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文档简介

Unit 5 Whose dog is it？第三课时（B. Lets learn B. Lets play)授课时间：学习目标1.掌握新单词: climbing, eating, playing, jumping, drinking, sleeping. 2.掌握句型: Fido is sleeping.运用What are these rabbits doing?询问正在做什么并回答 They are playing with each other.教学重点：能掌握新单词，并知道如何在单词的后面加上ing。教学难点：能用英语表达谁正在做什么。教学准备：课件。教学方法：尝试法。授课类型：新课。教学过程 一热身（Warm-up） 1.歌曲导入。2.复习I usuallyon the wenkend ?句型及动词短语。3.复习A部分单词。 二新课呈现（Presentation）1.出示课件：复习eat.引出be (is/ am/ are) eating正在吃。2.讲解Be 动词的用法。练习eating在句型中的应用。3.同法学习climbing、drinking、sleeping、playing。4.Look and say练习单词。5.利用图片练习Are these ?No ,they are 句型。6.课件出示Lets lean 的图片T: Look at the picture. Look at the Fido. Fido is sleeping.T: Look at these rabbits . Are these rabbits eating?S: No, Theyre playing with each other.7. 操练Let”s play (灵活运用本节课大句型）三.巩固与拓展1.选出正确的选项，再读一读。( ) 1）.（正在）吃 A. eating B. eat C. it( ) 2）. (正在）跳 A. running B. jumping C. swimming( ) 3). （正在）玩耍 A. drinking B. play C. playing2.填空。1）What _ you doing? 2）I _ doing the dishes.3）My mother _ cooking dinner.4）He _ watching TV.5）They _ playing football.四.家庭作业 （Homework )1、抄写单词：climbing, eating, playing, jumping, drinking, sleeping2、记住新单词并五个进行时的句子。板书设计Unit 5 Whose dog is it ?sleep- sleeping eat- eating Mike is play- playin jump - jumping The
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