高三二轮复习专题13思想方法与创新意识.doc

班级：_学号：_ 姓名：_专题十三 思想方法与创新意识编写：赵长荣 审核：田运成 课时：3课时 使用时间：预习案【考情回顾与考点排查】1. 参考二轮复习资料122页。2. 考点排查（1）唯物辩证法：唯物辩证法的总特征；唯物辩证法的实质与核心。（2）唯物辩证法的联系观：联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、用联系的观点看问题（整体与部分的关系；系统优化发）（3）唯物辩证法的发展观：发展的概念、发展的前进性和曲折性；发展的量变和质变状态。（4）唯物辩证法的矛盾概念：矛盾的同一性和斗争性；矛盾的普遍性和特殊性。（5）用对立统一的观点看问题：主要矛盾和次要矛盾的关系；矛盾的主要方面和次要方面的关系，具体问题具体分析；马克思主义普遍原理于中国实际相结合。（6）辩证否定观：辩证否定、形而上学否定观；唯物辩证法的革命批判精神和创新意识，创新的社会作用。【考题回顾与自我诊断】 1.【2011】252010年7月，我国自主研制的“蛟龙”号载人潜水器潜水深度首次达到3759.39米，有力推动了我国深海探矿、海洋打捞事业的发展。这表明A事物的发展取决与人类认识的提高 B改变自然规律可以服务于物质生产C人类能够创造自在事物之间的联系 D只有尚未认识而没有不可认识之物2.【2014】34.假如“完美”是100分，那么60分不完美，80分也不完美，但不要因为80分而不是100分而否认从60分进步到80分的意义。这启示我们要A.坚持两点论与重点论的统一 B.脚踏实地，注重量的积累C.抓住事物发展中的主要矛盾 D.抓住时机，积极促成质变3.【2014重庆高考】右图漫画吃水果有利健康()A.否认了联系具有条件性B.否认了矛盾具有普遍性C.否定了普遍性寓于特殊之中D.肯定了意识具有主观能动性4.【2014安徽高考】英国哲学家波普尔说：“如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。”这句话告诉我们()辩证否定是事物之间的相互否定 事物发展是前进性与曲折性的统一 矛盾双方在一定条件下相互转化 真理是主观性和相对性的辩证统一A. B. C. D.5.【2014新课标全国】拿破仑说过，中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之发抖。习近平主席强调，中国这头狮子已经醒了，但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子；实现中国梦给世界带来的是机遇不是威胁，是和平不是动荡，是进步不是倒退。从哲学方法论看，这里强调的是()以全面的、发展的观点看问题，不要“盲人摸象”、“刻舟求剑”以辩证否定的观点看问题，要“吐故纳新”，不要“厚古薄今”以实践的观点看问题，要“事必躬亲”，不要“纸上谈兵”以对立统一的观点看问题，要“和而不同”，不要“同而不和”A. B. C. D.6.【2014福建高考】下图漫画闻过则改告诉我们应()A.创新思维，突破陈规与陋习B.抓住时机，促使问题的解决C.分清主流，把握事物的性质D.统筹兼顾，抓住事物的关键7.【2008】29（35分）从1840年被迫打开国门，到十一届三中全会后实行改革开放，中国的现代化经历了漫长而艰辛的历程，中国社会发生了天翻地覆的变化。阅读材料，回答问题。材料五历经30年的改革开放，当代中国同世界的关系发生了历史性变化，中国发展离不开世界，世界繁荣稳定也离不开中国。发展中国特色社会主义，必须大胆吸收、借鉴人类创造的一切文明成果，并同各国人民携手，共同分享发展机遇，共同应对各种挑战。结合材料五，运用唯物辩证法知识，说明正确处理中国同世界的关系必须遵循的方法论原则。（7分）8.【2013】31、（16分）阅读材料，回答问题。中华民族拥有丰富的文化遗产。“五岳独尊”的泰山、“水墨落纸如雨入沙”的宣纸、“功深熔琢,气无烟火”的昆曲许许多多的文化遗产带着历史的体温成为我们的文化基因，使我们成为我们，让我们懂得未来的方向。文化遗产可以在有效保护的基础上合理开发。但有些地方开发方式单一，缺乏特色；有些地方片面追求经济利益，打着“保护”的旗号过度开发，使其在“保护”中慢慢失去体温，失去未来。根据材料，运用矛盾的相关知识就如何合理开发文化遗产提出两条建议，并说明其哲学依据。（8分）课堂案【考点解读整合与能力提升突破】1.随着电子信息时代的到来，人们更愿意借助键盘和鼠标完成生活和沟通、古色古香的方块字，出现了严重的懈怠和发展危机，不少青少年书写潦草、没有章法，汉字固有的神采、韵味受到了损害，“提笔忘字”的比例超过95%，形成了可怕的汉字发展“沙漠化”、粗糙化。久而久之，年轻一代的汉字优越感、文化自豪感就会降低，甚至消失，形成可怕的文化断层。与此同时，怪癖的字词话语打着创意的旗号从网络袭来给正规的汉字词汇成语带来了麻烦！在这种大背景下，央视举行的汉字听写大会，犹如在进行一场充满忠诚和危机感的“汉字保卫战”：面对各种信息化、商业化冲击，我们仅仅抱怨是不够的，更要通过听写大会之类的行动，将内在的文化自豪感和使命感激发出来，成为传统文化的传人。结合材料，运用发展观的相关知识，为“汉字保卫战”提供几点建议。答题模板21 如何运用发展的观点分析问题答题要素：发展普遍性发展实质发展途径发展状态发展原因发展规律一切事物都是变化发展的，要求我们用发展的观点看问题。发展的实质是新事物代替旧事物。事物发展的途径前进性与曲折性的统一。事物发展的状态量变与质变的统一。事物发展的原因内因与外因的统一。任何事物都是绝对运动和相对静止的统一，事物的变化发展是有规律的。2.广东省某地区在推进美丽乡村建设过程中，按照“一村一景”与“多景一区”的建设思路，综合实施经济社会各项事业的建设，注重挖掘和弘扬村落优秀历史文化，保持农村古朴元素和乡村原始特色；推进农村电影放映、农家书屋等重点文化惠民工程建设，用文化提升乡村品位，推动农村经济社会各项事业发展，使美丽乡村更具特色，更富魅力。结合材料，运用矛盾分析法阐述该地区是如何推进“美丽乡村”建设的。答题模板22 如何运用对立统一的观点解决（看）问题答题要素：一分为二承认分析解决矛盾具体问题具体分析两点论与重点论的统一矛盾即对立统一，要求我们坚持一分为二的观点。矛盾具有普遍性，要求敢于承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，找出正确的方法解决矛盾。矛盾具有特殊性，要求我们做到具体问题具体分析。主次矛盾与矛盾的主次方面要求我们坚持两点论和重点论的统一。【误区辨析】结合二轮资料124页，并根据听课和做题继续补充积累。1.事物之间都是有联系的。 ()(2012江苏高考，30A)提示 联系具有条件性，并非事物之间都有联系。2.实践活动可以割断不利于人的联系。 ()(2013山东高考，24C)提示实践不能割断联系，联系具有客观性。3.事物联系是创造出来的。()(2014安徽高考，10)提示联系是客观的，不是人创造出来的，更不会是神。4.人为事物的联系具有主观性。()(2014江苏高考，23)提示自在事物和人为事物的联系都是客观的。5.整体功能是部分功能之和。()(2012北京高考，27)提示整体功能不是部分功能的简单相加。6.关键部分的功能对整体功能起决定作用。()(2013广东高考，33B)提示关键部分的功能在一定条件下对整体功能起决定7.发展就是曲折的运动。()(2012上海高考，19A)提示事物的发展是前进性与曲折性的统一。8.事物的发展是周而复始的循环。()(2012天津高考，3)提示发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，发展是前进与上升。9.事物量变过程实质上就是质变的过程。()(2012福建高考，36)提示量变与质变有本质区别。10.事物总处在渐进和不显著的变化中。()(2012江苏高考，31A)提示事物发展是量变与质变的统一，并不是总处在渐进和不显著的变化中。11.量变到质变的运动就是发展。()(2012上海高考，19D)提示发展是事物的前进和上升，并不是所有的变化都是发展。12.善、恶的积累必导致相应的质变。()(2014浙江高考，27)提示量的积累达到一定程度才会引起质变。13.矛盾双方先对立后统一。()提示矛盾双方是既对立又统一的关系，没有先后之分。14.矛盾双方只有斗争性没有同一性。()(2013重庆高考，11A)提示矛盾双方既对立又统一，是同一性和斗争性的统一。15.发挥了主观能动性，消除事物之间的矛盾。()(2013广东高考。35D)提示矛盾具有客观性，不能消除矛盾。16.矛盾同一性是事物发展的源泉和重要动力。()(2012大纲全国卷，32)提示矛盾双方既对立又统一，矛盾是事物发展的源泉和动力。17.矛盾特殊性寓于普遍性之中。()(2013新课标全国，19)提示矛盾的普遍性寓于特殊性之中。18.矛盾的个性表现共性并优于共性。()(2014新课标全国，22)提示矛盾的个性与共性无优劣之分。19.辩证否定是事物之间的相互否定。()(2014安徽高考，9)提示辩证否定是事物自身的否定，不是事物之间相互的否定。20.事物经过辩证的否定实现了向自身的回归。()(2011北京高考，27)提示辩证的否定是发展的环节，通过辩证的否定实现了发展。21.发展的过程是一事物否定另一事物。()(2012天津高考，3)提示发展是辩证否定的发展，实质是“扬弃”。22.创新就是对既往的否定和对现实的肯定。()(2010浙江高考，29)提示创新是“扬弃”，是既肯定又否定。23.丰富的专业知识是创新思维的源泉。()(2012大纲全国卷，30)提示实践是创新思维的源泉。拓展案1.据报道，老年痴呆现已成为仅次于心脏病、癌症、中风之后，导致老人死亡的“第四大杀手”！专家警告：“无所事事，终日饱食，可导致弃用性大脑痴呆！”这告诉我们()A.任何两个事物之间都有联系 B.事物之间的联系是普遍的、客观的C.事物之间的联系具有多样性 D.人为事物的联系是实践的产物2.2014年，京津冀协同发展上升为国家战略。协同发展，就是要坚持优势互补、互利共赢，不能“各吹各的号，各唱各的调”。这就要求三地()立足整体，用综合的思维方式处理发展中的问题抓住关键，用自己的发展推动区域整体协调发展循序渐进，从容易解决的问题入手培育合作机制规划先行，用正确的价值判断引导各自发展战略A. B. C. D.3.针对要用幸福指数取代GDP统计的说法，国家统计局局长马建堂强调，只有GDP，可能不一定幸福；但如果没有GDP，一定不会幸福。我们需要的是超越GDP，而不是抛弃GDP。这一观点表明()辩证的否定包括联系的环节和发展的环节发展的实质是新事物彻底代替旧事物改革创新应该是对现存事物的“扬弃”事物的发展方向是前进的，道路是曲折的A. B. C. D.4.某同学赏析右图牛蛮牛，戏曰：多人推牛牛不走，全力推牛牛后退，保守僵化干发愁。遇到难事谋良策，牧童用草引老牛，牛受激励有奔头。从中启示我们要()A.抓住主流，化解矛盾，具有批判精神B.与时俱进，把握规律，富有创新精神C.根据人们的生理活动状态调节好情绪D.根据一定顺序和方向协调好各方关系5.材料一习近平主席在2013年9月访问中亚四国时提出了共同建设“丝绸之路经济带”的战略构想。早在上世纪90年代，就有高层领导提出“共建现代丝绸之路，扩大亚欧经济文化交流”的主张。时隔20年，随着中国新一届领导人的上任，“丝绸之路”在国际上更是屡次被提起。建设“新丝绸之路”的初衷是通过这条连接亚欧两大陆、辐射30多个国家的大动脉促进国际贸易。但随着经济全球化的加速发展，特别是中国经济的腾飞，中国与中亚国家、欧洲国家之间的往来在广度和深度上都有了空前发展。“新丝绸之路”沿线国家已不满足于仅仅建设交通运输生命线，还要不断加深沿线区域合作，形成“新丝绸之路经济带”，这突破了“新丝绸之路”建设的初衷。（1）运用唯物辩证法的观点，分析“新丝绸之路”的发展为什么突破了建设的初衷。 材料二展望未来，中国在推动“丝绸之路经济带”的过程中，应把握以下原则：一是目标不宜定得过高。经济合作的深度不仅取决于经济收益，更决定于政治关系，中国在整个中亚的政治社会影响力较美俄而言，依然有较大差距。二是过程中要注意循序渐进。要“以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作”。三是要加强战略自觉和统筹规划。我们对中亚各国社会及文化的影响尚跟不上经济合作的步伐，我们的战略规划设计滞后于经济实践，我们对中亚的政治、经济、安全及文化政策还缺乏统筹，各部门、机构及公司开展的经济外交或经济活动还缺乏互相协调。(2)运用辩证唯物主义有关知识分析中国在推动“丝绸之路经济带”的过程中应把握的三条原则。专题十三 思想方法与创新意识参考答案【考题回顾与自我诊断】 1-6：DBACBD7.必须遵循联系的方法论原则，中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。必须遵循发展的方法论原则，既要把握中国和世界前进的总趋势，又要正视发展的世界的对立统一关系，在参与国际竞争中实现互利共赢。必须遵循辩证否定的方法论原则，以辩证法的革命批判精神，大胆吸取、借鉴人类一切文明成果。8.合理开发文化遗产应根据各地文化遗产的不同特点采取不同方式。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。合理开发文化遗产要处理好保护与开发的关系，以保护为主，适度开发。矛盾双方既对立又统一，要坚持两点论和重点论的统一。课堂案 【考点解读整合与能力提升突破】1.发展是普遍的，要坚持用发展的观点看问题，树立创新意识，认清发展的实质，正确辨别新旧事物。在汉字发展过程中，要鼓励、支持和推动新事物发展。 事物的发展前途是光明的，但道路是曲折的。因此，要对汉字的前途充满信心，但也要有充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难。 事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。因此，推动汉字书写规范的发展应坚持做好量的积累，走循序渐进的道路，要重视汉字的传承，增强年轻一代的文化自豪感；防微杜渐，警惕怪癖字词话语等对汉字发展产生的危害。 2.根据乡村特色，按照“一村一景”进行建设坚持了具体问题具体分析。综合实施经济社会各项事业的建设，统筹考虑农村与农民等因素，推进农家书屋等重点文化惠民工程，坚持了两点论和重点论的统一。一分为二看待乡村的历史文化，在扬弃的基础上不断发展村落历史文化。拓展案1-4:BDCB 5.（1）联系具有普遍性和多样性，因此要注意把握事物发展的条件。随着各方面的条件不断完善，新丝绸之路的发展有了新的机遇和期待。发展具有普遍性，发展是量变与质变的统一。新丝绸之路在已有的发展成就基础上，又迎来了新的发展机遇。矛盾具有特殊性，新丝绸之路在发展的过程中出现了新情况，产生了新的发展要求，应具体问题具体分析。辩证的否定是事物联系和发展的环节，因此，“新丝绸之路”沿线国家已不满足于仅仅建设交通运输生命线，还要不断加深沿线区域经贸合作。(若用“辩证法的革命批判精神”分析，亦可) (2)目标不宜定得过高，这体现了物质决定意识，一切从实际出发，中国在整个中亚的政治社会影响力较美俄而言，依然有较大差距。过程中要注意循序渐进，要“以点带面，从线到片，逐步形成区域大合作”，这体现了坚持量变和质变的统一，办事情首先要重视量的积累。要加强战略自觉和统筹规划。我们要加强对中亚的政治、经济、安全及文化政策的统筹，各部门、机构及公司开展的经济外交或经济活动应该互相协调。这是在用联系的观点看问题；坚持整体与部分的统一，掌握系统优化的方法。专题十三 思想方法与创新意识参考答案【考题回顾与自我诊断】 1-6：DBACBD7.必须遵循联系的方法论原则，中国的前途命运同世界的前途命运紧密相联，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。必须遵循发展的方法论原则，既要把握中国和世界前进的总趋势，又要正视发展的世界的对立统一关系，在参与国际竞争中实现互利共赢。必须遵循辩证否定的方法论原则，以辩证法的革命批判精神，大胆吸取、借鉴人类一切文明成果。8.合理开发文化遗产应根据各地文化遗产的不同特点采取不同方式。矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。合理开发文化遗产要处理好保护与开发的关系，以保护为主，适度开发。矛盾双方既对立又统一，要坚持两点论和重点论的统一。课堂案 【考点解读整合与能力提升突破】1.发展是普遍的，要坚持用发展的观点看问题，树立创新意识，认清发展的实质，正确辨别新旧事物。在汉字发展过程中，要鼓励、支持和推动新事物发展。 事物的发展前途是光明的，但道路是曲折的。因此，要对汉字的前途充满信