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牛顿运动定律预习学案寄语：牛顿运动三大定律是力学体系中最重要的规律，是高中物理学习的升华点。一知识梳理：挑战“牛顿三大定律”1、牛顿第一定律：一切物体总保持_状态或_状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态牛顿第一定律的意义在于：指出了_都具有惯性；明确了力的概念，指出了 是物体运动状态改变的原因，即 是产生加速度的原因。2、惯性是物体的_属性，与物体的受力情况及运动状态无关。 是物体惯性大小的量度，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小。3、牛顿第二定律：物体的加速度的大小跟_成正比，跟_成反比，加速度的方向跟_的方向相同。表达式： 对定律的理解：矢量性：牛顿第二定律公式是矢量式。矢量式的含义在于加速度的方向与合外力的方向_。瞬时性：加速度与合外力具有瞬时对应关系，这种对应关系表现为：合外力恒定不变时，加速度也保持_。合外力变化时加速度也随之_。合外力为零时，加速度也为_。独立性：当物体受到几个力的作用时，各力将独立的产生与其对应的加速度，而物体表现出来的实际加速度是各力产生的加速度的_。4.牛顿第三定律 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小_方向_作用在_直线上。作用力与反作用力同时 同时 同时 。与一对平衡力的重要区别 。5含加速度a的运动学公式： 。全章知识脉络，构建知识体系5牛顿运动定律的应用（一）动力学的两类基本问题（1）已知物体的受力情况，要求物体的运动情况如物体运动的位移、速度及时间等（2）已知物体的运动情况，要求物体的受力情况（求力的大小和方向）说明：不管哪种类型，一般总是先根据已知条件求出物体运动的加速度，然后再由此得出问题的答案两类基本问题中，受力分析是关键，求解加速度是桥梁。两类动力学基本问题的解题思路图解如图：解题思路图解还可简化为：运动学公式牛顿第二定律物体受力情况及其分析物体运动状态及其变化加速度教材85页例题1和86页例题2分别针对上述动力学的两类基本问题，还请再仔细研究，认真体会。思考题：如图所示，一个大人甲跟一个小孩乙站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了大人拉小孩的力更大吗？拔河比赛比的是什么？请分析区分期中的表现出的相互作用力与平衡力。附：知识梳理答案1、匀速直线运动 静止（1）一切物体 （2）力 力2、固有 质量3、它所受的作用力 它的质量 作用力（1）F=ma （2）相同 不变 变
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