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文档简介
Unit 6 Work quietlyPart B Learn【教学目标】1、知识目标:(1)学生能够通过孩子们在美术教师一起分享蜡笔时应该遵守的规则来学习祈使句,并能听、说、读、写:keep, right, quietly。(2)学生能能在情景中熟练、正确地运用以上单词,并熟练地提醒对方应该注意的事情:Keep to the right. Keep your desk clean. Talk quietly.2、技能目标:能够在语境中理解生词keep, right, quietly的意思,并能正确地书写。3、情感目标:(1)激发学生的英语学习兴趣,培养良好的英语学习习惯。(2)培养学生文明礼仪的尝试,以及这些尝试在英语中的表达。【教学重点】1、句型:Keep to the right. Keep your desk clean. Talk quietly.2、词汇:keep, right, quietly,并能正确地书写。【教学难点】1、学生能够在语境中理解生词keep, right, quietly的意思,并能正确发音、书写,理解祈使句的语用。2、在具体的语境中,理解并使用下列句型:Keep to the right. Keep your desk clean. Talk quietly.【教学准备】教师准备与本课时相关音视频、单词卡片,教学挂图及课件。【教学过程】Step 1: Warm-up1. Greeting2. Lets sing.School days! School days!We come to work and play!We need to work and talk quietly.And listen every day.We need to keep our desks clean.We need to take turns to talk.Keep to the left.And keep to the right.And you will be a good student at school!3. Free talk.A: What is doing?B: . is .Step 2: Presentation1. 新课导入T: Hello ,boys and girls. Look at the picture .Do you know what do they mean?Pictures:keep to the right , keep your desk clean , talk quietly, take turns 2. 看图说话,感受在特定氛围应该做的事情T: Hello ,boys and girls. Look at the picture .Do you know what do they mean?Pictures:T: What is he doing?Ss: Hes reading in the library.T: Keep quiet.T: Look, they are playing games. Take turns.T: They are writing in the class. Work quietly.T: They are walking up. Keep to the right.3. 看图学习新词keep to the right keep your desk clean talk quietly 4. Read and tick.T: Which sign is mentioned? Tom: Can we use your crayons?Chen Jie: OK. Take turns.Mr Jones: Talk quietly, please.Ss: Sign 2. Sign 3.Step 3: Homework1. Read the text for 15 minutes and try to remember the new words and sentences.2. Find more signs in your life.【
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