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2013-2014学年下学期七年级期末考试生物试卷 命题人:城关中学 刘芳一选择题(每小题1分,共15分)1胚胎的发育是从受精卵的分裂开始的,从受精卵到婴儿出生依次经历的场所是 ( ) 卵巢 睾丸 输卵管 子宫 输精管 阴道 A B C D2孕妇在怀孕期间应当尽可能避免感冒,否则感冒药的副作用会对胎儿构成危害,是因为( ) A药物可随血液循环进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 B药物可随废物排出而进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 C药物可随母体吸入的氧气进入胎儿体内,危害胎儿的健康。 D药物可随母体吸入的二氧化碳进入胎儿体内,危害胎儿的健康。3 关于青春期的发育特点,叙述错误的是A. 身高突增 B. 性器官迅速发育C. 神经系统开始发育 D. 男孩出现遗精,女孩出现月经4在消化道的某一部位内抽取内容物进行化验,结果发现其中的脂肪类物质还没有被消化,蛋白质却已被初步消化,那么该部位应是( ) A口腔 B食道 C胃 D小肠5、小肠严重吸收不良的病人,采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的组成成分不能含有( )。 A蛋白质 B葡萄糖 C无机盐和维生素 D氨基酸6从生物学角度讲,随地吐痰的危害主要是A痰中有尘土B痰中有黏液 C行为不文明 D痰中往往有病原微生物7.当膈肌和肋间外肌舒张时外界、肺泡、气管处的气压大小是( ) A.外界肺泡气管 B. 气管肺泡外界 C.外界气管肺泡 D.肺泡气管外界8.刘老师从河北到西藏工作,半年后体检时发现,血液中有一种成分显著增加。 增加的成分最可能是( ) A白细胞 B红细胞 C血小板 D血浆9某病人在医院进行了葡萄糖静脉点滴后,感觉到了甜味。这是因为依次经过什么过程后, 血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾的缘故 ( ) A体循环和肺循环 B体循环、肺循环、体循环 C肺循环和体循环 D肺循环、体循环、肺循环10右图为人体局部血液循环示意图,其中、是动脉血管,是毛细血管,、内流动的均为动脉血。则的主要功能是( ) A滤过作用 B气体交换 C吸收养料 D分泌物质11李先生在体检时,发现尿液中含有大量的葡萄糖,则他体内发生病变的部位可能是( ) A肾小囊或肝脏 B肾小管或胰岛 C肾小球或胰腺 D肾小球或垂体12. 英文字母:“d”在视网膜和显微镜下呈的像分别是( )A. p、p B. q、q C. d、q D. q、p13解放初期,科学家在某山区考察时发现小溪里有许多大型蝌蚪,周围青蛙却较少,由此 他们推断本地居民患某种病的可能性较大,这种病是( ) A糖尿病 B侏儒症 C夜盲症 D大脖子病14.下列关于神经调节方面的论述,经不起科学推敲的是( ) A.“望梅止渴”属于复杂反射,婴儿吮吸反射是简单反射 B. 在高级神经活动方面,人类区别于动物的特点是人能对语言、文字的刺激发生反应 C.小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善 D.人喝醉了酒,走路摇晃、站立不稳,说明酒精已麻痹了小脑15有关酸雨的叙述,不正确的是( ) A酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化,从而不能被植物吸收利用 B酸雨可以使河流和湖泊酸化,从而使鱼、虾等水生生物的生长和发育受到影响 C控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料 D酸雨直接危害植物的芽和叶,严重时使成片的植物死亡二分析题(15分)1、(4分)某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时,设计的实验方案如下表:试管加入的物质水温时间试剂(同浓度)1号馒头碎屑2毫升唾液3710min碘液2号馒头碎屑2毫升唾液010min碘液3号馒头块2毫升唾液3710min碘液4号馒头碎屑?3710min碘液(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在4号试管中应加入馒头碎屑和 ,与1号试管形成对照实验组。(2)如果选用1、2 号试管进行实验,其探究的问题是:_ ?(3)、若要探究“口中的牙齿的咀嚼和舌的搅拌有助于食物的消化”实验,应选择 试管作为对照实验组。这探究结论给我们的启示是 。2(4分)右图表示某人听到电话铃声后,接听电话的神经传导示意图。据图回答下列问题: (1)能将铃声刺激转化为神经冲动的结构是 ,这种神经冲动最终在 形成听觉。 (2)从听到铃声到用右手拿起电话听筒,人的这种反射属于 反射。(3)在马戏团节目里,让小猴表演节目后,就要给它食物,这样做的目的是 。 3 (7分)右图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:(1)图中7所指的是 ,内流 血。(1)当血液从流向时,肺泡内的 进入血液,该 气体经血液循环最终到达人体的 处。 (3)由M到N处,血液成分发生的变化是 。(4)心脏结构中心壁最厚的是 ,它是 循环的起点. 2013-2014学年下学期七年级期末考试生物试卷答案一 选择题1-5 BACCA 6-10 DDBBA 11-15 BADCC二分析题1(4分)(1)2ml 清水 (2)温度对唾液消化淀粉(馒头)有影响吗?(温度是否影响唾液消化淀粉?)(3)1号和3号 吃饭要细嚼慢咽(合
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