2017秋小学基本办学条件标准化自评报告.doc

同心寨小学基本办学条件标准化自评报告 叶县叶邑镇同心寨小学位于叶邑镇同心寨村，紧邻连接龙泉街和常庄的乡村公路，现有学生116名，教师9名。学校始建于1956年，在发展中积淀了丰富校园文化和人文精神。对照河南省义务教育学校小学办学条件基本标准要求，现将我校办学条件自查情况报告如下：一、基本情况学校（一）学校设置与班额 学校招生辖区为同心寨和宋寨两个行政村，为叶邑镇中心校划定招生区域。学校目前为5个年级，共有5个教学班，班额都低于45人。校园布局合理，区域分明，实现了“绿化、美化、净化”的要求，校园文化丰富，围墙坚固、完整。学校占地总面积为3200平方米，生均占地面积为27.59平方米。（2） 学校校舍建设学校校舍总建筑面积为400平方米，生均3.45平方米。单个普通教室面积为50平方米，生均面积达到了标准，照明设施符合要求，地面硬化达到了防滑标准。学校辅助用房七室即将动工建设。学校卫生保健室，教学办公室、行政办公室、总务后勤、文印档案室等办公用房基本符合河南省学校办学标准。教师有固定集体办公室和专用办公桌椅。教师办公室50平方米，教室总面积250平方米，图书室和档案室合计50平方米，会议室暂时设在学生教室（利用学生放学时间召开教师会议），厕所30平方米。（三）学校设备设施和场地学校配有图书室。图书室内，现存图书2400余册，生均图书20余册。每年新增图书比例在1以上，复本率不超过20册。各室器材仪器按照河南省中小学教育技术装备标准（试行）第1种配备方案，完全达标。教育信息化基础设施基本能满足教师日常教学需求，学校共有2台电脑，其中教学用计算机1台，实现不了“班班通”，未实现远程教育。学校移动网络运行正常，基本能满足教师教育教学以及办公需要，教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等。体音美器材达到河南省二类标准。校园内体育器材设施不够完善，有篮球架2副，乒乓球台3个。学校操场共600多平方米，操场地面没有硬化，但土地平整，操场上设有环形跑道，体育设施基本够用，场地基本能满足学生活动需要。（四）学校教师与经费 1、教师队伍情况 （1）校长校长*，现年40岁，大学本科学历，中学一级教师，任教21年，2015年7月经过校长岗位培训，并领取校长培训合格证。2015年又参加了平顶山市校长研修培训，忠诚党的教育事业，有良好的师德修养，为人正直、公正、廉洁、自律、有高度的社会责任感和服务教师、学生意识，有实事求是的思想作风，有较强的业务素质和较高的教育理论水平。 （2）教职工学校现有教师9名 ，大学本科学历2名，专科学历3名，中师学历4人，中级职称1名，初级职称8人。全体教师具备小学教师资格，全体教职工都在教学第一线，继续教育参与率100%。这是一支业务能力强，安贫乐教，甘于奉献的教师队伍，一直保持着良好的工作作风，且工作成效显著，深受学生家长赞誉。近五年来，学校仅补充3名新教师，教师配备不到位，年龄结构偏大。 2、教育经费 教师工资基本符合要求，能按标准按时足额发放；生均公用经费按时入足额到位；公用经费使用合理，没有挪作他用。收支两条线，学校成立了理财小组，接受监督，阳光开支。（五）学校质量与管理 1、教育教学情况 学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生，全面实施素质教育；以人为本，因材施教，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。根据河南省中小学管理规范要求，学校办学行为规范，学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求；六年巩固率达到了95%以上；年辍学率为0；学生体质健康及格率达标；学校重视体育、健康、艺术和国防等教育工作。认真实施国家学生体质健康标准，保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。学生能掌握两项锻炼身体的基本方法和一项艺术技能；学生体质健康达标率93%以上。学校无重大安全事故发生。 2、学校管理情况学校实行校长负责制，认真组织师生学习教育法律法规、教师法、未成年人权益保护法，全校师生知法、懂法、守法并于2014年经学校教职工大会认真修订并审议通过了学校章程，严格按章程进行管理.学校财务制度健全，年度预算编制和执行规范；严格执行收费标准，落实家庭贫困生资助政策，收费项目、标准和依据常年公示，收费行为规范。学校财务公开透明，实行民主理财，账目清楚，资金使用效率高。学校无举债建设现象。学校办学行为规范。严格执行划片招生、就近入学制度，实行免试入学；严格执行省规定的中小学生作息制度，保证学生睡眠时间；严格按规定规范教材、教辅资料管理，适度布置学生家庭作业。不分重点班、快慢班和特长班；不随意增减课程、课时；不以任何形式，利用节假日或其他学生法定休息时间组织学生进行集体性补课。学校安全管理规范。校内安全管理制度健全，有突发公共安全事件应急预案。定期开展师生生命教育、安全教育和安全突发事故应急演练；定期开展校舍（包括设施设备等）、食品卫生、消防以及流行病防疫工作检查。二、存在问题1、学校整体规划和布局比较合理，但校园绿化问题有待解决。2、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。3、学校按国家和省有关规定配备专职或兼职的心理教师还有待实现。三、今后工作思路或