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文档简介

Unit 7 Its raining. Period 1 Section A 1a - 2c一导学目标【学习目标】1、学会谈论天气及人们正在进行的活动。2、掌握下列知识点：词汇：rain,windy,cloudy,sunny,snow,weather ,cook,句型：-Hows the weather in Beijing?-Its sunny.-Whats she doing?-Shes cooking.【重点与难点】1. 由how、what 引导的询问天气的特殊问句及其回答。2. 描述天气的词语。3. 现在进行时的练习和使用。二导学训练1. 预习交流1). 根据课本图片和对话等，预测新课内容；2). 根据音标拼读新单词并牢记；2. 翻译下列单词及短语下雨_ 下雪_ 多风的_ 多云的 _ 晴朗的_ 天气_ 做饭 _ 公园 _ 3写出下列名词的形容词形式rain_ wind_ cloud_ sun_ snow_4你能用英语写出下列句子吗？上海的天气怎么样？ 多云的。 北京的天气怎么样？ 晴朗的。 三课堂活动1) 师生核对1a答案，做猜词游戏，并且熟读熟记单词。2）看图听1b的录音，把地名填入图中的方框里。3）学生朗读1c，通过自编对话练习重点句型（学生可以自由增加语言容量）。对话练习A: Hi! How is the weather in Beijing?B: Its sunny.4）听录音，完成2a,2b。5）小组对话展示关于现在进行时及关于询问天气的应用。6）小组对话写作展示。四当堂训练根据句意及汉语提示完成下列句子1-Hows the (天气)in the Moscow?-Its (晴朗的)。2Look, my mother is （做饭）in the kitchen.句型转换3It is cloudy in Shanghai now(对划线部分提问) the weather in Shanghai now? the weather in Shanghai now? 选择填空4. Tom_math now.A study B studies C is studying D studying5.Look at the ! Its heavily now. A rain ，rain B raining ，raining C rain ，raining D raining ，rainy课后思考6There is much rain
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