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文档简介

2019-2020年七年级上学期期中政治试卷(IV)一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入答案卷表格的相应空格内.每小题2分,共50分)1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里"新的成长、新的发展"是指()A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有努力的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上。A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④3.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④投入"题海战术"A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④4.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为"全国劳动模范"。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获"泰山杯"奖、全国工程质量最高奖﹣﹣"鲁班奖"等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是()A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的D.梦想的实现需要坚持不懈的努力5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在()①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。A.①③ B.①④ C.①③④ D.②③④6.学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是()①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种能力要求。这启示我们青少年()A.学习就是为了以后有好的工作和生活B.只要努力学习,就可以获得成功C.今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会D.学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地8.小明下决心提高自己的学习成绩,于是向同学小刚学习,早上很早就起床念书,上课从来不做小动作和随意说话,中午没休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是()A.学习还不够努力B.没有睡好觉C.没有找到适合自己的学习方法D.没有听老师的话9.小李在自己的QQ空间中写道:"语文老师朱老师是幽默大师,常让同学们乐得直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!"小李在日记中所表现的是()A.学习中有快乐B.学习中面临着很多压力,学习中只有辛苦C.学习是自己的事,我们要承担学习的责任D.学习就是轻松和愉快的事情,不需要付出努力10.腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年“4•23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为()①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④11."知人者智,自知者明""知己知彼,百战不殆""人贵有自知之明",我们中学生能从这些古语中获得的信息是()A.认识自己很重要,我们要正确认识自己B.认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度C.我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确D.认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事12.“人无完人",接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是()A.悦纳他人的表现 B.完善自我的表现C.自恃清高的表现 D.悦纳自己的表现13."财富并非永久的朋友,但朋友却是永久的财富。"这句话告诉我们()A.朋友对我们人生的重要性 B.朋友多多益善C.从小交朋友,长大靠朋友 D.交友要交有钱的14.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有()①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是"与朋友在一起"。这反映了()A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年社会生活中必不可少的部分C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往D.中学生兴趣、爱好广泛16.欣赏右边的漫画,你能从中得到的信息有()①随着交往的不断深入,朋友之间的关系更加密切②交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大③随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往④随着年龄的增长,我们的交往范围扩大了。A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.②④17.下列对友谊的认识不存在误区的是()A.我们所有的期待都能在友谊中得到满足B.随着年龄的增长和环境的变化,友谊一定会不变的C.友谊消失了,我们要学会接受它的淡出D.竞争本身会伤害友谊18.下列同学最容易获得友谊的是()A.性格孤僻,不善言辞的小红B.性格开朗,乐于助人的小芳C.学习成绩好,但不愿意参加班级活动的小军D.骄傲自满,讲"哥们儿义气"的小兵19.小风是七年级3班的学习委员,一天小风收作业,他的好朋友小强还没有按时完成作业,小强再三叮嘱小风不要上报老师。但是小风还是上报给了老师,因为小风懂得友情是()A.需要讲原则的,坚持原则才是对友谊的负责B.一种亲密的关系,要维护朋友的一切利益C.需要理解和支持,要理解和支持朋友的过错D.需要忠诚和信任的,否则会失去自己的朋友20.结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是()A.与人交往时,面带微笑B.准确地说出对方的名字C.与对方谈共同的兴趣、爱好D.与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了21.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会()(1)共同分享,相互分担,彼此传递温暖(2)敞开心扉,主动地表达自我(3)理解尊重,关心支持(4)以诚相待,毫不保留。A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)22.“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。”这句话主要告诉我们()①生活离不开朋友,人生离不开友情②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④23.小红和小丽是好朋友,在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为,你的认识是()A.朋友要坦诚相见,这样做是对的B.交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的C.小红的做法虽然会伤害小丽,但也是为朋友着想的表现D.朋友之间应该互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友24.近年来,玩微信成为一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯方式,也被很多青少年视为“交友利器”;但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物作骗等违法犯罪行为,微信也成了“危信”.为此,我们青少年应该()①树立安全意识、自我保护意识②远离网络微信,侣导健康文明的生活方式•③时刻牢记网络微信交往的道德和法律规则④要学法、知法、守法,善于用法律武器维护自己的权益。A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③25."宅童",泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称"00后"为"ipad一代",网络让许多孩子成为"宅童"。你想对"宅童"说()①沉湎于网络交往,有利于身心健康②学会在现实中与同伴交往,才能让自己真正成长③网络生活很精彩,可以沉湎其中很好地享受现代科技带来的惬意生活④沉湎于网络,不能感受生命的丰富。A.①② B.③④ C.②④ D.①③二、非选择题(共50分,请将答案填写在答案卷的相应位置)26.北京时间2015年10月5日下午,2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦成为课题攻关组组长,开始了征服疟疾的艰难历程。当时,青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查,用老鼠做试验,也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜,体会了无数次挫折。"后来,我想到可能是因为我在加热的过程中,破坏了青蒿里面的有效成分,于是改为用乙醚提取。我们把青蒿买来先泡,然后把叶子包起来用乙醚泡,直到第191次试验,我们才真正发现了有效成分。经过试验,用乙醚提取的成分,对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。"屠呦呦说。“那时候,她脑子里只有青蒿素,整天不着家,没白天没黑夜地在实验室泡着……"她的老伴儿说。后来,屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体,一种熔点为156℃~157℃的活性成分,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。(1)阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹,并结合相关知识,请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的梦想的理由写出来,让我们一起分享。(2)屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程,见证了努力的力量。你是怎样理解努力的?(3)你的梦想是什么?你打算怎样向屠呦呦学习,为实现自己的梦想而努力?27.中学生王楚楚在日记里写道:“近来我的心情很烦,遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友,我却没有。看到同学们三五成群我真的非常羡慕,越是这样,我越孤独,越觉得自己可怜。唉,光学习好又有什么用……”结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)真正的朋友对我们成长有什么作用?(2)具备哪些特质的人容易找到真挚的友谊?(两个方面即可)(3)为了帮助王楚楚,你想对她说些什么?(两个方面即可)28.李丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力强,她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以,李丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅“未来作家”的画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”‘我一定会成功”等,还坚持每天写日记。围绕这个事例,某班同学展开了讨论,请你参与进来,与他们一起讨论下列问题:(1)李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的?(2)李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?(3)怎样让我们飞得更高呢?29.2015年6月1日,第二届国家网络安全宣传周启动仪式在北京举行。中宣部副部长、国家网信办主任在启动仪式上呼吁全社会携起手来,大力培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的新一代“中国好网民"。“远离网上的坏人是一方面,另一方面我们也不能无意中做了网上坏人。”在启动仪式上,少先队员代表说:“网上有规则、网下有秩序。每个人不仅要有安全意识,还要有维护安全的能力。学习互联网安全知识,按照法律法规上网、用网。”结合以上材料,针对同学们在网上交往中存在的问题,七年级(1)班的同学决定开展一次主题班会活动,请你参与并完成以下任务。(1)请你为本次主题班会拟订一个活动主题(2)在班会进行过程中,小魏同学说,我的一个小学同学,因为整天沉迷于和网友聊天,荒废了学业;前几天,网上有新闻说,陕西有一个初二女学生迷恋网上交友,去见网友后失联……可见,网上交友有弊无利,我们要远离网络。你认同小魏同学的观点吗?请你说明理由。(3)针对青少年网民大多安全意识薄弱的情况,请你为他们享受健康的网上交往出谋划策。

2016-2017学年福建省福建师大二附中七年级(上)期中政治试卷参考答案与试题解析一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案,选出正确答案的字母填入答案卷表格的相应空格内.每小题2分,共50分)1.走进中学,我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里"新的成长、新的发展"是指()A.新校园、新班级、新环境B.新老师、新同学、新知识C.与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D.不断体验新生活、进行自我完善的新起点【考点】积极适应新生活.【分析】本题属于"不一样的环境,不一样的我"这一知识点,需要在掌握适应新的学习生活等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】此题旨在考查学生对初中生活的认识.根据教材知识,进入初中后我们认识很多的新老师、新同学、新环境、新知识,但是新的学习环境对我们提出了更高的要求,我们将通过初中学习不断发展和完善自己.所以最佳答案选D.AB项排除;C项不符合题意排除;故选D.2.进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要()①激发潜能,实现自我超越②走自己的路,开心就好③确立新目标,使自己有努力的方向和动力④积极进取,把全部时间都用在学习上。A.①③④ B.①②③ C.①③ D.①④【考点】发挥自己的潜能;确立个人成长目标.【分析】本题侧重对课本知识的综合考查,具体包括发挥自己的潜能、确立个人成长目标等知识.【解答】进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要激发自己的潜能、发挥自己的特长、不断超越自我,不断进步与发展,所以①正确;青少年身心不够成熟,缺乏辨别能力,走自己的路,开心就好容易使自己走入误区,荒废学业,不利于身心健康发展,所以②错误;进入中学阶段,意味着我们站在了新的起跑线上,为迎接新生活的挑战,我们要联系社会需求和自身实际,确立新目标,使自己有努力的方向和动力,这有利于我们的发展与进步,所以③正确;我们要积极进取,但把全部时间都用在学习上的说法是错误的,我们在努力学习的同时要注重对自己各项能力的培养,要做到全面发展,所以④错误.排除②④,①③正确.故选C.3.当今社会,知识更新的速度越来越快,只有"乐学"的精神和"会学"的能力才永远不会过时。在学习过程中,我们中学生应该()①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④投入"题海战术"A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【考点】掌握科学的学习方法.【分析】本题考查的知识点是掌握科学的学习方法.科学的学习方法有助于我们提高学习效率,开发智力.【解答】对于刚刚踏进中学校门的初中生来说,在学习过程中,最重要的是学习方法和技巧.应该克服厌学情绪,学会自主学习,掌握科学的学习方法,提高学习效率,养成良好的学习习惯,①②③观点正确,④投入“题海战术”的观点是错误的,故选B.4.山东淄博临淄的农民工赵有喜,把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为"全国劳动模范"。一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来,他负责施工的工程荣获"泰山杯"奖、全国工程质量最高奖﹣﹣"鲁班奖"等大奖,为社会奉献了许多精品工程。对此,下列说法不符合题意的是()A.梦想会激励我们不断超越自己B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向C.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的D.梦想的实现需要坚持不懈的努力【考点】理想与使命之间的关系.【分析】本题考查对理想的认识.理想指向未来,表现为(奋斗目标),对人的行为有导向、驱动和调控作用.理想高于现实却源于现实,理想的实现需要我们在现实中努力.【解答】由题干信息赵有喜的事例可以看出,梦想就像罗盘,引导赵有喜人生前进的方向,激励赵有喜不断超越自己;同时要告诉我们,梦想的实现需要坚持不懈的努力;故ABD说法正确.C我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的,本身说法正确,但与题意不符;故选C.5.中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,体现在()①开始深入探寻生命的奥秘②开始主动学习③对世界的认识越发具体而深入④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。A.①③ B.①④ C.①③④ D.②③④【考点】积极适应新生活;磨砺坚强意志.【分析】本题考查积极适应新生活、磨砺坚强意志.我们应积极适应新生活:①自觉遵守规章制度;②尽快建立新的人际关系;③主动迎接学习的新挑战.【解答】题干说明初中阶段学生随着思维水平和理解能力的不断提高,开始对世界的认识越发具体而深刻,开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义;开始深人探寻生命的奥秘.同时也开始主动发现和认识自己.所以①③④观点正确,②错误,主动学习不是从中学时代才开始.故选C.6.学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是()①学习就是指在学校里学习书本知识②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会③学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【考点】正确认识学习.【分析】本题考查的是正确认识学习.通过学习,可以增长知识,可以提高自身素质,有助于我们事业的成功.【解答】题干的主旨在于学习的重要性,通过学习,可以增长知识,可以提高自身素质,有助于我们事业的成功.学习还可以让我们面前的世界变得更广阔、更精彩,可以使我们体验不同的生活方式,改变了我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧,并且要明白学习不仅是在学校里学习书本知识,带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习,所以选项②③④说法正确,选项①说法错误,应排除,故选B.7.现在国家设置了成人考试、公务员考试、计算机等级考试、职称考试等。社会上一些公司的招聘广告内容,对应聘者的综合素质的要求很全面,有学历要求,有各种能力要求。这启示我们青少年()A.学习就是为了以后有好的工作和生活B.只要努力学习,就可以获得成功C.今天的学习,是为明天的发展积蓄力量,我们要珍惜当下的学习机会D.学习可以保障我们在竞争中永远立于不败之地【考点】正确认识学习.【分析】本题主要考查正确认识学习这一知识点,要明确珍惜时光的重要性,要从现在做起.【解答】题干中的材料告诉我们应充分认识到学习的重要性与必要必性,要加强学习,树立终身学习的观念,今天努力学习,为明天的成功打下坚实的基础,因此要学会珍惜今天学习的机会,所以C说法符合题意,选项ABD的说法都属于片面认识,没有真正认识到学习的重要性,过于绝对,应排除,故选C.8.小明下决心提高自己的学习成绩,于是向同学小刚学习,早上很早就起床念书,上课从来不做小动作和随意说话,中午没休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是()A.学习还不够努力B.没有睡好觉C.没有找到适合自己的学习方法D.没有听老师的话【考点】掌握科学的学习方法.【分析】本题考查科学的学习方法.科学的学习方法.能提高学习效率.【解答】小明学习成绩提不上去,其主要原因是没有找到适合自己的学习方法,所以C符合题意,A错误是学习方法有问题不是不努力;B错误,没有睡好觉不是主要原因;D与题干不符;故选C9.小李在自己的QQ空间中写道:"语文老师朱老师是幽默大师,常让同学们乐得直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手,他似乎满腹经纶,讲的历史故事引得大家哈哈大笑;生物课,我们观察动植物细胞;美术课,我们学写生,描绘春景;电脑课,我们更是纵横驰骋……丰富多彩的课堂,是我们求知的乐园,施展才华的场所,乐哉乐哉!"小李在日记中所表现的是()A.学习中有快乐B.学习中面临着很多压力,学习中只有辛苦C.学习是自己的事,我们要承担学习的责任D.学习就是轻松和愉快的事情,不需要付出努力【考点】正确认识学习.【分析】本题考查的是正确认识学习.学习可以增长我们的才干,提高我们的素质,为我们的将来奠定美好的基础.【解答】学习可以增长我们的才干,提高我们的素质,为我们的将来奠定美好的基础.学习中还要很多压力与欢乐.题干中的材料主要说明了学习中有很多快乐.选项B、C、D观点错误.故选A.10.腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年"4•23世界读书日"来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导"知人知理知事,读人读理读书"。大力倡导读书学习是因为()①学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④【考点】树立正确的学习观念.【分析】本题考查树立正确的学习观念.要有正确的学习目的,积极、主动、自觉的学习态度,讲究学习方法,养成谦虚的学习品质,正确对待考试和分数,正确对待学习中的竞争与合作,确立终身学习的意识,养成良好的学习习惯.【解答】依据教材知识,学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活,学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式,学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧,学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由.所以①②③④观点都是正确的.故选D.11."知人者智,自知者明""知己知彼,百战不殆""人贵有自知之明",我们中学生能从这些古语中获得的信息是()A.认识自己很重要,我们要正确认识自己B.认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度C.我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确D.认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事【考点】正确认识自我.【分析】本题考查的知识点是正确认识自己.正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己.【解答】题干中的古语体现了正确认识自己的重要性,我们要正确认识自己.A说法正确,符合题意.BC不合题意;D说法错误,没有认识到正确认识自己的重要性.故选A.12."人无完人",接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是()A.悦纳他人的表现 B.完善自我的表现C.自恃清高的表现 D.悦纳自己的表现【考点】悦纳自我.【分析】本题考查了悦纳自己,要接受自己的缺点;欣赏自己的优点;懂得自己是世界上独一无二的一意义;全面的评估他人.不用自己之短比他人之长.增长知识,有一技之长,心里健康.【解答】人无完人,缺点错误在所难免.悦纳自己,既不要挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;既不妄自菲薄、全盘否定自己,也不要妄自尊大.宽容自己意味着承认“人无完人”,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会,同时也给自己留下信心和希望.悦纳自己是心理健康的表现.要做到悦纳自己,应该勇敢的接受自己的缺点,不足或缺陷,所以D是正确的选项,ABC不符合题意,排除.故选D.13."财富并非永久的朋友,但朋友却是永久的财富。"这句话告诉我们()A.朋友对我们人生的重要性 B.朋友多多益善C.从小交朋友,长大靠朋友 D.交友要交有钱的【考点】友谊的力量.【分析】本题要在掌握友情的重要性,交友的原则,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】本题考查朋友对我们人生的重要性.说财富(物质方面的)不是我们的朋友,他在我们困难的时候不会给我们建议,不会给我们交流,不会跟我们有情感上的沟通;而朋友确实无形的财富(精神和物质两方面的),朋友在我们困难的时候既可以给我们心灵上的安慰和鼓励,又可以给我们物质上的帮助.所以说财富不是朋友,而朋友却是财富.可见朋友是弥足珍贵的.对我们人生的重要性是不言而喻的.BCD都是对朋友的不恰当理解,排除.故选A.14.朋友如打开的窗户,友情是照射进来的阳光,朋友和友情是人生的永恒话题。下列选项中表达友情的诗句有()①海内存知己,天涯若比邻②浮云游子意,落日故人情③宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来④桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【考点】友谊的力量.【分析】此题考查对友情作用的理解.生活离不开朋友,人生离不开友情.友情是每个人渴求的一种心理需要,是每个人健康成长不可缺少的精神营养,其次友情使我们互相启发,取长补短,有助于我们增长才干和智慧,可以给我们带来温暖和力量,快乐和幸福.【解答】朋友带给我们温暖和力量,给我们以支持,让我们感觉到生活的美好,朋友伴我们同行,友情照亮我们的前进之路.①②④都表达了朋友间的深厚友谊没有距离、还温暖、深厚符合题意.③说明坚强的意志需要用苦寒来磨练,与题意不符,故选D.15.有一份调查报告显示,51.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中最重要,59%的学生表示快乐的时刻是"与朋友在一起"。这反映了()A.交朋友已成为当今青少年的时尚B.朋友已成为青少年社会生活中必不可少的部分C.青少年与父母之间存在冲突,没法与父母交往D.中学生兴趣、爱好广泛【考点】友谊的力量.【分析】该题考查友谊的作用;友情可以带给我们温暖、支持和力量,让我们感到生活的美好.【解答】材料中“59%的学生表示快乐的时刻是与朋友在一起”,充分说明朋友是人生永恒的话题,我们渴望友情,探求友谊的真谛.因为朋友能够让我们感受到生活的美好,能给我们无私的帮助、支持和力量,能带给我们温暖的安慰,所以B符合题意.ACD与题意不符.故选B.16.欣赏右边的漫画,你能从中得到的信息有()①随着交往的不断深入,朋友之间的关系更加密切②交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大③随着社会的发展,网上交往已经代替了现实交往④随着年龄的增长,我们的交往范围扩大了。A.①②③④ B.①②④ C.①③ D.②④【考点】交往与沟通的含义及重要性.【分析】本题考查交往与沟通的含义及重要性.交往与沟通包括礼貌问题、诚信问题、平等问题、竞争与合作问题、交往问题,特别是与父母、老师和异性同学的交往问题.【解答】分析漫画可以看出:交往的范围在不断扩大,朋友圈也在不断扩大,随着年龄的增长,我们的交往范围扩大了.选项②④符合题意;①项“朋友之间的关系更加密切”的观点题目未体现;③项观点错误,网上交往没有代替现实交往.故选D.17.下列对友谊的认识不存在误区的是()A.我们所有的期待都能在友谊中得到满足B.随着年龄的增长和环境的变化,友谊一定会不变的C.友谊消失了,我们要学会接受它的淡出D.竞争本身会伤害友谊【考点】友谊的力量.【分析】该题考查友谊的重要性;友情可以带给我们温暖、支持和力量,让我们感到生活的美好.【解答】本题考查了对友谊的理解,依据课本知识分析材料可知,友谊不是一成不变的,会随成长而出现新友谊,友谊消失了,我们要学会接受它的淡出,所以C是正确的选项;ABD选项太绝对,排除.故选C.18.下列同学最容易获得友谊的是()A.性格孤僻,不善言辞的小红B.性格开朗,乐于助人的小芳C.学习成绩好,但不愿意参加班级活动的小军D.骄傲自满,讲“哥们儿义气"的小兵【考点】与人交往和沟通的技巧.【分析】本题考查与人交往和沟通的技巧.交往作为一门艺术,要讲究技巧.与人交往要学会倾听、学会表达、学会赞美他人等.【解答】获得友谊需要我们用心培育,需要热情、真诚、奉献、宽容和原则,所以B项观点正确;A、C、D三项错误.故选B.19.小风是七年级3班的学习委员,一天小风收作业,他的好朋友小强还没有按时完成作业,小强再三叮嘱小风不要上报老师。但是小风还是上报给了老师,因为小风懂得友情是()A.需要讲原则的,坚持原则才是对友谊的负责B.一种亲密的关系,要维护朋友的一切利益C.需要理解和支持,要理解和支持朋友的过错D.需要忠诚和信任的,否则会失去自己的朋友【考点】交友的原则.【分析】本题考查的知识点是交友的原则.平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮助是交往的原则.友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交诤友、不交损友.【解答】题干中小风把好朋友小强没有按时完成作业的情况告诉老师,是坚持原则的表现,是对小强的负责任.A说法正确.符合题意.B说法错误,“一切利益”过于绝对;C说法错误,对朋友的过错可以理解,但是不能支持;D说法错误,真正的友情讲原则.故选A.20.结交朋友,需要正确的方法。下列做法你认为不正确的是()A.与人交往时,面带微笑B.准确地说出对方的名字C.与对方谈共同的兴趣、爱好D.与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了【考点】交友的原则.【分析】本题主要考察对交友的原则以及怎样结交新朋友的认识,要学会平等、理解和宽容别人.【解答】结交一些知心朋友,就应该宽容他人,尊重差异,加强沟通.选项ABC的做法都是正确的.D“与对方主动打招呼,对方不理睬,我就放弃了”,这种做法显然不正确,不懂得宽容别人;故选D.21.朋友和友谊是人生的永恒话题。与友相处,我们要学会()(1)共同分享,相互分担,彼此传递温暖(2)敞开心扉,主动地表达自我(3)理解尊重,关心支持(4)以诚相待,毫不保留。A.(1)(2)(3) B.(1)(2)(4) C.(1)(3)(4) D.(2)(3)(4)【考点】与人交往和沟通的技巧.【分析】本题主要考查与人交往和沟通的技巧这一知识点,要明确在选择时可以利用排除法进行解答.【解答】每个人都离不开交往,只有在交往中才能获得更多的友情与力量,因此要学会与他人进行交往,就要明确与人交往的原则,做到尊重他人,真诚地对待他人,但是真诚相待,并不是将个人的所有信息都让他人都知道,所以④的说法错误,应排除,①②③的说法符合题意,故选A.22."缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野。"这句话主要告诉我们()①生活离不开朋友,人生离不开友情②朋友能给我们带来实实在在的物质帮助③朋友可以帮助我们减少孤独,感受温暖,享受到交往的快乐④友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【考点】友谊的力量.【分析】本题属于"友情伴我行"这一知识点,需要在掌握友情的重要性,克服闭锁心理,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】由题干描述得知,“缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独,没有朋友这世界不过是一片荒野.”这句名言主要告诉我们友情的重要性,所以①③④符合题意;②理解片面.故选B.23.小红和小丽是好朋友,在班里学习成绩名列前茅。可最近小丽的学习成绩一直在退步,小红开始瞧不起她,并告诉小丽不想和她做好朋友了。对小红的行为,你的认识是()A.朋友要坦诚相见,这样做是对的B.交友要讲原则,对于小丽的退步是不能宽容的C.小红的做法虽然会伤害小丽,但也是为朋友着想的表现D.朋友之间应该互相关心、互相帮助,小红不是真正的朋友【考点】交友的原则.【分析】本题属于"友情伴我行"这一知识点,需要在掌握友情的重要性,克服闭锁心理,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】首先读懂材料,明确小红因为朋友的成绩退步就疏远了朋友的做法是不对的.真正的朋友应该互相帮助,互相关心,小红不是真正的朋友,D说法正确.当朋友、同学遇到困难和不幸时,我们应毫不犹豫的伸出援助之手.从来不去主动帮助、关心、支持他人,这就很难寻到知心朋友,发展真挚的友情.所以ABC选项的说法都错误,不能选.故选D.24.近年来,玩微信成为一种生活新常态。微信借助互联网发送短信和语音,且不收费,因此成为了人们常用的通讯方式,也被很多青少年视为"交友利器";但是,一些不法分子利用微信造谣传谣、实施网络交友、求职、购物作骗等违法犯罪行为,微信也成了"危信".为此,我们青少年应该()①树立安全意识、自我保护意识②远离网络微信,侣导健康文明的生活方式•③时刻牢记网络微信交往的道德和法律规则④要学法、知法、守法,善于用法律武器维护自己的权益。A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③【考点】网络交往时学会自我保护.【分析】此题考查对利用互联网应注意的问题:网络是把双刃剑,我们要正确使用互联网,从中汲取有益的信息,结交良朋益友,抵制其不良诱惑,避免互联网带来的负面影响,要在道德和法律的范围内活动.【解答】对待网络交往,我们青少年应该怎么办?是“利器”网络交往优势,如快捷、方便,扩大了交往面,开阔了眼界,实现自身价值等,故②远离的做法不可取,我们在上网时要遵守道德和法律,增强自我保护意识,学会依法维权,①③④符合文明上网要求,故选C.25."宅童",泛指不喜欢外出与朋友游玩,一个人待在家看书、做作业、看电视、上网、玩游戏的孩子。有些网友称"00后"为"ipad一代",网络让许多孩子成为"宅童"。你想对"宅童"说()①沉湎于网络交往,有利于身心健康②学会在现实中与同伴交往,才能让自己真正成长③网络生活很精彩,可以沉湎其中很好地享受现代科技带来的惬意生活④沉湎于网络,不能感受生命的丰富。A.①② B.③④ C.②④ D.①③【考点】网络的两面性.【分析】该题考查网络交往的两面性.网络交往是一把锋利的双刃剑,通过网络了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等;另一方面,网络也有可能造成很多伤害,沉迷于网络游戏、对中学生有更大的杀伤力.【解答】网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验.但在网络交往中,要不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,提高自己的安全防范意识,在网络交往中保护自己.选项①③没有充分认识到网络交往的危害.故选C.二、非选择题(共50分,请将答案填写在答案卷的相应位置)26.北京时间2015年10月5日下午,2015年诺贝尔生理学或医学奖揭晓,中国药学家屠呦呦获奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。1969年中国中医研究院接受抗疟药研究任务,屠呦呦成为课题攻关组组长,开始了征服疟疾的艰难历程。当时,青蒿素的提取是一个世界公认的难题。屠呦呦和她的小组搜集了包括青蒿在内的600多种可能对疟疾治疗有效果的中药药方,对其中200多种中草药380多种提取物进行筛查,用老鼠做试验,也没有发现有效结果。屠呦呦和她的同事们熬过了无数个不眠之夜,体会了无数次挫折。"后来,我想到可能是因为我在加热的过程中,破坏了青蒿里面的有效成分,于是改为用乙醚提取。我们把青蒿买来先泡,然后把叶子包起来用乙醚泡,直到第191次试验,我们才真正发现了有效成分。经过试验,用乙醚提取的成分,对鼠疟、猴疟的抑制率达到了100%。"屠呦呦说。“那时候,她脑子里只有青蒿素,整天不着家,没白天没黑夜地在实验室泡着……"她的老伴儿说。后来,屠呦呦和她的同事在青蒿中提取到了一种无色结晶体,一种熔点为156℃~157℃的活性成分,他们将这种无色的结晶体物质命名为青蒿素。(1)阅读材料中屠呦呦为梦想而努力的事迹,并结合相关知识,请你把我们需要向屠呦呦一样具有自己的梦想的理由写出来,让我们一起分享。(2)屠呦呦和她的小组发现青蒿素的过程,见证了努力的力量。你是怎样理解努力的?(3)你的梦想是什么?你打算怎样向屠呦呦学习,为实现自己的梦想而努力?【考点】努力的意义;实现理想的途径.【分析】本题考查对理想的理解以及掌握努力的意义.理想是我们在学业成就、未来职业、道德人格甚至家庭生活方面追求的目标,代表着我们对生命的一种盼望,反映了我们对生活的积极态度.结合教材知识作答即可.【解答】(1)实现自己的理想,就要对人生作出长远而具体的规划,根据自己的实际情况作出适当调整,脚踏实地,有了这样的梦想,人类才能不断进步和发展.(2)结合教材知识和材料中提供的信息从努力的作用答题即可.(3)结合自己的实际情况以及掌握理想的实现必须经过艰苦奋斗,青少年要发扬艰苦奋斗精神等知识点的基础上,要结合课本对材料进行深入的分析,从而得出结论.故答案为:(1)①编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题.有梦想,就有希望.②少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望.有了这样的梦想,人类才能不断进步和发展.(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求.(3)①我的梦想是做一名公正的法官.②“努力”也有方法:分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳逸结合,学会用脑;每天进步一点点;学思并进;珍视团队合作.努力,需要立志;努力,需要坚持.27.中学生王楚楚在日记里写道:"近来我的心情很烦,遇到烦心的事也不知对谁去说。人家都有好朋友,我却没有。看到同学们三五成群我真的非常羡慕,越是这样,我越孤独,越觉得自己可怜。唉,光学习好又有什么用……"结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:(1)真正的朋友对我们成长有什么作用?(2)具备哪些特质的人容易找到真挚的友谊?(两个方面即可)(3)为了帮助王楚楚,你想对她说些什么?(两个方面即可)【考点】友谊的力量;交友的原则.【分析】本题属于"友情伴我行"这一知识点,需要在掌握友情的重要性,交友的原则,要建立和发展真挚的友情等相关知识的基础上,对材料进行深入的分析,从而得出结论.【解答】(1)依据友情的重要性作答;依据课本内容,真正的朋友,有利于丰富我们的生活经验:有利于体悟生命的美好;有利于培养我们的交往能力:有利于促进我们身心健康;等等.(2)依据建立和发展真挚的友情等相关知识作答;找到真挚的友谊就要对朋友忠诚、信任、友善、诚信、宽容、理解、尊重等.(3)依据课本内容结合题干材料作答即可;如敞开心扉,主动结交朋友:以诚待人,欣赏他人;互惠互利,共同成长;等等.故答案为:(1)真正的朋友,有利于丰富我们的生活经验:有利于体悟生命的美好;有利于培养我们的交往能力:有利于促进我们身心健康;等等.(2)忠诚、信任、友善、诚信、宽容、理解、尊重等.(3)更新观念,感受友谊的力量;敞开心扉,主动结交朋友:以诚待人,欣赏他人;互惠互利,共同成长;等等.28.李丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力强,她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以,李丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅"未来作家"的画像,时常提醒自己"我将成为优秀作家"‘我一定会成功"等,还坚持每天写日记。围绕这个事例,某班同学展开了讨论,请你参与进来,与他们一起讨论下列问题:(1)李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的?(2)李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的?(3)怎样让我们飞得更高呢?【考点】认识自我的途径;正确认识自我;正确对待自己的优缺点;发挥自己的潜能.【分析】本题考查的知识点

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