地理人教版七年级下册第八章 第一节 中东.doc

教学设计第八章第一节 中东一、教学目标：1、知识目标（1）能说出一则关于中东的新闻或一个与中东相关的词语。（2）能看图比较中东与西亚范围的不同之处。 （3）能在“中东”地图上找出“两洋、三洲、五海”。（4）能看图说出中东石油在世界上的地位及分布。2能力目标通过读图，分析地理位置的重要性、中东石油的分布以及对世界的影响，培养对地理信息分析、归纳的能力。3情感目标 培养学习地理的兴趣，关注时事的意识、热爱和平的态度，正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念。二、教学重点：中东的战略性地理位置、丰富的石油资源。三、教学难点：分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响。四、教学方法多媒体辅助法、问题讨论法、启发式谈话法、读图分析法、讲授法。五、教学准备：多媒体课件等六、课时安排：一课时七、教学过程（一）导入新课： 同学们，走过了我们临近的国家。今天我们又踏入东半球其它国家。第一站，我们来到中东(展示课题) 师： 问题这个地区在哪里？为什么把这个地区叫做中东呢？（二）新知探究：1、展示学习环节：“在哪里”三洲五海之地“有什么”世界石油宝库“记什么”课堂小结“做什么”随堂练习2、活动一：读图明确位置。（见课件）3、活动二：慧眼辨识范围（1）中东包括哪些国家？（2）中东与西亚有什么区别？4、活动三：一湾两洋三洲五海5、练一练，P45 活动探究1找出中东地跨两大洲的国家，填写下面表格。国家所跨大洲6、练一练：一艘货轮从黑海经地中海到埃及，必须经过哪个海峡？7、P46活动探究38、知识拓展：一带一路9、有什么”世界石油宝库（1）活动一：明地位中东是目前世界上石油 最大、 最多的地区，也是世界上 最多的地区，对世界经济的发展举足轻重。（2）活动二：看分布中东石油资源主要分布在 及其沿岸地区。中东地区主要的产油国？（3）活动三：找市场石油销售部找出中东石油的主要消费市场石油运输部根据找到的市场，计划石油运输路线中东所产石油绝大部分通过海洋运往 、 和 。 （4）活动四：定路线找出波斯湾石油外运三条主要航线所经过的海洋、海峡、运河和所到达的地区，并按顺序填写在下面的表格中。 （5）活动五：寻出路（三）课堂小结：（四）随堂练习：见课件1（2012广安）中东地区地处“三洲五海之地”，其周围的“五海”中不属于海洋的是（）A地中海B阿拉伯海C黑海D里海2（2011曲靖）一艘满载石油的轮船从波斯湾到我国上海，最短航线必经的海峡（）A马六甲海峡 B德雷克海峡C白令海峡 D直布罗陀海峡3（2013云南）波斯湾及其沿岸地区的石油运往欧洲西部最短航线必经（）A苏伊士运河 B马六甲海峡C土耳其海峡 D好望角4 中东处在联系 的枢纽地位（ ）A. 南北美洲，沟通太平洋和大西洋 B.亚非大洋洲，沟通太平洋和印度洋C.欧洲非洲，沟通大西洋和太平洋 D.亚非欧三洲，沟通大西洋和印度洋填出图中的国家、海域、大洲等地理事物的名称1写出图中字母代表的地理事物的名称海:A_海湾:B_国家:C_D_E_F_G_H_2I代表的国家动荡不安，它是_3本地区有一种能源矿产十分的丰富，它就是_。这种矿产主要分布在_（填写字母）及其沿海地区4我们知道石油是