下列回应中，既维护人格、捍卫民族尊严，又不显得咄咄逼人的是（）A您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常B你胡说！日本女人哪能和我们中国女人比C您过奖了，日本女人的温柔婉约世界闻名，我哪能比得上D谢谢您的夸奖，真荣幸我能与日本女人相提并论18古人说，“七十二行，行行出状元”。现代社会分工更细，又何止七十二行？劳动无贵贱，分工有不同。每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向，充分发挥主动性。这样的做法属于（）A挑战自我B战胜自我C树立目标D扬长避短19赏识教育专家周弘说过，教育孩子很重要的地方在于让其找到“我好棒”的感觉，然后，孩子就会按照“我好棒”的标准去做事了。这种做法的作用就在于激起孩子的（）A自尊心B虚荣心C自信心D好强心20有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO1”现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是（ ）A实力B信念C成绩D勇气 二、辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“”，错误的填“”。（共10分）21自尊的人不仅自我尊重，同时也希望得到他人、集体和社会的尊重。（ ）22自尊的人能用正确的言行维护自己的尊严和荣誉。（ ）23自尊与自傲是联系在一起的，因此自尊的人往往不虚心。（ ）24自尊与知耻是联系在一起的，因而自尊的人总是积极向上，用行动来赢得尊严。（）25如果自己学习不好、长相也一般，那就没有自信的“支点”。（ ）26人人都有缺点，我也有缺点，但这并不妨碍我树立自信。（ ）27自卑有坏处，但好处是主要的，自卑的人永远谦虚，不会骄傲。（ ）28要自信，首先要找到自信的“支点”，即找到自己的优势和长处。（ ）29一个人可以没有民族自信心，但不能没有个人自信心。（ ） 30.自尊的人最看重自己的形象，绝不允许别人损毁自己的形象。( ) 三、辨别分析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。）31有同学说：“我的学习成绩不好，也没有什么特长，我什么都不如人。”你赞同这一说法吗？为什么？（6分） 32自负、自卑的人都是远离成功的。（7分） 四、分析说明（共37分）33某校即将举行校运动会。七年级（1）班学生担心身体比九年级学生矮小，体格比较单薄，难以与之竞争，因而产生畏难情绪，参赛热情不高。班主任老师召开了以“初生牛犊不怕虎”为主题的班会，让大家联系校运会畅谈对这个成语的理解。老师最后鼓励大家要像“小牛犊”一样奋力拼搏。同学们的自尊心与自信心被班主任激发出来，热情高涨。运动会那天，班主任带领同学们为参赛队员呐喊助威，运动员奋力拼搏，居然获得4100米第一名，也开了七年级得分之先河。请结合上述材料，用增强自尊自信的相关知识加以分析说明。（7分） 34“工作很久了，总是不喜欢和那家工厂合作，总觉得他们不尊重人，每次电话里都透露着不耐烦的口气。今天又打电话过去问价，可是对方只是口头报价，不愿意发电子邮件，我不由得生起气来。旁边的同事出主意：你发传真过去看看。于是不久报价过来了。仔细想想，原来如此：你口头询问人家，人家自然口头答复你，你庄重地发传真过去，他们当然也尊重你。（1）这一事例说明了什么道理？（6分) （2）在与他人交往时我们应该做一个善于尊重他人的人，该注意些什么呢？(8分） 35著名指挥家小泽征尔去欧洲参加指挥大赛，在进行前三名决赛时，他被安排最后一个上场。评委交给他一张乐谱。正在演奏中，小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。开始他以为是演奏家们演奏错了，就指挥乐队停下来重新演奏一次，但仍觉得不自然。这时，在场的权威人士声明乐谱没问题，而是他的错觉。面对几百名国际音乐权威，他不免对自己的判断产生动摇。但是，他思索再三，坚持自己的判断是正确的，于是大喊一声：“不，一定是乐谱错了！”他的喊声一落，评委立即向他报以热烈的掌声，祝贺他大赛夺魁。原来，这是评委们精心设计的“圈套”，以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下，是否能坚持自己的判断。(1)小泽征尔身上体现的是一种什么样的心理品质？(3分）(2)看的自己的长处对培养这种心理品质有很大的益处，请说出你的三个长处。（5） a、 b、 c、 （2）你打算以怎样的实际行动向他学习，做一个自尊和自信的人呢？（8分） 一、最佳选择1A2B3B4D5B6C7C8A9B10C11C12C13C14C15C16D17A18D19C20A二、明辨是非21222324252627282930、三、辨别分析31这种说法不对。因为这种人只看到自己的短处，而看不到自己的长处，不能正确看待自己，是自卑的表现。“金无足赤，人无完人”，每个人既有长处，又有短处。要全面认识自己，特别是看到长处与进步，这能增强自信心。32见书四、分析说明33（1）七年级学生身体没有九年级同学长得高，力气也没有他们大，这是七年级（1）班同学在体育比赛中的弱点。但是，他们有“初生牛犊不怕虎”的精神，在运动场上奋力一搏，也可能爆出冷门，成为一匹“黑马”。这需要有自尊自信的心理品格，有勇于拼搏的精神。（2）自尊自信可以使人产生极大的力量，能够使人燃起智慧的火花，充分挖掘自己的潜力，不断给自己提出新的要求，去努力完成各项任务。七年级（1）班同学在老师的启发和鼓励下，以“初生牛犊不怕虎”的精神在比赛中奋力拼搏，取得了成功，这说明自尊自信是非常宝贵的。34（1）要想别人尊重你，首先你要尊重别人。尊重别人和尊重自己同样重要。（2）在日常生活中要对人有礼貌、尊重他人的劳动，尊重他人的人格。我们要善于站在别人的角度看问题，感同身受，推己及人。尊重他人，要学会欣赏他人，包容和接纳他人的不同意见甚至缺点，不做有损他人人格的事情。35（1）小泽征尔身上体现的是一种自信的心理品质。我们在培养自信这种心理品质时应该注意做到以下几点。（2）（3）做自尊的人：要自重，即自己尊重自己，不要做有损自己人格的事；自尊要适度，做一个豁达、乐观的人，不要太在意他人的议论，能正确的对待别人的批评；要善于欣赏、接纳他人；不做有损于他人人格的事。做自信的人：要看到自己的进步，善于发现自己的长处；要勇于尝试，接受挑战，并战胜挑战，增强实力和信心实力，实力是撑起信心的最重要的支柱。；民族自信是个人自信的根本，要善于把个人的自信上升为国家民族的自信，将个人的命运与祖国的发展结合在一起。做自信的中国人。 芦洪市中学2013年上期思品期中测试卷一、最佳选择题（把最符合题意的一个选项填在括号内。本题共36分）1 在校运会上，小江打破了初中男子100米的校运会纪录，在一片赞许声中，小江登上了领奖台。此时，他的心里格外激动，这是因为()他的虚荣心得到了满足他的自尊心得到了满足他的成绩得到了他人的肯定他缺乏自制力A B C D 2孟子云：“人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。”这句话告诫我们() 做人不可有耻辱感不知羞耻，就永远不会有自尊知耻就会失去自尊不知耻是可耻的A B C D 3 我国著名教育家陶行知先生说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()A依赖自尊 B自立自强 C自尊自赏 D自怜自爱4“为了人生的目标执著追求”是所有自强者的() A个人爱好 B家庭特点 C共同特点 D共同目的 5要做到自强，就要克服自身的懒惰、依赖等。从这个意义上讲，自强的关键是()A自尊自信 B树立理想 C扬长避短 D战胜自我 6“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”这句名言反映了() 自尊的人不大看重自己的人格一个人的高风亮节不会随环境的变化而变化自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但不可丧失人格，不做有损人格的事 A B C D 7适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误；过度的自尊，则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有() 数学课上，小吕在回答老师提问时，说错了一道简单的计算题，尽管老师没有批评他，但他还是感到无地自容，在同学面前觉得抬不起头小青考试成绩不理想，看到考得好的同学兴高采烈，她发誓发奋学习，把学习成绩赶上去小华上学迟到，受到老师的批评，他不服气，冲出了教室小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂，同桌提醒她后，她变得谦虚多了 A B C D 8小娟因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。这说明，小娟有() A自强的优良品质 B自信的优良品质 C自尊的优良品质 D自卑的不良品质 9在大街上，小杉毫不在乎地学一位残疾人走路，行人都用责怪的目光盯着他。这表明()A街上的人都知道应该尊重自己B不尊重他人就不可能赢得他人的尊重C街上的人有意跟小杉过不去D自尊与尊重他人有着必然联系10下列行为属于自负的是() A课堂上不敢举手，不敢当众表达自己的看法B对别人说的话过于敏感 C常常过高地估计自己，看不起别人，自以为是D既能看到自己的优点，也能看到自己的不足 11每个人都有自己的弱点，下列关于弱点的说法中，错误的是() A自强的人勇于并善于战胜自己的弱点B要发扬自己的长处，避开自己的短处 C应该正确看待自己的弱点，不能自暴自弃D要善于掩盖自己的短处，不要暴露自己的弱点 12每个青少年学生都盼望真正独立，成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指()A摆脱家庭的控制，不要家长抚养 B突出个性，标新立异，与众不同 C逐渐摆脱依赖，勇于对自己的行为负责D真正的个性在于从内心深处散发的魅力 13下列能力中，属于自主生活基本能力的有() 听到不同意见能自我反省的能力自主管理自己时间的能力投身社会实践的能力遇事有主见，能对自己的行为负责的能力A B C D 14下列不属于自强精神表现的是() A在困难面前不低头，不丧气 B与同学闹矛盾不认输 C自尊自爱，不卑不亢 D勇于开拓，积极进取 15当你第一次自己上学，第一次考试得了100分，第一次帮助妈妈做饭，得到父母的夸奖时，你从中感受到() A被他人尊重的喜悦 B个人的成长离不开父母的批评 C自己的事情自己做的好处 D独立生活的喜悦 16.告别依赖，一个最重要的表现是（ ） A对生活的热爱 B有强烈的好奇心 C树立崇高的理想 D独立的生活17俗话说：“人生不如意事十之八九”这说明（ ） A挫折能阻碍人的发展，使人产生消极心理 B人生只有经历挫折才能进步 C挫折是普遍存在的，不可避免 D人生可能有曲折，也可能没有18.下列词句中的主人公不具备自信品质的是（ ） A你行，我也行 B毛遂自荐 C井底之蛙 D天生我材必有用二、明辨是非（辨别下列观点的正误，正确的在括号内填“”，错误的填“”。共12分） 19“金无足赤，人无完人。”一个人有缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的优点，以己之长比人之短。() 20在困难面前不低头，不丧气；自尊自爱、不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执著追求。这些都是自强精神的具体表现。() 21自负与自卑是一对孪生子，二者都是以自我为中心；在很多时候，自负者和自卑者所追求的目标都是真实的。()22成功需要自信，自信是成功的基石，而自信的基础，就是培养勇敢的精神。() 23支撑信心最重要的杠杆是实力。() 24。我们所遇到的挫折都是自然因素和各种人为因素造成的（ ）三、辨析和简答题（本大题共24分） 25有同学认为我们现在还小，需要各方面的帮助和照顾，谈不上自立，等长大了自然就能自立了。你赞成这种观点吗？为什么呢？26“古人学问无遗力，少壮功夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”陆游的这首诗启示我们应该如何培养自立能力？ 27你对“自信是成功的基石”这句话是怎么理解的。 五、分析说明题（共28分）28著名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩