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七年级生物下册分析人类活动破坏生态环境的实例教案 七年级生物下册分析人类活动破坏生态环境的实例教案课题探究环境污染对生物的影响课型新授课课时安排共1课时第1课时教学目标知识与技能以酸雨或废电池的危害为例说明环境污染对生物的不良影响改进建议（请属名并标注单位）过程与方法设计并完成酸雨或废电池对生物影响的探究实验情感态度与价值观认同环境污染对环境的影响提高环保意识教学重点酸雨对生物的影响 废电池对生物的影响教学难点两个探究实验教法与学法探究自主学习法、探究讨论教学活动过程设计步骤教师活动学生活动一、创设情境导入新课同学们，你亲眼看过或经历过环境污染对生物的影响吗？谈一谈你的认识，好吗？可以结合实例进一步分析？学生认真听思考后，同桌讨论分析回答二、尝试探究解决问题1.让学生收集资料，出示出来2.探究活动的准备：让学生准备培养四种方法1.学生表达交流，理解问题2.指导学生作好实验前准备工作。之后，展开探究活动得出结论三、课堂练习巩固新知温室效应和臭氧层的破坏通过阅读讨论加以理解、拓宽知识面，开阔学生视野四、课堂小结布置作业通过学习，同学们学会探究环境污染对生物的影响的方法，激发学生们的学习兴趣学生口述互动、激发求知欲板书设计第二节探究环境污染对生物的影响一、酸雨对生物的影响二、废电池对生物的影响教学反思 2016全新
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