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文档简介
Unit 4 When is Easter? A Lets talk 邱杨琴教学目标:1、能询问及回答节日所在月份及日期。2、能用理解Lets talk 的大意,能用正确的语音语调朗读对话。3、能在语境中运用When is April Fools Day?-Its on April 1st.类似句型来交流相关节日月份及日期。教学重点:句型:When is .? Its on.的掌握及回答.教学难点:句型:When is .? Its on.的掌握及回答.二、教学流程Step 1.Warm-up(1) Greeting:(2)Enjoy a song:Twelve months(3) Review: T:How many months are there in a year? Ss:Twelve.They are January/.(复习月份) T:Months are your old friends.Theyre your new friends.(出示课件,复习1-5序数词和日期的表达)Step 2. Presentation(1) 以日期4.1引入节日April Fools Day,教师提问:When is April Fools Day?教师引导学生回答:Its on April 1st.(2) 课件继续出示New Years Day等,引导学生问答。(3)Talk about the holidays with your partner.A: When is Chinas National Day? B: Its on October 1st.(4)T:New Years Day、April Fools Day都是属于special days,教学词组special days,并以五月日历及节日教学句子There are special days in May.Theyre May Day and Mothers Day.(课件出示六月日历让学生自己说句子There are special days in_.)(5)Listen to the tape and finish the “Lets try”.(6) Lets talk:1、listen to tape and answer:How many festivals have you heard?S:Two. They are April Fools Day and Easter .2、 (学生看书自己寻找答案)When is April Fools Day ? When is Easter ? S1: Its on .(指名回答)S2: Its on .(指名回答)Step 3.Practice(1)听录音,跟读对话(2) 小组间用自己喜欢的方式朗读对话并展示。 (3) 选择一个月份补充对话。Step 4.Homework(1)读对话。 (2)完成练习三、板书设计Unit 4 When is Easter?A Lets talkThere are some special days in April.When is April Fools Day ? Its on April 1st. When is Easter ?Its on April 5th this year.小组合作,补全对话并展示。A:There are some special days in_. Theyre _ and_.B:
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