第5课安史之乱与唐朝衰亡.doc

第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代研学案编写 马继珍一、研学目标1知道隋唐时期基本史实，理解隋唐时期的阶段特征和繁荣的表现；2复习和归纳隋唐相关史实，理解和把握隋唐时期繁荣开放的原因及其影响。二、自主研学1阶段特征：2历史时空：（宏观时间轴） （ ） （ ） （ ）史实：（ ） 统一 隋亡、唐建立 （ ） （ ） （ ） 时间：581年 （ ） （ ）贞观之治 （ ） 755 763 907 9603单元框架（将详细信息填写完整） 建立与统一 开通大运河（结合P3地图、目的、意义） 隋朝 创立 科举制的创立及发展 标准 发展意义 灭亡（原因、启示） 建立 唐太宗：贞观之治 盛世局面 武则天：上承贞观，下启开元 唐玄宗：开元盛世 农业 经济繁荣 手工业 商业 民族政策唐朝 军事 民族关系 册封 设机构 与日本 中外交流 与新罗 与印度 诗歌文学艺术 书法 绘画 安史之乱衰亡 黄巢起义唐朝灭亡五代十国三、互动研学：选官制度的变革：科举制的创立与发展经济和社会发展依靠科技，科技进步要依靠创新，科技创新要依靠人才。阅读材料,回答问题。材料一魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。七年级下册 中国历史（1）根据材料一，回答魏晋南北朝和隋朝选拔官吏的标准分别是什么？材料二贞观时期增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。（2）根据材料二并结合所学，列举唐代发展科举制度的表现。材料三科举考试是（中国古代）选拔官吏的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。邹一南浅谈科举制度对中国社会的影响材料四 中国古代发明的选拔官吏的制度，提供了平民可以做宰相、可以为公卿、可以参政的机会这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了极大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。(3)根据材料三和材料四，概括科举制度的积极影响。4、 研学反馈：1 隋朝统一后，政治中心长安和洛阳人口激增，粮食供应严重不足，而江浙一带“有海陆之饶，珍异所聚，故商贾并凑”，资源丰富，十分繁华；南方广大地区大小起义始终不断，隋王朝鞭长莫及。为了进一步控制南方，隋王朝需要修建一条运河及时运兵，以镇压当地的反隋活动。上述材料说明隋朝大运河修建的原因是( )A为了经济、政治和军事的需要 B为了满足隋炀帝到江南游玩的愿望C为了促进全国的农业发展 D为了发动对外战争方便运输 2 隋朝时期科举制的创立，一方面选拔了大批有能力的人当官，另一方面也将官吏选拔的权力从地方集中到朝廷。上述材料反映了科举制度( )A促进了中外交流 B加强了南北经济、文化交流 C促进了民族交融 D巩固了封建国家的统治 3. 比较归纳法是历史学习的方法之一。下列关于秦朝与隋朝相同之处的表述正确的是( )都结束了分裂的局面，完成了统一都修建了规模庞大的工程都对儒家学说进行打压都是因暴政而亡的A B C D 4唐太宗、武则天和唐玄宗都是唐朝历史上著名的皇帝，也是比较有作为的皇帝，他们治国举措的共同之处是( )A重用人才 B虚心纳谏 C戒奢从简 D整顿吏治 5某历史兴趣小组在探究贞观之治、开元盛世出现的共同原因时提