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新学期小学开学班会教案(范文一) 一、班会目标 : 1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2 结合本班的实际,提出新学期要求。 二、班会重点: 教育学生能自觉遵守学校的各项常规,注意校内外安全。 三、班会过程 (一)谈话引入:同学们,寒假过去了,我们又长大一岁了。对上学的基本要求应该有更加深刻的了解的了解。这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,注意好校内外安全。 (二)师生共同学习二实小文明班级、单项奖、 校园之星的评选标准。 (三)遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的,所以从开学第一天,我们就要努力做到遵规范、守秩序。 一说,议一议 ( 1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) ( 2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) ( 3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) 扬上学期能遵守纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 刚才同学们都说得非常好,希望 每个同学今后都要遵守纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 意安全,这样大家才能玩得开心。 ( 1)表演几个同学挤入教室几个同学在教室里追逐 几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。 ( 2)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为 (3)关于楼梯安全,下面哪些行为是不可 取的 ? 、上下楼梯时,靠右侧行走。 、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。、玩上下楼梯游戏。 (4)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。 请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗? 像这种情况,我们班发生过吗? A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B、在教室里互相追赶。 在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(小组自由讨论) 请小 组代表发言吧!请老师为我们做个强调吧! ( 1)早晨、中午按时上学,不要提前到校,在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。 ( 2)清理卫生时,注意正确使用卫生工具,不要拿工具玩、闹。 ( 3)课间活动时要有秩序,不能用跳绳、毽子打闹。 ( 4)上下楼梯、如厕,排队有序,不喧哗、不拥挤。如厕时,不得横穿新操场。 ( 5)上操、放学,集体带队,整齐安静,不碰不挤,不说不笑 (四 )重新宣布上学期第二次民主选举班干部名单,并强调班委分工。 (五 )重新划分小组,选出小组长 (六 )重审班级日常行为检查量化表,小组讨论后进行再次修改。 (七 )老师提出新学期要求后,各小组制定小组奋斗目标,班委制定班级奋斗目标。 2016 新学期小学开学班会教案(范文二) 与时俱进,开拓创新,只有不断的改变自己和自己不断的改变,才能在激烈的竞争中占得先机,教育也是如此。 俗话说得好,一年之计在于春;一日之计在于晨。那么,对于每个学生、每个教师来讲,新学期第一课的地位和作用就不言而喻了。结合“ 的具体情况,我“霸占”了新学期的第一堂课,以主题班会的形式与全体 学生正式见面。这次班会的主题是“春天里,让我们快乐出发”。确定这一主题有两个目的,其一,从时间和时令上来讲,已经正式入春,即将到来的是春暖花开的好日子;其二,它蕴含着团结和谐的班级、学校和社会,让我们感到无比的温暖。在这样的氛围里,我们没有理由不快乐出发,使孩子们在新的学期更加健康、快乐的生活与学习,幸福的成长为优秀的小学生。 新学期开学第一课,“春天里,让我们快乐出发”主题班会设计(简案) 环节一:走进春天 诗朗诵走进春天,感受春天的气息 环节二:欢乐春天 1、 女生独唱: 、现场书法表演 3、合唱:和你一样(原唱李宇春) 4、游戏(考验信任的团队游戏) 这一环节主要是让大家感受进入春天的欢乐、祥和的气氛,完全释放自己的快乐情绪,充分发挥自己的主观能动性,积极参与到活动中,培养学生良好的参与意识。 环节三:春天里回望 1、重温“ 级文化。 以抢答和抽答的方式,让“ 口号、理念、精神、常规要求等等再次渗透到每个孩子的心灵。 2、回望过去。 由主持人调 动同学的情绪去回顾、反思自己在过去的学习和生活中存在的不足。包括自己的语言、行为、礼仪、态度、方法以及责任的担当和 感恩 的意识等方面存在的问题,面对全班得以分享,同时也是对自己的督促,对其他同学的警示。 环节四:畅想春天 1、春天里的愿望 主持人给每个同学 23 分钟的时间,可以小组讨论,让每个孩子写下 自己在新学期的愿望,让部分同学与大家分享,产生共鸣,共享快乐。 2、春天里的故事 邀请曾经的学生, 子们的学长,毕业于 学的学生与孩子们分享他在
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