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文档简介

定边县第三小学二年级上册美术导学案执笔人：白雅琴 时间 ：2013年12月备 注【课 题】： 船 儿 漂 漂【学习目标】：用折纸的方法折出纸船整体形象，要力求抓住形状特征，并加点装饰的简易技法。授课时间：2课时 【教学重难点】：船的折的方法，你会几种折纸方法。【教具准备】：画笔 手工制作 彩笔【教学过程】第一节 教师活动 学生活动 效果引入 1实物投影机2欣赏教师手中的实物船儿漂漂3了解决绘画中存在的问题。 1.欣赏作品。2.讨论问题。3.回答问题 回忆你见过的什么样子的船，给我们留下了最深的印象是什么？讲授新课 1继续欣赏。2课题板书：船儿漂漂3启发学生回忆见过什么样式的船，你自己最感兴趣的是什么？、外形、特征和色彩等。4指导学生观看图课件，并仔细观察课件中的各种船。 5教师边讲边示范，启发学生思维。（1）风儿吹，浪花推，小小船儿带我去远航。（2）制作方法：把蜡笔涂在纸船上，船底涂上肥皂，在进行折纸船。（3）进行装饰和涂色。（4）比一比看谁的纸船折得好和漂亮。 1.继续欣赏2.回老师的问题。3.把自己所见过或知道的和你坐过的船的特征和色彩讲出来。4.分组讨论自己的感受和想法。 1.学生终结。2.谈出欣赏后的感想。学生创作 1把蜡笔涂在纸船上在进行折纸船2进行装饰和涂色。3比一比看谁的纸船折得好和漂亮 学生小结：说一说你见过哪几种船，它们的外貌和颜色是怎样的？。 采用制作的方法作一个美丽、生动、活波、有趣过的纸船。小结 评述学生作业能否表达自我感受。 第二节 教师活动 学生活动 效果引入 1.将上节课中作业存在的一些问题和不明白的地方，请学生提出？教师一一解答。2.把纸船进行整理。3.装上帆。 1.学生讨论作业2.学生发言，重点表现船的特征和色彩。 采用制作的方法作一个美丽、生动、活波、有趣过的纸船。学生创作 1.学生设计和绘画。2.教师巡视辅导 学生要所创新。 小结 教师选出有美丽、生动、活波、有趣纸船的作业、进行
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