初三物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率导学案.doc_第1页
初三物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率导学案.doc_第2页
初三物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率导学案.doc_第3页
初三物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率导学案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

初三物理第十八章第三节测量小灯泡的电功率导学案 18.3 测量小灯泡的电功率 【导学目标】1、会用电流表和电压表测量小灯泡的电功率.2、认识小灯泡电功率与电压、电流的变化规律；3、理解额定功率与实际功率.【课堂导学】 1、伏安法测电功率(1)实验原理： (2)需要测量的物理量: (3)实验器材： (4)器材的作用分别是：电压表： 电流表： 滑动变阻器： (5)实验电路 按左边的电路画出电路图(6)实验步骤按电路图将电路连接好。连接电路时开关应处于 状态，闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑到 的位置。检查电路无误后闭合开关开始实验。滑动滑片，使小灯泡两端的电压略小于额定电压，记录电压表和电流表的读数，并观察记录小灯泡的亮度；滑动滑片，使小灯泡两端的电压等于额定电压，记录电压表和电流表的读数，并观察记录小灯泡的亮度；滑动滑片，使小灯泡两端的电压略大于额定电压，记录电压表和电流表的读数，并观察记录小灯泡的亮度；断开开关，结束实验。 (7)将实验数据记录在下表实验次数电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡的亮度123(8)分析论证： 当U实U额时， P实 P额；当U实U额时， P实 P额；当U实= U额时， P实 P额。2、实验过程中能将电压调到比1.2U额更高吗？最后需要求电功率的平均值吗？【课堂小结】【课堂练习】1我们发现“测量小灯泡的电功率”的实验电路图与 的实验电路图相似，实验过程也很相似。2实验时发现，当小灯泡两端的电压改变时，小灯泡的 、 和亮度也发生了改变，所以小灯泡的亮度不是由 决定而是由它的 决定（选填“额定功率”或“实际功率”）。【课后练习】3在“测定小灯泡的功率”的实验中，电源是6V的蓄电池，小灯泡铭牌上标有“3.8V”字样，其额定功率约为1W。 （1）请在图中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整。 （2）根据电路图连接实物图。 （3）本实验若用干电池作为电源，至少应 联 节新的干电池。 （4）若滑片向右移动时，发现小灯泡变暗，但电压表示数却变大，则出现该现象的原因可能是 。（5）小华通过实验得到的实验数据如下表。请你帮助小华计算完成表格中的空格并分析实验数据回答以下问题。实验次数电压表示数U/A电流表示数I/A电功率P/W小灯泡亮度130.22较亮23.80.26正常发光34.50.3很亮该小灯泡的额定电流是 A，额定功率是 w。实验中，把小灯泡两端电压从3V调到3.8V时，滑动变阻器的滑片应向 端移动(就上面的电路图而言,选填“左”或“右”)，眼睛要盯住 表的指针看；为顺利完成实验，应选 滑动变阻器。（甲滑动变阻器规格为“8 1A”、 乙滑动变阻器规格为“15 0.5A”）；小灯泡的电功率与其亮度之间的关系是 ；通过计算分析发现，小灯泡的电阻在变大，原因是 。（6）某同学发现电压表大量程（015V）坏了，小量程（03V）还可用，利用原有器材如
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论