-七年级上学期第一次月考政治试卷五四学制

2019-2020年七年级上学期第一次月考政治试卷(五四学制)一、单项选择题(每题3分,共39分.把答案涂在答题卡上)1.初中的学习将是我们终生学习的重要基础,把握好自己的学习,将使我们终身受益。这是因为()①学习可以使我们明辨是非美丑,树立正确价值观,培养良好品德,塑造健康人格②学习丰富知识、增长才干③从生活的本领到做人的道理,都来自学习④教育不仅能成就个人,而且决定国家的未来。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④2．求学是艰苦的,但在书山学海中步履维艰的苦,换来的是取得好成绩之后的乐。在历经失败的痛苦后,才换来成功,是多么快乐和欢欣鼓舞啊。每当一道道问题得以解决,每当一个个词语凝结成文字,浑身都会感到一种坦然。说明（）①学习是一个苦乐交织的过程②在学习中我们可以不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐③学习是快乐的,没有痛苦④没有艰辛的付出,就没有收获的喜悦。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④3．学习是一个探究和发现的过程,我们应以积极的态度享受学习、对待学习。因为()①学习可以让我们不断地发现自身的潜能。获得一种不断超越自己的快乐;②学习是一种苦差事,根本没有快乐可言；③能够享有学习的权利和机会是令人快乐的;④生活中有许多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索与发现。A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④4．“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。”告诉我们在生活中要（）①注重学习过程②转变学习方式③学会学习④合作探究学习。A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①④5．小军说:"早上早起30分钟用于学习,效果是最好的。"学习委员小刚说:"夜深人静时看书学习才是最好的。"成绩最好的小李说:"午饭后看书,温习上午课堂所学知识才是最好的。"三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生王强争得面红耳赤,你认为王强应该()A.听取学习成绩最好的小李的说法B.听取学习委员小刚的说法C.听取小军的说法D.认真分析自己的特点,找到适合自己的学习方法6．“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我",这是（）A.拿自己的长处比别人的短处 B.用发展的眼光认识自己C.用片面的观点认识自己 D.一种自卑心理7．小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说:"作业没做就玩游戏,怎么这么管不住自己啊!"晚上小松做完作业,就去睡觉,妈妈说:"你看书本弄得这么乱,做事多没条理呀。"小松认识到自己的缺点,下决心努力改正。小松认识自我的方法是()A.自我观察 B.与他人接触和比较C.他人对自己的评价 D.自我表现8．“以铜为镜,可以正衣冠；以人为镜,可以知得失。”这句古训体现的深刻道理是（）①要善于与人交往②自我认识与自我评价的重要性③要学会从他人的评价中认识自己④要善于接受他人的建议。A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③9.树立自我新形象,就要()①像明星一样生活,完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我④努力学习科学文化知识,加强道德修养。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.从现在起,向着自己的理想前进。当前,青少年时期的主要任务是()①加强思想品德的修养,增强法制观念②努力学好各门文化课③养成良好的行为习惯④提高实践能力培养创新精神和社会责任感。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③11.下列属于青少年成长中烦恼的有（）①渴望独立而又能力有限②心理闭锁而又企盼理解③性发育迅速成熟而性心理相对幼稚④时不时地会感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④12.进入青春期,有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应,影响了正常的学习和生活,我们可以采取哪些方式调节自己()①学习青春期生理常识,接受青春期教育②掌握青春期常见生理问题的处理方法。③减少心理上的混乱和恐慌④既学会悦纳自我,又能尊重他人。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④13．进入青春期,有人为个子矮而自卑,为自己长得丑而烦恼,我们要（）①接受自己欣赏自己②相信自己是独一无二的③认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势④以积极的心态接纳自己的一切。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④二、情景分析题14.观察如图漫画,回答问题。(1)结合所学知识,分析漫画中女子的做法。（2）作为一名中学生,你认为应该怎样正确认识自己？15.七年级的小王这几天不高兴,他最害怕的就是放学回家。"我不想回家的主要原因就是害怕看见我的爸爸。"小王说,每天还没回家,九可以猜到爸爸会跟他说什么话。"你今天考试了吗?""认真听讲了吗?",天天这么多问题,烦死了,我自己知道怎么做"小王很苦恼。爸爸对儿子的表现很不理解,"每天回到家,还没说几句话,他就躲到自己的房间去。要不就哼哼哈哈的应付我,真不知道他想干什么。"说到和儿子的矛盾,王爸爸显得很无奈。(1)我们对这种矛盾应该怎么认识?（2）请你为小王提供一些有效方法,消除他与爸爸之间的矛盾。三、价值判断题:(每个6分,共12分)16．八年级学生马某认为读书无用,想辍学打工。判断:理由:。17．有的同学认为普通人才有缺点,伟人和名人都是完美的。判断:理由:。四、解答题(共1小题,满分15分)18.法国的贝尔纳说:"良好的学习方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能,而拙劣的方法可能阻挡才能的发挥"。英国达尔文说:"最有价值的知识是关于方法的知识"。针对上述资料,某校七年级五班研究性学习小组开展了一次探究活动,请你参与并完成以下任务。(1)请你为此次探究活动设计一个合适的主题。（2）分析材料中的名言,你懂得了什么道理?（3）活动结束后,请你老总结我们该如何做新时代学习的主人？

2016-2017学年山东省东营市广饶县英才学校七年级(上)第一次月考政治试卷(五四学制)参考答案与试题解析一、单项选择题(每题3分,共39分.把答案涂在答题卡上)1.初中的学习将是我们终生学习的重要基础,把握好自己的学习,将使我们终身受益。这是因为()①学习可以使我们明辨是非美丑,树立正确价值观,培养良好品德,塑造健康人格②学习丰富知识、增长才干③从生活的本领到做人的道理,都来自学习④教育不仅能成就个人,而且决定国家的未来。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【考点】正确认识学习.【分析】本题主要考查正确认识学习这一知识点,要明确学习对个人成长的重要意义.【解答】每个人都离不开学习,特别是初中阶段的学习尤为重要,因为这是一个打基础的重要阶段,因此要学会积极把握自己的学习,明确学习不仅能增长自己的才干,提高自己的品德修养,更能更好地适应将来社会的发展,所以我们必须要学会学习,①②③④的说法都符合题意,故选D．2.求学是艰苦的,但在书山学海中步履维艰的苦,换来的是取得好成绩之后的乐。在历经失败的痛苦后,才换来成功,是多么快乐和欢欣鼓舞啊。每当一道道问题得以解决,每当一个个词语凝结成文字,浑身都会感到一种坦然。说明()①学习是一个苦乐交织的过程②在学习中我们可以不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐③学习是快乐的,没有痛苦④没有艰辛的付出,就没有收获的喜悦。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【考点】正确认识学习.【分析】本题主要考查正确认识学习这一知识点,在分析时可以利用排除法进行正确选择.【解答】题干中的材料告诉我们学习的过程是一个复杂的过程,在这个过程中既有学习的艰辛,又有学习的快乐,因此我们应树立正确的学习观念,对学习要有正确的认识,充分体验艰辛后的幸福与快乐,所以③的说法错误,应排除,①②④的说法符合题意,是对学习的正确认识,故选C．3.学习是一个探究和发现的过程,我们应以积极的态度享受学习、对待学习。因为()①学习可以让我们不断地发现自身的潜能。获得一种不断超越自己的快乐;②学习是一种苦差事,根本没有快乐可言；③能够享有学习的权利和机会是令人快乐的;④生活中有许多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索与发现。A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④【考点】树立正确的学习观念.【分析】本题考查树立正确的学习观念.要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯.【解答】学习,对我们每个人来说都是苦乐交织的．因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力．也正是在这个过程中,我们不断发现自身的潜能．获得一种不断超越自己的快乐;所以选项①说法正确,符合题意,选项②的观点错误,应排除．在世界上,还有很多儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会,这给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾．所以能够享有学习的权利和机会是令人快乐的．所以选项③符合题意,应该选．生活中有许多有趣的现象和问题,需要我们不断地探索与发现,从而满足我们的好奇心,获得学习的快乐,所以选项④是正确的．故选B.4."未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。"告诉我们在生活中要()①注重学习过程②转变学习方式③学会学习④合作探究学习。A.①②③ B.②③ C.①②④ D.①④【考点】掌握科学的学习方法.【分析】本题主要考查掌握科学的学习方法这一知识点,要明确如何学会学习.【解答】题干中的材料告诉我们学习的重要性,因此我们必须要积极转变学习观念,寻找适合自己的学习方式与学习方法,积极提高学习的效率,从而学会学习,所以②③符合题意,①错误,应注重学习的方法,④的说法没有体现学习的方法重要性,只是强调了合作学习,与题意不符,应排除,故选B．5.小军说:"早上早起30分钟用于学习,效果是最好的。"学习委员小刚说:"夜深人静时看书学习才是最好的。"成绩最好的小李说:"午饭后看书,温习上午课堂所学知识才是最好的。"三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生王强争得面红耳赤,你认为王强应该()A.听取学习成绩最好的小李的说法B.听取学习委员小刚的说法C.听取小军的说法D．认真分析自己的特点,找到适合自己的学习方法【考点】培养良好的学习习惯.【分析】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法.掌握学习方法,可以节省学习时间和提高学习效率;掌握学习方法,可以提升自信心;学习方法不管是在现在还是在未来都很重要.【解答】根据教材知识,在我们的学习中,每个人都拥有自己的学习方法．每个人在不同的学习阶段,学习方法都会有所不同．最重要的一点是：我们不能照搬别人的方法,而应根据自己的性格特征、思维特点去探索适合自己的学习方法．只有适合自己的方法,才是最好的方法．ABC都不合题意,故选D．6."今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我",这是()A.拿自己的长处比别人的短处 B.用发展的眼光认识自己C.用片面的观点认识自己 D.一种自卑心理【考点】正确认识自我.【分析】本题考查了怎样正确认识自己的内容,我们要学会全面客观实事求是的认识自己,用发展的眼光看自己.【解答】“今日之我优于昨日之我,明日之我优于今日之我”,是说人是不断变化的,我们应该用发展的眼光看自己．所以选项B符合题意；选项ACD的观点明显不符合题意．故选B7.小松放学回到家第一件事情就是玩电脑游戏。妈妈说:"作业没做就玩游戏,怎么这么管不住自己啊!"晚上小松做完作业,就去睡觉,妈妈说:"你看书本弄得这么乱,做事多没条理呀。"小松认识到自己的缺点,下决心努力改正。小松认识自我的方法是()A.自我观察 B.与他人接触和比较C.他人对自己的评价 D.自我表现【考点】认识自我的途径.【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现.【解答】题干中小松通过妈妈的批评教育认识到自己的缺点,下决心努力改正,这种方法属于他人评价．C说法正确,符合题意．其它选项不合题意．故选C．8."以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。"这句古训体现的深刻道理是()①要善于与人交往②自我认识与自我评价的重要性③要学会从他人的评价中认识自己④要善于接受他人的建议。A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③【考点】正确认识自我;依法行使建议权和监督权.【分析】本题主要考查正确认识自我、依法行使建议和监督权这一知识点,要明确他人对自己评价的重要性.【解答】题干中的古语形象地说明了应善于听取他人的意见,从他人的评价中来认识到自己的缺点与不足,从而虚心地接受他人的意见,从而让自己不断进步,所以③④的说法符合题意,①的说法只是强调与人交往,与题意没有联系,应排除,②错误,此项强调的是自我评价,应排除,故选B．9.树立自我新形象,就要()①像明星一样生活,完全效仿他们②了解自己的个性特点与潜能,确立个人成才的目标③善于学习他人的优点和长处,不断完善自我④努力学习科学文化知识,加强道德修养。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【考点】适应社会完善自我.【分析】本题主要考查适应社会,完善自我这一知识点,要明确树立自我形象,就要根据自己的个性特点与潜能,从而来塑造新的自我.【解答】树立自我新形象,就要必须根据个人的个性特点,并且要善于学习他人的优点和长处,不断完善,努力学习科学文化知识,加强道德修养,所以②③④的说法正确,①的说法是不可行的,故选C．10.从现在起,向着自己的理想前进。当前,青少年时期的主要任务是()①加强思想品德的修养,增强法制观念②努力学好各门文化课③养成良好的行为习惯④提高实践能力培养创新精神和社会责任感。A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③【考点】树立正确的学习观念;好习惯和坏习惯;勇于创新.【分析】本题考查树立正确的学习观念、好习惯和坏习惯、勇于创新.要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯.【解答】依据教材知识,当代青年要做德智体美全面发展的合格公民．青年时代,正是人生观和世界观形成的关键时期,应当重视这方面的素质培养,为以后的成才和走向社会打下坚实基础,才能在竞争激烈的当代社会立足．所以青少年应该加强思想品德的修养,增强法制观念,努力学好各门文化课,养成良好的行为习惯,提高实践能力培养创新精神和社会责任感．因而①②③④观点都是正确的．故选A.11.下列属于青少年成长中烦恼的有()①渴望独立而又能力有限②心理闭锁而又企盼理解③性发育迅速成熟而性心理相对幼稚④时不时地会感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【考点】青春期的烦恼.【分析】本题考查青春期的烦恼.青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象.这些矛盾如果处理不好,会影响我们的身心健康,成为我们发展的阻力.我们应通过各种方式调控好心理矛盾.【解答】青少年在成长过程中会遇到许多烦恼,这些烦恼困扰着它们．他们渴望独立,但是却受到自身能力有限的限制;他们心理闭锁不愿与他人交流,但是又期盼他人能够理解自己,他们总是会陷入到孤独与迷茫的状态之中,但是却不愿求助他人;性成熟是青春期少年的一大特征,但与此相对的,青少年的性心理与性知识往往不全面甚至完全匮乏．这些都属于青少年成长中的烦恼．因此①②③④观点都是正确的．故选D.12.进入青春期,有的同学产生了焦虑、孤独等心理反应,影响了正常的学习和生活,我们可以采取哪些方式调节自己()①学习青春期生理常识,接受青春期教育②掌握青春期常见生理问题的处理方法。③减少心理上的混乱和恐慌④既学会悦纳自我,又能尊重他人。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【考点】青春期的烦恼.【分析】本题考查的是青春期的烦恼.主要涉及到渴望独立与现实依赖的矛盾;心理闭锁与求得理解的矛盾;性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾.【解答】解决青春期的这些矛盾,我们要坦然地面对,正确对待自己的生理和心理变化；培养健康的兴趣爱好,转移注意力；参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理；找好朋友、家长、老师或者心理辅导老师倾诉．故选D．13.进入青春期,有人为个子矮而自卑,为自己长得丑而烦恼,我们要()①接受自己欣赏自己②相信自己是独一无二的③认识到自己身体发育上的鲜明特点和独特优势④以积极的心态接纳自己的一切。A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④【考点】青春期的烦恼.【分析】本题考查青春期的烦恼.青春期的矛盾心理:独立性和依赖性的矛盾,成人感与幼稚感的矛盾,渴求感与压抑感的矛盾,自制性和冲动性的矛盾.【解答】春期是多彩的,但又是矛盾的．青春期伴随着生理和心理的变化,中学生渴望独立盼望成长、渴望成熟期望开放,是那么充满活力．但由于成长过程中的不成熟,我们在青春期也不可避免地会遇到独立性与依赖性,自制性与冲动性、封闭性与开放性的矛盾．因此青春期当以一种积极的心态面对,扬长避短,所以①②③是正确的选项,而不能接纳自己的一切,错误的要改正,排除④选项．故选A.二、情景分析题14.观察如图漫画,回答问题。(1)结合所学知识,分析漫画中女子的做法。（2）作为一名中学生,你认为应该怎样正确认识自己？【考点】正确认识自我;认识自我的途径.【分析】本题属于"不一样的环境,不一样的我"这一知识点,需要在掌握要正确认识和评价自己等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】(1)本体考察了课本基础知识外在美与内在美的和谐统一,在熟练掌握以上知识的基础上,区分即可.（2）你认为应该怎样全面认识自己?本题属于课本基础知识,难度较小,熟练掌握课本知识,解答即可．故答案为:(l)一个人的美应是外在美与在美的和谐统一,内在美对外在美起促进作用.漫画中的小姑娘只注意外在美,而忽视了内在美(比如随手丢垃圾),因而大家说她不美.（2）全面认识自己,既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质；既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点．15.七年级的小王这几天不高兴,他最害怕的就是放学回家。"我不想回家的主要原因就是害怕看见我的爸爸。"小王说,每天还没回家,九可以猜到爸爸会跟他说什么话。"你今天考试了吗?""认真听讲了吗?",天天这么多问题,烦死了,我自己知道怎么做"小王很苦恼。爸爸对儿子的表现很不理解,"每天回到家,还没说几句话,他就躲到自己的房间去。要不就哼哼哈哈的应付我,真不知道他想干什么。"说到和儿子的矛盾,王爸爸显得很无奈。(1)我们对这种矛盾应该怎么认识?(2)请你为小王提供一些有效方法,消除他与爸爸之间的矛盾。【考点】逆反心理;与父母交往的艺术.【分析】本题考查了"相亲相爱一家人",需要在掌握父母在子女成长过程中的作用以及如何孝敬父母,积极与父母沟通,克服逆反心理等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】(1）依据题干材料,与父母之间的矛盾是青春期逆反心理的表现；青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每个成长中的青少年身上；从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影.（2）本题考查了怎样与父母交往的内容,我们应该理解父母,尊重父母,回报父母．学会积极主动的与父母交流沟通;故答案为:(1)与父母之间的矛盾是青春期逆反心理的表现;青春期产生逆反心理,是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每个成长中的青少年身上;从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影.（2）理解父母,尊重父母,回报父母．学会积极主动的与父母交流沟通．三、价值判断题:(每个6分,共12分)16．八年级学生马某认为读书无用,想辍学打工。判断:错误理由:公民有受教育的权利和义务‚马