



免费预览已结束,剩余1页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学设计南双庙初级中学毛艳蕾教学设计科目备课教师课 题课型时间英语毛艳蕾Unit6 Im watching TV.Section A 1a-1c新授教材分析本课教学内容为新标准2013年人教版七年级英语下册Unit6 Im watching TV ,Section A 1a-1c. 语言功能目标是,谈论或询问人们正在做什么。主要涉及现在进行时态的用法。学生要积累一些动词短语来描述人的活动,在日常生活中是非常实用的。学情分析本课教学针对的是七年级下学期的同学,本班51名同学,英语基础薄弱的同学人数占全班人数的四分之三。课堂教学基本可以顺利完成,但巩固和记忆不是很好,所以成绩不是很理想。应该增加英语语言环境的创造,尽可能多的为学生制造学习英语的机会,从而更快更好地提高学生学习的英语兴趣,进而提高英语成绩。教学目标1. 知识目标:积累动词短语Newspaper ,read a newspaper ,use ,soup ,make soup ,wash 让学生学会用be doing描述正在发生的动作。2.让学生学会使用what句型谈论正在发生的事情。3.教学生养成细致观察事情的好习惯。教学重点学习新单词,短语,句子运用这些单词短语句子根据现在进行时态进行口语交际。教学难点在交际中准确地运用现在进行时来描述或表达正在进行的动作。教学用具多媒体一体机 导学稿教学方法情景教学法,小组合作练习法,任务型教学法教学过程I .Greeting&Warming upT:Good morning everyone. S:Good morning teacher .T:Ok ,sit down please. S:Thank you .T:Today its a very nice day ,before the class I want to share some pictures with you ,and I will ask you some questions ,ok?S:Ok .T:What activities do the people do ? (activities 活动)S1:eat breakfast S2:Sing S3:play computer gamesT: Very good ,all of you have done a good job .II .Leading in Today we will learn more about what people are doing .The Present Progressive Tense .This is our new lesson Unit6 Im wathcing TV, Section A 1a-1c.Now take out the paper ,lets check your preview .(read )III.Presentation Step 1.New words and phrases 1.Look at the pictures and learn the new words and phrases .2.现在进行时得来历(找同学读一下)3.学一学国王,我们一起“ing”一下吧,看图说单词和短语4.总结一下动词变现在分词的规则Step 2.Work on 1a1. Match the activities with the pictures 2. Presentation ,and play the English sentences relay game “What are you doing ? Im watching TV. ”Step3.Work on 1b 1. Listen “What are these people doing ? ”Write the numbers from 1a .2. Listen again and repeat Step4.Practice 1.Play a game “Who is faster ”(抢答)2.Guessing game “ Please guess what people are doing ?”3.Talking about your family 4.Talking about our classmates and our teachers .IV.Summary : The Present Progressive Tense现在进行时:be +V.-ing (am /is/are +现在分词)V.Homework 1. Remember the words and phrases .2. Use The Present Progressive Tense to write sentences .3. Make conversations ,ask your friend “What is she /he doing ?”Listen to a song . 板书设计VI.Blackboard Design Unit6 Im watching TV 现在进行时:be +V.-ing (am /is /are +现在进行
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 情景相谐成美境课件
- 2025年高一【数学(人教A版)】基本不等式(2)-教学设计
- 河南省开封市兰考县等五县联考2026届高二化学第一学期期中考试模拟试题含解析
- 甘肃省武威市第一中 2026届化学高二第一学期期末复习检测试题含答案
- 医学科室考试试题及答案
- 经典员工培训方案
- 江西教师面试题及答案
- 计量试题库及答案
- 大肉钓鱼测试题及答案
- 小孩畏缩怎么改?自信力训练课
- (完整版)国际金融法
- 电工仪表使用规范
- 地质灾害治理工程用表格(完整资料)
- 内镜室院感工作计划
- 第三章 监理规划与监理实施细则
- GB/T 25074-2010太阳能级多晶硅
- GB/T 21196.2-2007纺织品马丁代尔法织物耐磨性的测定第2部分:试样破损的测定
- 高原病的防治问题西京医院
- 三年级下册口算天天100题(A4打印版)
- 上海交通大学学生生存手册
- 船舶高级消防(新版PPT)
评论
0/150
提交评论