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文档简介

教育心理学EducationalPsychology 邢淑芬首都师范大学教育学院2014 8 11 2010 3 5 1 发展与教育心理学博士研究方向儿童与青少年发展 教育评价与儿童智力 动机发展社会变迁中个体的发展E mail xsf2986 2 人们对心理学的误解 心理学家 知道人们在想什么 心理学家都是 心理有问题 的人心理学家只研究 变态 的人心理学就是 心理咨询 3 心理学的学科体系 心理学 基础研究 普通心理学 发展心理学 实验心理学 生理心理学 社会心理学 应用研究 教育心理学 管理心理学 临床心理学 工业心理学 4 人们对心理学的误解 心理学家 知道人们在想什么 心理学家都是 心理有问题 的人心理学家只研究 变态 的人心理学就是 心理咨询 心理学就是 伪科学 5 心理呓语 psychobabble 心理呓语 指的是披着心理学术语外衣的一种伪科学和骗术 这种伪科学声称可以快速解决生活中的问题 例如 为你两个月大的孩子播放莫扎特音乐 就能使你的孩子在10岁时拥有更高的智力 真正的心理学要比伪科学更为复杂 有更多的内涵 并且更为有用 因为它基于经验事实和严谨的研究而产生 6 学习心理学的意义何在 有助于你成为一个博学的人满足你关于人类本性的好奇心帮助你更好地控制自己的生活对一些社会事件有更深的洞察力帮助你成为一个批判性思维者 在不确定性中生活 凡是没有学过心理学的人都不能算是受过完好教育的人 心理学导论 7 对社会事件有更深的洞察力 人们为什么会遵守吉姆 琼斯的自杀令 摘自阿伦森 社会心理学 8 本课程的内容体系 心理学概述教育心理学概述青少年心理发展与教育学习理论 问题解决与创造力学习动机学习策略直接教学法 9 10 本章内容 心理学的研究对象心理活动的机制心理学主要流派 10 logos psyche Psychology 心理学心灵 灵魂讲述 一 心理学的研究对象 心理学是一门研究心理现象和行为 及如何受有机体的生理 心理状态和外部环境影响的科学 心理学的邀请 11 行为 有机体反应系统 由一系列动作和构成行为不同于心理 但又和心理有着密切的联系心理支配行为 又通过行为表现出来 从外部行为推测内部心理过程 是心理学研究的一条基本法则 研究行为的科学 心理与行为 12 一 心理学的研究对象 个体心理个体意识和无意识社会心理 13 认知过程 感知觉 记忆 思维 语言 想象 情绪过程 意志过程 心理过程 个性倾向性 需要 兴趣 动机 信念 价值观 个性心理特征 能力 气质 性格 个性心理 个体心理 共同性 个别性 一 心理学的研究对象 14 一 心理学的研究对象 个体意识 consciousness 人的心理区别于动物心理的主要特征两个表现对周围世界的觉察对个体内部心理活动知觉 self consciousness 知识拓展 人类最后一个难解的谜 15 我们什么时候获得意识 自我意识的发展过程主观自我 认识到自己与别人是分离 客观自我 自己成为意识分析的客体 经典研究 鼻点测验6个月 儿童会伸手摸镜子中的像18个月 多数儿童会摸自己鼻子上 心理学与生活 16 一 心理学的研究对象 无意识 unconsciousness 一般觉察不到 不能主动调节和控制的心理现象梦是人类最典型的无意识现象 17 婴儿 儿童 青少年 成人 老年 年龄与睡眠时间 18 一 心理学的研究对象 社会心理个体在与社会环境相互作用过程中 心理活动及其发展 变化具有一定的规律 从而形成了社会心理 例如 去个性化 旁观者效应 19 旁观者效应 1964年3月13日的凌晨3点 一位叫吉蒂的妇女上夜班放工回家 当她停好自己的车 正要走进自己所住的公寓楼时 遇到一个持刀暴徒的袭击 吉蒂拼命反抗并大声呼救 挣扎着与暴徒搏斗 最后被暴徒用刀刺死 楼内的住户中至少有38人听到了惨叫声 甚至还有人在窗前目睹了凶杀的全过程 整个凶杀过程持续了30多分钟 居然没有一个人出来帮助她 甚至没有一个人在惨案结束前报警 纽约时报 的一篇报道 1964 20 21 旁观者效应 吉蒂事件引起了整个美国社会的关注可能是大都市的生活导致人们的冷漠 也可能是电视和电影里的暴力使人们对现实生活中的暴力事件感到麻木 一系列事件的累积效应使得人们体会到一个陌生人求救时的困境 亲社会行为的研究始于一桩谋杀案 小悦悦 事件 广东佛山南海黄岐广佛五金城 年仅两岁的女童小悦悦在巷子行走时 被一辆面包车两次碾压 几分钟后又被一小型货柜车碾过 7分钟内在女童身边经过的十几个路人 均未施以援手 最后 一位捡垃圾的阿姨救起女童 目前小悦悦已经发生脑死亡 生命随时会有危险 在小悦悦事件中 冷漠再一次得以体现 留给我们的是难言的道德叹息与不尽的思考 北京晨报 2011年10月17 如何克服旁观者效应呢 如果你发现自己处于一种需要紧急帮忙的情境下 该怎么办呢 你应该尽可能地让旁观者把责任集中到自己身上 从而克服这种阻力 你需要直接对某个人指出 你 我需要你的帮助 23 认知过程 感知觉 记忆 思维 语言 想象 情绪过程 意志过程 心理过程 个性倾向性 需要 兴趣 动机 信念 价值观 个性心理特征 能力 气质 性格 个性心理 个体心理 共同性 个别性 一 心理学的研究对象 社会心理 24 人的心理活动是怎样产生 25 二 心理活动的机制 心理活动是在心脏产生的吗 这人很有心眼 她心里非常开心 心里明明知道这人的名字 但就是说不上来 No 心理是神经系统 尤其是脑的机能 脑是心理活动赖以产生的物质基础 二 心理活动的机制 神经系统的基本结构心理活动的脑定位心理活动产生的方式心理活动对客观现实的依赖性 28 中枢神经系统 周围神经系统 12对脑神经和31对脊神经 脑 延髓 脑桥 中脑 间脑 大脑 小脑 脊髓 运动神经 传出 感觉神经 传入 一 神经系统的基本结构 神经系统的信息交流 神经元 neuron 又称为神经细胞 是神经系统结构和机能的单位它的基本作用是接受和传送信息神经元之间如何传递信息呢 神经元的结构 29 神经元之间如何传递信息 突触神经元并非直接互相接触 首尾连接 它们之间通过突触链接出生时 大部分突触未形成 但在婴儿期 会有大量新突触形成 30 新学习的知识和有刺激性的环境能促进新神经元的生长 并使得突触的复杂性极大地增强 随着大脑整合和巩固早期的经验 无用的突触逐渐消失 从而保留一个更有效率的神经网络 神经元之间如何传递信息 31 丰富的刺激能够使得小孩更聪明 大多数父母都相信 无论这个观点得到公认与否 孩子们需要一个令他们兴奋的环境 以促进大脑和智力的最大发展 改变心理学的40项研究 32 丰富的经历 更大的大脑 罗森茨韦格 Rosenzweig 1996 1999 33 丰富的经历 更大的大脑 结果发现养在恶劣环境和优越环境下的小白鼠脑发育不同 数月后 生活在优越环境中的鼠脑 平均大脑皮层重量和厚度均大于恶劣环境生活中的鼠 神经系统的 乙酰胆碱 酶 在身处丰富环境的老鼠的大脑组织中 这种酶更具活性 34 DendritesGrowAsAResultOfEnvironmentalStimulation 大脑的结构和功能受后天环境因素影响 35 丰富的经历 更大的大脑 但是 媒体关于早期大脑发育研究结果的报道有些过于夸大和简单化 致使家长们产生了抚养恐慌和焦虑 Thompson Nelson 2001 事实上 童年早期以后的经验也很重要 大脑不同部位的突触的形成和消失过程存在于整个童年期 甚至青春期 并在往后的岁月里 在对信息进行反应 应对挑战 应付环境中的变化时继续生长 Spear 2000 心理学的邀请 36 人类的脑发育是漫长的过程 37 人类的脑发育是漫长的过程 38 丰富的经历 更大的大脑 罗森茨韦格 Rosenzweig 1996 1999 超过 儿童期 的鼠也会出现这种差异 即 即使老年鼠也会在它们改变为优越环境生活中受益 39 Neurodevelopmentalprocesses corticalsynapsedensity andtheirrelationshiptograyandwhitemattervolumesonMRI Gieddetal 1999 出生头3年和青春期是脑发育的高峰期 40 inequality humandevelopmentandlifecycleskillformation withaspecialemphasisontheeconomicsofearlychildhood Heiscurrentlyanalyzingnewsocialexperimentsonearlychildhoodinterventionsandreanalyzingoldexperiments DistinguishedContributionstoPublicPolicyforChildrenAward SocietyforResearchinChildDevelopment 2009 41 大脑分为两个半球 目前的观点 两半球虽然功能相对独立 但它们的功能是整合的而非相互分离的整合的脑的能力超过任何一个脑例如 看小说左脑专注于理解语言右脑专注于体验感情 视觉想象 不仅能理解 而且能欣赏并沉醉于其中 心理活动是脑的机能 感觉 记忆 思维 情绪 人格都与相应的脑部位活动有关 二 心理活动的脑定位 44 1 感觉和知觉 躯体感觉中枢位于顶叶中央后回 听觉中枢位于颞叶颞横回 视觉中枢位于枕叶角回 45 2 记忆 颞叶中的一个结构 海马 记忆之门因患有癫痫而切除海马的病人出现遗忘症 46 3 思维 脑区域血流图研究发现 心算时额叶等部位血流增加 表明思维活动与额叶关系密切 47 4 言语 5 情绪 颞叶和脑内的其他结构 如杏仁核 下丘脑等 都与情绪功能有关 49 6 人格 与人格关系最为密切的脑部位是额叶额叶损伤后 人的秉性 气质 待人接物的方式 看待周围事物的态度都会发生改变 50 三 心理活动产生的方式 神经系统活动的基本方式是反射反射 在中枢神经系统参与下 有机体对体内外刺激作出的规律性应答反射可分为无条件反射和条件反射无条件反射 膝跳反射 吮吸反射条件反射 望梅止渴 一朝被蛇咬十年怕草绳条件反射形成 无关刺激与无条件刺激的反复结合 反射的神经通路称为反射弧 52 膝跳反射 53 巴甫洛夫的经典条件反射 在条件反射过程中 原来的无关刺激转变成了信号刺激 而信号意义的揭露就意味着心理现象的产生 巴甫洛夫的经典条件反射 55 条件反射的生理学过程 四 心理活动对客观现实的依赖性 客观现实是心理活动的源泉和内容心理是外部现实在个体内部的投射心理建立在外部现实的基础之上客观现实分为自然现实和社会现实社会生活 知识经验影响对事物的反应社会文化观点 社会文化观点 社会文化观点 着重研究个体之外的社会和文化的环境怎样影响个体心理和行为的形成过程如何感知世界 表达喜怒哀乐 与家人相处等日常行为 都会受社会环境和文化规范的影响 很多人往往低估这种影响力我们就像那些不知道自己终日生活在水中的鱼一样 社会文化心理学的研究对象就是 水 人们每天都在其中游来游去的社会和文化环境 58 有趣的思想实验 琼斯 Jonesetal 1979 曾描述过一个很有意思的 思想实验 这个有趣的思想实验的题目是 通用抚养机器 universalparentingmachine UPM 假设有六个婴儿在出生后就直接被放入通用抚养机器 UPM 为了使情节生动 我们假定有三个男婴和三个女婴 UPM被构想成有高级机器和技术的装置 能够照顾这些新生婴儿的生理需要 直到他们成熟 UPM最重要的特征是被构想成在生命的前18年里 这些孩子除了彼此接触外 不与其他人接触 事实上 他们甚至不知道有其他人类存在 有趣的思想实验 最基本的问题可能是 这些儿童会相互交往并且变成社会性的动物吗 他们会彼此相爱 彼此依靠 形成稳定的友谊吗 在这种环境下 他们能形成思维和语言吗 需要表达并能够交流自己的思想吗 他们能够形成性别角色和性别意识吗 假定做出对他们有意义的事情时 会有成就感吗 他们在交往中是友善的还是好战的 兽孩的故事 1920年 在印度加尔各答附近 人们发现过一只母狼领着两个女 狼孩 经常出现于山野中 当母狼后来被人们打死后 其中两岁多的女 狼孩 也死去了 剩下八岁的女 狼孩 经过七年教育 仅学会了四十五个词句 懂得几句简单而又普通的语言 十六岁时死去 脱离了正常社会环境的人不可能形成正常的心理 有趣的思想实验 61 三 当代心理学的主要流派 科学心理学的产生1879年 冯特在德国莱比锡大学建立了第一个心理学实验室 标志着科学心理学的诞生 Wundt WilhelmM 1832 1920 62 行为主义精神分析人本主义认知主义 三 当代心理学的主要流派 63 一 行为主义 代表人物 华生 斯金纳华生 1913年发表 一个行为主义者眼中的心理学 宣告了行为主义的产生 主要观点 反对研究意识 主张研究行为 反对内省 主张用实验方法 64 行为主义者眼中的心理学最强调外部环境对人类行为影响的学派 华生宣称预测和控制行为才是心理学的真正目的 华生的观点被斯金纳推向了极端 我们所做的任何事情和我们本身都是由奖励和惩罚决定的 S R公式 行为主义反映了美国人对社会控制的追求 给我一打健康的婴儿 让他们在我设定的环境中成长 那么我保证不论他们的潜能 能力 爱好或者祖先的种族如何 我能够把他们培养成我所任意选定的人 医生 律师 艺术家 工头 甚至乞丐或者小偷 一 行为主义 65 二 精神分析主义 代表人物 弗洛伊德代表作 精神分析引论 梦的解析 主要观点 心理包含意识和无意识 无意识具有强大的动机力量 66 冰山的比喻 意识 潜意识 二 精神分析主义 67 二 精神分析主义 精神分析的人格结构理论本我 人格中原始的本能和欲望 快乐原则自我 人格中实际 理性的成分 现实原则超我 代表道德标准和社会期望 至善原则 68 69 第三势力 继行为主义 精神分析之后的又一较具影响的心理学流派代表人物 马斯洛 罗杰斯 三 人本主义 70 主要观点 研究对象 心理学应该研究人而不是动物 并且是正常人而不是神经症患者研究内容 心理学应该研究有别于动物的复杂的经验 如动机 需要 价值观 情感 生活责任 自我意识等真正属于人性的问题 三 人本主义 生理需要 安全需要 归属与爱的需要 尊重的需要 自我实现的需要 缺失需要 生长需要 马斯洛的需要层次理论 三 人本主义 71 三 人本主义 72 一个人在发展过程中 曾遇到过重大问题 如儿童期曾极度不安全或饥饿 因死亡或离异而失去父母等 在以后的人生阶段 该个体会特别强调这些需要的满足 三 人本主义 73 为什么存在腐败 报复情妇柳海平 以爆炸方法将柳海平炸死 并致使现场多名行人受伤 两辆汽车报

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