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Unit 2 Ways to go to school第四课时 B lets try lets talk一、教学目标认知目标:1能够听懂会说,并能书写句子Dont go at the red light.I must pay attention to the traffic lights.In the USA people on bikes must wear one.2.能够听懂,会说,会表演Lets talk的内容,并在真实场景中运用所学语言进行真实交流和运用。3能够独立完成lets try部分的练习。能力目标:培养学生的听力能力和口头表达能力。了解常见交通标志的意思。情感目标:教育学生要自觉遵守交通规则。二、教学重难点1.重点:能够正确听说,朗读Dont go at the red light.I must pay attention to the traffic lights.In the USA people on bikes must wear one.2.难点:短语pay attention to运用及掌握。三、教学过程(一)Warm-up1.Greeting2.Lets sing.3.Free talkT:Good morning!How do you come to school?复习如何询问别人出行方式句型。学生可根据实际情况进行回答。(二) Presentation1.Lets try(1)引起学生注意交通安全的意识。我们几乎每天都要上下学,在路上大家觉得要注意什么呢,鼓励学生大胆开口。(2)打开课本,读一读Lets try 中呈现的问题和选项。(3)教师播放录音,学生完成练习,校对答案。(4)把三种指示灯贴在黑板上,引出traffic lights并学习。(5)T:We must pay attention to the traffic lights .Stop and wait at a red light.Slow down and stop at a yellow light.Go at a green light.板书:pay attention to。学说句子Pay attention to the blackboard./books./.边说便借助动作,帮助学生理解这些句子。(6)T:I must pay attention to the traffic lights.板书:must解释意思并带读。然后板书句子I must pay attention to the traffic lights.并带读。2.Lets talk.(1)播放视频,并回答问题:How can Wu Yifan get to the Fuxing Hospital?(2)逐句跟读,教师讲解生词helmet,wear和句子In the USA people on bikes must wear one.(3)教师领读对话,学生模仿,齐读练习,生生对话。(4)教师讲解美国人骑自行车需要遵守的交通规则。(5)出示交通标志,小组讨论。(6)教师解释交通标志的意思。3.Practice:根据汉语意思,完成下列句子,每空一词。(1)乘51路公交车到那里。_ No.51 _ over there.(2)在美国骑自行车必须戴头盔。In the _ people on _ must wear the helmet.(3)我们要注意交通信号灯。We _ pay attention to the traffic.(4)红灯不能走。Dont _ at the _ light.4.Summary:what have you learned today ?(三)Homework1.Listen and recite the dialogue.听录音并背诵对话。2.向家长介绍一些交通标志的含义。板书设计:Unit 2 Ways to go to schooltraffic lights helmetDont go at the red li
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