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六年级语文上期中测试题一、基础练习。(31分)1、看拼音写词语。(5分)ku wjng mz no q ling n c() ( )( ) () ( )2、给加点字选择正确的读音,用“”标出。(6分)晶莹(yn yng) 搁板(g g) 威胁(xi xu)神圣(shn shng) 忧虑(l l) 真挚(zh z)3、补充成语,并根据提示答题。(10分)世外桃( ) 兴高( )烈 狂风( )号 流连忘( )百( )不回 德高( )重 自( )自受 不( )一格(1)分别写出画横线成语的反义词。(2分) ( ) ( )(2)由成语“德高( )重”,我想起了 (填人名)(2分)(3)由成语“自( )自受”,我想起了课文 (2分)4、按要求写句子。(6分)(1)谁能说这不是天地给我们的恩泽呢? (改为陈述句)(2)铁路要经过很多高山,一定要开凿隧道。(改为双重否定句)(3)大瀑布就这么消失了,非常可惜。(改为感叹句) 5、照样子,写句子。(4分)例:你改变不了环境,但你町以改变自己。(1)你改变不了 ,但你可以改变 。(2)你改变不了 ,但你可以改变 。二、课文连线。(14分)1、按课文内容填空。(11分)(1)索溪峪的“野”一文中,作者是从 、 、 、 四个方面来写索溪峪的“野”。(4分)(2)詹天佑一文通过 、 、 三个方面来说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师。(3分)(3)课文怀念母亲表达了作者 的感情,课文中给你印象最深的句子是 。2读词语, 在书写正确那组后边打“”如有错别字,先用斜线划去,再改正在后边括号里。(3分)(1)僚望曾经质朴拘束扭转乾坤身临其境( )(2)诞生荡漾鼓励欺负春风佛面峰峦雄伟( )(3)检阅享受宽敞稳蔽一丝不苟排山倒海( )三、交流平台。(5分)我们都知道,一个人应该以诚信为本,不能撒谎,可是唯一的听众的女教授看到年轻人缺乏自信,为避免他难堪,谎称自己是聋子。你怎么看待这种“善意的谎言”?请说一说你的看法。四、课外感悟。(20分) 实在的价值 南非的德塞公园是在国际上招标建设的,中标的是一家德国的设计院。当时人们就有非议。建成后,市民们更不满意,能找出许多不尽如人意的地方。后来南非人再建公园,就不用外国人了。 上世纪70年代,南非人自己动手,修建了一个很大的公园克克娜公园。没想到,两年后南非人的看法却发生了惊人的变化。 雨季到来时,克克娜公园被大水所淹,而德塞公园却没有一点雨水的痕迹。德国人不但为整个公园建了下水道,还垫高了两尺。这是当初人们不能理解的地方,直到大水到来,人们才为此感到惊奇。 克克娜公园在举行集会时,秀丽的公园大门因为过小,造成了安全事故。这时人们才想到宽敞、方便的德塞公园大门。而当时人们对德塞公园大门的过大给予了批评,认为它有点儿傻。 炎热的夏季,克克娜公园遮阳的地方太少了,所谓的凉亭只是花架子,容纳不了多少人。而德塞公园纳凉的亭子,因为棚檐宽大,能容纳许多人。 几年后,克克娜公园的石板地磨损严重,不得不翻修。而德塞公园的石板地却坚如磐石,雨后如新。而当初因为德塞公园的石板路投资过高,南非人差点儿叫德方停工。当时的德国人非常固执,一定要坚持自己的做法,双方争得脸红脖子粗。当地人曾一度认为,德国人太死板、太愚笨。现在看来,德国人是对的。他们在设计时,考 虑到了南非的方方面面,包括天气与季节、地理与环境。而南非人自己却没有顾及这些。 德塞公园建完后,多少年没有变样,而克克娜公园总要修修补补,已经花掉了建德塞公园两倍的钱。为此,南非同行曾问德国同行:“你们怎么会这么精明?”德国人回答:“我们只是实在,并非精明,精明的倒是你们南非人。”1、从文中找出下列词语的反义词。(4分)聪明( ) 狭窄( ) 寒冷( ) 赞赏( )2、德国人建成德塞公园后,南非人觉得有哪些“不尽如人意的地方”? (3分)3、南非人对德国人有什么看法?后来发生了怎样的变化?你怎么看德国人?(4分)4、结合短文,说说你对“实在”一词的理解。(3分)5、德国人的做法让你明白了什么? (5分) 。五、习作展台。(30分)生活处处有真情。真情是一轮暖阳,温暖你那颗潮湿的心;真情是一股清泉,
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