浙教版七年级科学上册《科学并不神秘》教案.doc_第1页
浙教版七年级科学上册《科学并不神秘》教案.doc_第2页
浙教版七年级科学上册《科学并不神秘》教案.doc_第3页
浙教版七年级科学上册《科学并不神秘》教案.doc_第4页
浙教版七年级科学上册《科学并不神秘》教案.doc_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

浙教版七年级科学上册科学并不神秘教案【知识与技能】1、80%通过举例，知道科学是一门研究自然科学的学问，认识科学存在于我们周围，科学与我们的生活密不可分。2、80%学生在乒乓球实验中，认识科学研究是从疑问开始，仔细观察、认真思考、积极实验是科学学习的基础。3、70%通过辩论说互联网的影响，了解科学、技术、社会、环境之间的关系，知道科学技术为人类社会带来变革和发展的同时，不恰当的使用技术也会带来负面影响。【过程与方法】4、通过“凹陷乒乓球复原”实验，体验科学探究过程，学会观察、思考、交流讨论等科学方法。【情感态度价值观】5、通过互联网使用的利弊分析，辩证看待科学技术的使用方法，培养一分为二分析问题的思维品质。奇妙的实验：瓶子变瘪了让学生尝试利用科学原理进行解释：原来是瓶内气体冷缩后，气压变小，大气压将瓶子压瘪。能力拓展：（1）如何让瓶子复原？说明理由。如打开瓶盖、放热水中等过渡：刚才同学们就在进行一项科学研究，科学其实就在我们身边，生活中还有许多奇妙的现象，下面让我们一起看看身边的科学吧。2、自学教师随机抽取几名同学回答：科学研究什么？为什么学习科学？如何进行科学研究？并要求学生将相应句子划起来，做好标注。3、互帮4、总结提升总结：科学研究往往从疑问开始，只要留心观察，从发现身边的问题入手，我们就可以进入科学的世界。实验书本“活动”部分乒乓球复原实验，让学生经历科学探究步骤：提出问题、建立假设、收集证据等。拓展：一个小小的科学研究都有可能引发科学发现。说说热胀冷缩科学原理有什么应用。如温度计、双金属片（可以做成继电器、温控开关等）、金属瓶盖开不了用火烤一下等。拓展：科学还能给我带来什么影响？请举例说明。教师可适当举例说明科学给人类带来的有利和有害影响。能力提升：组织辩论赛：互联网带来的影响：利大于弊还是弊大于利？完成特训P1 第1、2、3、6、7、8、9题知者加速： 特训P2 第10、12、14、15题五、板书设计科学并不神秘1.科学在我们身边2.科学探究从疑问开始3
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论