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文档简介

小学五年级期末英语质量分析 小学五年级期末英语质量分析一、总体情况全班19人，本次月考总分1718分，平均分90.4分。及格率100%，优秀率89.4%。成绩较以前有进步。二、试卷分析1、本次考试听力比重增加，占50分。（1）第一、二、三题基本没有做错的，掌握较好。（2）第四题有几个同学出现错误。考察学生听句子的能力，并根据问句的意思找出正确的答语。（3）第五题听录音，选出与对话内容相关的图片，第2小题个别出现了错误。2、笔试部分分析（1）第一题正确抄写单词。需要注意大小写和别抄错单词。（2）第二题填上正确的字母，主要是对单词的考察，通过答题来看，掌握的都比较好。（3）第三题是单选题。主要是对课文中重点句型的考察。第8小题Imsending it_ Beijing .应该选择to，考察send to短语，学生可能与buyfor混淆了。第10 小题Where do you put the address ?应该选择On the right。此题是考察明信片的写法。（4）第四题连词成句。第2小题正确应为Wheredo I put the stamp?第4小题应为Whereare you sending your letter? 学生掌握的不太牢固。（5）第五题根据短文内容排列图片。这道题学生错的比较多，失分比较严重。这是一篇司马光砸缸的故事，学生基本上可以翻译大意，但是对有些句子还是翻译不通，另外没有找到排列图片的依据，也就是关键词。以后应加强这方面的训练。（6）第六题看图习作。观察给出的图片，用英语表述你所看到的情景。参考句型有：This is_ at _. There were many_ here. The men and women were _. The _were _ kites. Jennyand Danny wanted to _, too. 学生出现的问题主要是没有细心观察图片内容，没有严格按照给定的句型编排句子，而是自造了很多，出现了错误。三、改进措施及建议1、由于听力比重的增加，以后要在课文讲解中让学生更充分的多听多读，养成良好的口语表达习惯。2、对新学的句型还不能灵活运用，没有掌握其中的一些规律。应该加强重点句型的训练。3、加强习作方面的练习，强调会运用书本中出现过的句型，不用自己编造，加强审题能力。4、建议：故事理解上对学生有些难度，另外试卷图片有些模糊，建议选取一些与本册书联系紧密的故
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