11正弦定理、余弦定理检测.doc_第1页
11正弦定理、余弦定理检测.doc_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

科目数学年级高二备课人高二数学组第 课时1.1 正弦定理、余弦定理测验 学习目标1.检测这章的知识掌握程度2.查漏补缺，更加熟练的理解正弦定理和余弦定理学习重点查漏补缺，更加熟练的理解正弦定理和余弦定理学习难点查漏补缺，更加熟练的理解正弦定理和余弦定理 1、 选择题1已知ABC中，a4，b4，A30，则B等于( ) A30 B30或150 C60 D60或1202已知ABC中，AB6，A30，B120，则ABC的面积为( ) A9 B18 C9 D183已知ABC中，abc12，则ABC等于( ) A123 B231 C132 D3124. 在ABC中，角A、B、C的对边分别是a、b、c，B=60,C=75,a=6，则 b等于（ ） A. B. C. D. 35在 中，a=,b=,B=45则满足此条件的三角形有（ ）个A0 B1 C2 D不确定6. 在ABC中，角A、B、C的对边分别是a、b、c，A=，a=，b=1，则 c等于（ ） A. 1 B. 2 C. D. 7. 在ABC中，a、b、c分别是A、B、C的对边，且，则A等于（ ） A. B. C. D. 8. 在ABC中，已知a=7，b=10，c=6，则ABC的形状是（ ） A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 直角三角形 D. 等边三角形二、填空题1在ABC中，若B30，AB2，AC2，则ABC的面积是_2在ABC中，若b2csinB，则C_3设ABC的外接圆半径为R，且已知AB4，C45，则R_5化简acosAbcosB-ccos(A-B)的结果是_6. 在ABC中，已知a=,b=3,C=30,则B=_.7.在ABC中，AB=7，BC=3，AC=8，则ACB=_.8.在一栋20 m高的楼顶上测得对面一塔顶的仰角为60，塔底的俯角为45，那么这个塔的高是_m.三、解答题1.在ABC中,(1)若A=45，a=2,b=,求角B；(2)若A=30，C=105，b=8，求边长a; (3)若AB=1，BC=2，B=60，求边长AC.2.在ABC中，角A、B、C的对边分别是a、b、c，B=，cosA=，b=.（1）求a； (2)求sinC的值； （3）求ABC的面积.3.如图所示，在ABC中，AC=2，BC=1，cosC=. A（1） 求AB的值； (2)求sin（2A+C）的值. B C4. 如图,四边形ABCD中,已知ADCD，AD=10，AB=14，BDA=60，BCD=1
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论