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高原湿地三江源地区八年级地理下册 人教版 第九章第二节 高原湿地三江源地区【教学目标】知识与技能:1、记住三江源地区位置和范围及三江名称。2、熟悉三江源地区自然环境特点及形成多条大河源头的自然原因。3、会使用地理图表和文字资料分析解决实际问题。过程与方法:创设情景,以图片、声音、图像等多种媒体激发学生学习热情,以教材提供的图表为主体,引导学生综合分析,培养他们处理、分析地理信息和解决实际问题的能力。情感态度价值观:认识三江源地区的保护意义、生态环境现状及保护措施。了解中华人民共和国环境保护法,知道运用法律武器保护环境。【教学重点】三江源地区的位置、范围和三江名称;三江源地区自然环境特点及形成多条大河源头的自然原因。【教学方法】自学讨论、情景创设、综合分析、合作探究。【教学准备】多媒体课件、视频短片、图片等。【教学过程】新课引入:有一个地方被誉为“中华水塔”,而且在那里还建立了我国目前最大的自然保护区,请问:这是哪里?一、 江河的源地:阅读教材P9193(包括阅读材料)(一)三江源地区位于_的东南部,_省南部,是_源区、_源区、_源区的总称,被誉为“_ ”。(二)要求学生在地图册P2-3描出青海省轮廓,找到青藏高原、昆仑山脉、唐古拉山买、巴彦喀拉山脉,描出长江、黄河、澜沧江的源头。(三)确定河流的源头的原则和方法(P93活动):1、确定河流源头的原则是什么?2、黄河正源是_。3、判断黄河正源的依据是_。 4、黄河考察活动,可能会遇到哪些困难?(四)为什么三江源地区被誉为“中华水塔”?(五) 三江源地区江河的最初水源是_,_和_是三江源地区重要的调蓄器。(六)三江源湿地对河流起着什么作用?二、三江源地区的保护:阅读课文P9496,讨论下列问题1为什么要保护三江源?完成P96活动2三江源地区生态环境恶化主要表现在哪些方面?3如何保护三江源地区的生态环境?(建立保护区、运用法律武器)中华人民共和国环境保护法第二条 本法所称环境,是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。第十七条 各级人民政府对具有代表性的各种类型的自然生态系统区域,珍稀、濒危的野生动植物自然分布区域,重要的水源涵养区域,具有重大科学文化价值的地质构造,著名溶洞和化石分布区、冰川、火山、温泉等自然遗迹,以及人文遗迹、古树名木,应当采取措施加以保护,严禁破坏。第十八条 在国务院、国务院有关主管部门和省、自治区、直辖市人民政府划定的风景名胜区、自然保护区和其他需要特别保护的区域内,不得建设污染环境的工业生产设施;建设其他设施,其污染物排放不得超过规定的排放标准。已经建成的设施,其污染物排放超过规定的排放标准的,限期治理。【课堂小结】 三江源地区位于青藏高原东南部,青海省南部,为长江、黄河、澜沧江三江源区的总称,被誉为“中华水塔”。为了保护三江源地区的生态环境,国家设立了三江源自然保护区。我们还应该懂得运用法律武器来保护我们的生态环境不被破坏。【板书设计】第二节 高原湿地三江源地区一、江河的源地(一) 位置和名称的由来(二)“中华水塔”(三)江河源区的成因二、三江源地区的保护(一)保护三江源地区的重要意义(二)三江源地区生态环境现状(三)保护措施1、设立自然保护区2、法规约束:环境保护法 【课堂反馈】1、下列河流的源头不在青海省的是( ) A.长江 B.黄河 C.湄公河 D.珠江2、我国最大的自然保护区是( )A.三江源自然保护区 B.可可西里自然保护区C.西双版纳自然保护区 D.神龙架自然保护区3、下列有关三江源的说法中,错误的是:( ) A三江源是世界上海拔最高,面积最大的高原湿地 B三江源大面积的湿地是长江、黄河水源的保证之一 C三江源水源地的环境破坏不会对长江中、下游造成影响 D我国已经开始重点保护三江源4、江河的最初水源是( )A降水 B雪山和冰川的融水 C湖泊水 D沼泽水5、三江源地区的河流天然调蓄器是( )A水库 B河流的支流 C湖泊、沼泽 D地下含水层6、三江源地区位于( )A青藏高原西北部 B西藏西部 C青海省南部 D甘肃省南部7、阅读青海省简图文回答问题。 图1.1 青海省简图(1)甲、乙、丙三条山脉中表示“昆仑山脉”的是_;(2)图中 A、B、C三大江河分别是指_、_和_。 8、阅读下面的文字材料,回答问题:材料一:青海省三江源区地处青藏高原腹地,是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地。历史上,三江源区曾是水草丰美、湖泊密集、野生动物种群繁多的高原草原草甸区,被称为生态“处女地”,这里也是我国和亚洲最重要河流的上游关键源区,对全国、全球的大气、水量循环具有重要的影响。三条江河每年向下游供水亿立方米,长江总水量的、黄河总水量的和澜沧江总水量的来自这一地区。材料二:年月至年月,黄河源头鄂陵湖出水口出现历史上首次断流,专家分析认为这一现象并不是孤立的,而是整个黄河源头乃至三江源地区生态全面恶化的重要标志。黄河断流、湖泊干涸、雪线上升、冰川崩塌、草场退化等一系列迹象表明:黄河源生态全面告急!材料三:年月,国家在此建立了三
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