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三年级下册1-4单元必会知识点汇总第一单元一、看拼音,写词语。(12分)yn zu qng tng j lng lin peng( ) ( ) ( ) ( )l gu zng tin wn z qin hng( ) ( ) ( )i i j j pin pin q w( ) ( )二、给多音字组词。(6分) sh ( ) zhun( ) qun( ) 似 转 圈s ( ) zhun( ) jun( ) f( ) xng( ) ho( )佛 行 好f( ) hng( ) ho ( )三、小小词语林(在括号里填上恰当的词)。(6分) ( )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的尾巴( )的燕子 ( )的森林 ( )的赞歌五、我会组词。(8分)燕( ) 泳( ) 裁( ) 掠( )艳( ) 咏( ) 栽( ) 惊( )沾( ) 蜻( ) 连( ) 壮( )粘( ) 晴( ) 莲( ) 妆( )六、反义词填空呼-( ) 静-( ) 终-( ) 失-( ) 吐-( ) 详-( )爱-( )攻-( ) 退-( ) 是-( ) ( )清 廉( )功( )正( ) 奖( ) ( )优( )恶勤( )七、字义:相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。因此,学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。光:光线 只,单 一点儿不剩 荣誉 身体露着 景物 平滑(1)妈妈不光为我做饭洗衣,还教我读书。 ( )(2)我很快就把碗里的饭吃光了。 ( )(3)明亮的灯光,洒在我的作业本上。( )(4)奥运健儿为国争光。 ( )(5)我光着一只脚就急忙赶来了。 ( )(6)临阵磨枪,不快也光。 ( )(7)明媚的春光,永远值得人们留恋。( )抽:吸 (植物)长出 减缩,收缩 打 取出一部分 (1)小麦抽穗了。 ( )(2)他把鞭子挥一挥,猛抽了一下。( )(3)我从书架上抽出我最喜爱看的书。( )(4)这件衣服洗后,抽了一厘米。 ( )(5)爸爸一写材料就不停地抽烟。 ( )八、填空( )英( )纷 满天( )( )吐艳 万( )千( ) 姹( )嫣( )( )夺目 ( )峦叠( )( )欲滴 ( )山( )岭 ( )不断 ( )悬( )壁连绵( ) ( )东升 喷薄( ) ( )西下 ( )当空 万里( ) ( )深远 水平( ) ( )见底 清新( ) ( )葱葱第二单元一、看拼音,写词语。(10分)wi n chn shn s yn u zhu ru sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )t sh zhu jin p lo zhn ln fn l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(8分)犁( ) 球( ) 裸( ) 村( ) 黎( ) 救( ) 棵( ) 衬( )载( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )栽( ) 端( ) 吹( ) 殊( )三、写出下列词语的反义词。(6分)浊( ) 偏( ) 善( )罚( ) 罪( ) 劣( )四、照样子写句子。(6分)例: 蒲公英的花可以张开合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可能张开、合上。1、 一棵高大的橡树挺立在路边。一棵高大的橡树像 ,挺立在路边。2、 天空湛蓝深远。天空像 ,湛蓝深远。3、笔直的公路,只在一个地方弯曲成马蹄形。 笔直的公路像 ,只在一个地方弯曲成马蹄形。五、我会填。(10分)1、万壑树参天, 。( )2、穿花蛱蝶深深见, 。( )3、池上碧苔三四点, 。( )4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。( )5、 ,竹溪树路板桥斜。( )六、相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。因此,学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。深:久,时间长。 颜色重。 距离大,跟“浅”相反。1这是一潭深绿的泉水。 ( )2水是那样深,又是那样清。 ( )3夜已经很深了,我们还不想离开珍珠泉。( )准:一定,确实。正确。允许,许可。4我准确无误地背诵了燕子这篇课文。( )5你要是踩上去,准会滑倒。 ( )6郊游的方案得到了老师的批准,同学们可高兴啦! ( )第三单元一我会拼一拼,写一写。20% k long hu hu d li jio hu wng yng b lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bn shng wi gu dng zh yn s h yn yu s( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会给多音字组词。12% qun( ) xing( ) ji( ) 圈 相 结 jun( ) xing( ) ji( )三、写句子使意思不变。8% 1这不恰好表明东西不是他偷的吗? 2.用这样的方法画骆驼,不是一个很好的方法吗?3、马跑得越快,离楚国就越远。 五、我会填。(5分)1、亲身下河知深浅, 。2、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行, ;常常做, 。4、 ,老大徒伤悲。5、花有重开日, 。六、我会照样子,把句子换一种说法。(4分) 例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了。1这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 2你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?七、我会选词填空。(6分)虽然但是 因此 如果就(1)( )观察的角度不同,杨桃的样子( )不同。(2)今天下雨,( )展期推后。(3)杨桃( )被画成了五角星,( )好笑吗?八、相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。因此,学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。手:人体的一部分。某种技能特别好的人。拿着。小巧而便于拿的。1更赢是古时候魏国有名的射箭能手。( )2他左手拿弓,右手拿箭。 ( )3今天老师发给我们一本知识手册,让我们好好学习。( )4我们人手一册小学生行为规范。( )直:不弯曲。使直,把弯曲的伸开。一个劲儿地。爽快,坦率。 I1我直起腰,擦了擦头上的汗。 ( )2这条公路笔直地伸向远方。 ( )3只听“嘣的一声响,那只大雁直往上飞。( )4马大婶心直口快,乐于助人,在这一带非常有名。 ( )第四单元一我会拼一拼,写一写。20% xin m sh ji ji ch yu shng chng xn chng y ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yun g ji zhng lng zhng j rn y qu w shng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会比一比,再组词。8% 梭( ) 具( ) 捧( ) 皮( ) 莲( )俊( ) 俱( ) 棒( ) 疲( ) 连( ) 三、我会填上合适的词语。12% 五颜六色的( ) 翩翩起舞的( )兴致勃勃地( ) 情不自禁地( )树木长得( ) 汽车开得( )四、我会背背填填。8% 博览( ) ( )好问 专心( ) ( )实地 孜孜( ) 废寝( ) 竭尽( ) ( )不懈五、我看拼音写词语。(12分)k lonji fn bi cn xin m ( ) () ( ) ( )di t dn zh sh x fn n () ( )( ) ( )yun q piny h wi u ( )( ) ( ) ( ) 六、我会比一比,再组词。(8分)悔( ) 晌 ) 悦( ) 截( )诲( ) 响( ) 说( ) 载( )具( ) 暮( ) 捧( ) 既( )俱() 慕( ) 棒( ) 即( )七、相同的字,在不同的语言环境中,意思就各不相同。因此,学生要学会给词语中加点的字选择正确的解释。益:增加 更加 利,有好处1我们的祖国日益( )强大。2坚持体育锻炼,可以延年益( )寿。3好的学习习惯会令我们终生受益( )盛:兴旺 丰富,华美 热烈,大规模的1泼水节那天,傣族人民身着民族盛( )装,载歌载舞,欢度自己的节日。

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