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文档简介

安全教育活动发生火灾时班级：大三班执教者：何小玲一、活动目标：1、通过游戏使幼儿懂得防火的知识和自救的方法。2、在讲讲，议议中培养幼儿大胆讲述自己的想法。二、活动准备PPT课件发生火灾时三、教学过程：（一）游戏“剪刀石头布”，激发幼儿学习兴趣。（二）幼儿观看课件1、出示火的图片，引导幼儿火的形成。2、（消防车的声音）听，这是什么声音？发生了什么事情？3、观看火灾的录像，我们一起来看看当时的情景。4、我们小朋友讲讲看怎么会引起火灾的？（三）避免火灾的发生及自救的方法1假如我们小朋友碰到火灾了，那时候我们会怎么做呢？（幼儿讨论）2、幼儿演戏发生火灾时的自救方法。（三）教师总结。教学反思：发生火灾时这节安全教育活动生动、有趣，幼儿对活动中应掌握的安全知识能轻松掌握，体现在一下几点：1、教师能留心观察在自己生活中发现教育幼儿的良好契机与事件，是个生活中的有心人。幼儿的安全教育本质是生活教育，教师能灵活抓住随机教育的契机。能根据一则新闻结合幼儿生活教育幼儿，提高其火灾发生的预见性和火灾发生时的自我保护技能。2、根据幼儿的年龄特点，运用PPT让幼儿了解火、知道火灾的形成，形式多样的教育教学方式让幼儿们能轻松、愉快地掌握一些基本的火灾逃生方法。2010年11月12日（教师正在给幼儿讲解火灾的相关事例）（孩子们正在
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