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文档简介

黄河路街道中心小学预防地震紧急疏散演练方案 一、演习目的 根据中华人民共和国消防法和教育部、公安部关于进一步加强学校安全保卫工作意见的紧急通知精神,为提高广大师生员工的防火、防盗、防地震、防破坏意识,检验学校消防设施的功能,增强广大师生员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力、防止发生重大事故,以及在一旦发生事故时能将损失降到最低,特制订本演习方案。 二、指导思想 各部门要从讲政治的高度来认识安全工作,紧急事故时,各部门要在学校指挥部的统一指挥下,各司其职、各负其责、协调一致,共同努力将突发事件妥善处理。 三、 活动时间 2011年6月15日(星期三)上午大课间. 四、演练机构设置及工作职责 领导小组组长(应急疏散总指挥):王建厂副组长(应急疏散副总指挥):赵慧娟成员:魏新军 李文 耿玉华 领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组。应急疏散总指挥不在位时,副总指挥代行总指挥职责。(一)、领导小组职责:1.全面负责学校突发事件应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;2.执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;4.接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;5.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;6.妥善做好突发事件的善后工作。(二)、领导小组下设各组职责:(1)办公室主任:赵慧娟成员:魏新军 李文 耿玉华职责:1.承担领导小组的日常事务;2.制定(修订)学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;3.协调各工作组之间的工作;4.负责组织应急知识的宣传教育,组织应急疏散演练;5.安排应急期间的值班工作;6.完成领导小组交办的其他工作。(2)疏散引导组职责:组 长:赵慧娟东楼梯:一楼出口:褚玉争 二楼通道楼梯口:焦霞 三楼通道楼梯口:付燕。 西楼梯:一楼出口:程乐静 二楼楼梯口:石晶晶 三楼通道楼梯口:武小红 护校室:陆伟操场疏散集中地:各班做广播操位置,责任人: 刘爱荣 赵庆艳 各班教室:各班班主任(注:一年级学生小,疏散有困难,赵慧娟协助一年级一班班主任,刘静平协助一年级二班班主任, 李玉珍协助一年级三班班主任)职责:1.负责组织师生快速、安全、有序疏散;2.结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;3.做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。逃生路径及方法: 三楼东部两个班级、二楼东部两个班级从东楼梯疏散到一楼直接到校园集合,疏散顺序是先二楼后三楼(楼梯口教师指挥);三楼西部两个班级、二楼西部两个班级从西楼梯疏散,疏散顺序是先二楼后三楼,到一楼楼梯口,有楼梯口值班教师根据情况指挥学生从护校室或沿一楼走廊从东楼门疏散;一楼学生从东楼门疏散;实验室、阅览室、微机室学生从护校室疏散;音乐教室学生从音乐教室直接出东楼门。各班学生不必在走廊站队,所有学生两人并排从教室用手帕或毛巾捂住口鼻猫腰小跑迅速撤离教学楼至大操场。出教学楼后,各班学生直接到达操场疏散集中地抱头蹲下,不要走动,远离建筑物。若有人员受伤速到临时急救中心救治。等到疏散结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。(3)抢险救护组职责:组 长 耿玉华 组 员: 周钦杰 赵庆艳 程乐静1.第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;2.视情抢救重要财产、重要档案等;3.负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;4.负责预防次生灾害的发生。(4)后勤保障组职责:组长:魏新军组员:李玉珍 门卫1.负责学校治安保卫工作,维护应急疏散秩序;2.妥善安排学生生活保障等工作;3.尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;4.及时调度应急物资和资金;5.协助开展伤员救治和次生灾害处置工作。(5)善后工作组职责:组长:李文组员:焦霞 刘敬平 1.及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;2.妥善处理伤亡师生的善后工作。 六、演练活动安排 1、9:30铃声响起,各组人员迅速赶赴各疏散通道,做好准备。 3、各班教师听到警报声后,立即停止一切活动,组织学生迅速按规定的疏散路线带领学生有序的离开教学大楼,到达操场疏散集中地集合,并迅速清点人数,向组长报告情况。 4、少先队宣传安全知识。 5、学校领导讲话。 6、消防紧急疏散活动结束,各班回教室。 七、注意事项: 1、学生教室内必须听从班主任老师指挥,楼道内听从楼道疏散教师指挥,讲秩序,不慌张。 2、各班学生不必在走廊站队,所有学生两人并排从教室用手帕或毛巾捂住口鼻猫腰小跑迅速撤离教学楼至大操场。 3、各班不比速度,一切以大局为重,安全第一。 4、对于不能作剧烈运动的学生,请班主任老师安排同学帮助逃生。 5、各老师、各同学务必发扬团结合作、互帮互助、舍己为人的优良品质,同时做到沉重冷静、紧张有

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