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文档简介

姚村一中 英语 导学案 课题 Unit7 Its raining! （1a-1c) 主备人郭宇会使用人时间学习目标（重难）知识目标： 1.学习描述天气的形容词：sunny,cloudy,windy,snowy,rainy 2.能够以下句型询问天气？ -Hows the weather in Beijing? -It sunny.能力目标： 运用目标语言谈论天气。情感目标： 让学生热爱大自然，关心天气，关爱他人。学习过程Step1单词检测 1下雨，雨水_ 2. 多风的_ 3多云的_ 4.晴朗的_ 5下雪，雪_ 6.天气_Step2、认真预习1a，1b，1c，找出下列句型。1 北京的天气怎么样？ _2 很晴朗。 _Step 3问题探究 1 如何询问天气。 今天天气怎么样？ 1）_ the weather today? 2）_ the weather_ today? 回答：Its _ （表天气的形容词) 2 写出下列名词的形容词形式。 wind- cloud- rain- snow- sun- 我发现 _ 3 rain的用法 1)一场大雨 _a_heavy_rain 2)雨下得大。 It_is_raining_heavily. rain既可作_词_又可作_词_。 Step 4 Pairwork (1c） -Hi！Hows the weather in Beijing? / Whats the weather like in Beijing? -Its Step5 Weather report 小小天气预报员 Hi, everyone！Im I m from CCTV-1. Thanks for watching weather report. Its in Beijing./ The weather in Beijing is_Step6 当堂检测一、写出下列词的形容词 cloud- _ sun- _ rain- _ wind- _ snow-_ 二、完成句子1. 北京的天气怎样？天气晴朗。- _ _ _in Beijing?- Its _.2. Jeff 在干什么？他在玩电子游戏。 - What _ Jeff _? - He _ _ computer games. 3. Mary 在客厅里看电视。Mary _ _ TV _ the living room. 4. Sally阿姨在干什么? 她在做饭。 - _ Aunt Sally _? - _ _.5. Its _ (sun) today, but its _ (wind).6. -Look! What _ they _(do)? -They _ (play) tennis.Step7 这节课我学会了_Protecting the
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