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文档简介

碧口小学教学导学案模板科目语文班级63执教人何凤鸣课题彩色的翅膀课时安排一课时学习内容有感情地朗读课文，从课文的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件。学习目标1有感情地朗读课文2从课文的字里行间了解海岛恶劣的自然环境和边防战士艰苦的生活条件3读课文，从战士的言行中，体会边防战士对祖国海岛的热爱之情。学习重点体会边防战士对祖国海岛的热爱之情学习难点体会关键词句对表现人物品质的作用。学习准备幻灯片学 案导 案自主学习1我记清了题目:2、 我了解了作者:3、 我会写了以下词语:4、 我记准了以下词语的意思:5、 我会用以下词语写一段话:6、 抄写自己喜欢的句子。背下来。老师巡查个别指导。合作探究 自由朗读课文，把握感情基调，画出自己最喜欢的句子，反复朗读体会，作批注赏析。研读课文，质疑问难(小组交流，互相学习、指正、补充、完善)展示交流解疑 研读课文，质疑问难有价值的问题:1、本课2自己不理解的问题:12小组研讨，解决问题。组内解决不了的问题，提交课堂，集体研讨解决巩固练习拓展延伸 一：, 一锤定音(在带点字正确的读音后画“”)。迎着朝阳(zho cho) 开花结果(ji ji)扇动翅膀(shn shn) 瓜秧拖蔓(mn wn)播种希望(zhn zhn) 傍晚时分(pn bn)气氛沉闷(mn mn) 轮流照看(kn kn)二：火眼金睛(辨字组词)讯( ) 陪( ) 拖( ) 撒( ) 迅( ) 赔( ) 施( ) 撤( )注意字的音和形。达标检测一：对号入座(填序号选择字义)。打:揭 从 停 击 探 1.我知道晕船是什么滋味，便打住了话头。 ( ) 2.巨浪把小瓜都打掉了。 ( ) 3.一打开箱子，它们就全飞跑了。 ( ) 4.小高打家乡带回了一箱昆虫。 ( ) 5.我想站长打听到了西瓜的来历。 ( ) 二：词语点将(根据意思写词语)。1.比喻事情真相大白。 ( ) 2.浅蓝色的天空明净得像洗过一样。 ( ) 3.不停地咂嘴赞叹。 ( ) 4.安心地生活，愉快地劳动。 ( ) 5.很招人喜欢。 ( )老师检查。盘点收获总结同学们各自谈谈自己的感受。老师总结：本课中战士们驻守的小岛既小又远，自然环境还十分恶劣，连昆虫都没有；但我们可爱的战士们却爱岛如家。板书设计 船上结识小高 热爱海岛，热爱祖国
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