《故宫博物院》第一课时导学案.doc_第1页
《故宫博物院》第一课时导学案.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

故宫博物院第一课时导学案 齐亚甜 朱东娇 一、学习目标： 1、熟读课文，会认并会用“矗立、鳌头、湛蓝、琉璃、 鎏金”等字词 2.以“我说知道的故宫”为题开展交流会，让学生知道更多的故宫知识。（难） 3、速读课文，分析故宫博物院说明顺序(重）2、 落实目标： 课前准备，课上检查：（对学3分钟 群学2分钟 汇报 4分钟）1、 为下列画粗线字注音。（4号汇报）鳌头（ ）湛蓝（ ）琉璃（ ） 鎏（ ）金 蟠龙 （ ）中轴线（ ）金銮殿（ ）击磬（ ） 玉玺（ ）檀木（ ）攒（ ）乾清宫（ ） 诏（ ）书妃嫔（ ）翊坤宫（ ）修缮（ ） 2、根据拼音写汉字：（6号汇报） Jio（ ）健 肃m （ ） Ch（ ）立 zo（ ）井 3、解词：（3号汇报） 举世闻名 井然有序 4、填空：故宫建筑群规模 、 布局统一，是我国古代建筑艺术的独特风格的体现。 5.进行以“我说知道的故宫”为题开展交流会。（学生对故宫的修建经过、规模、作用、地位、以及和故宫有关的重大史实介绍，群学6分钟、2号汇报10分钟） 6、粗读课文，按顺序说出故宫博物院的参观线路（注意：方位词）（自学2分钟 对学1分钟 群学2分钟 汇报 3分钟）7、在此基础上总结本文的说明顺序有什么特点。( 对学2分钟 群学1分钟 汇报 2分钟） 三、课堂小结 ：这节课你了
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论