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文档简介
隆德一小 英语 导学案班级: 五(10) 姓名: 主备人: 五年级组编制课题: Unit 1 My day Part A Lets learn Ask and write P5 学习目标:1. 能听、说、读、写do morning exercises, eat breakfast, haveclass, play sports, eat dinner。 2. 会说句型:When do you do morning exercises/?并能回答Atoclock.。3. 重难点:1. 掌握Lets learn中的动词短语并能用于回答问询作息时间。 2. 掌握单词exercises的正确发音。4. 学习准备:每组准备一套自制的do morning exercises, eat breakfast, haveclass, play sports, eat dinner单词卡。一、课前自主: 自己复习基数词的读法及以前学过的动词短语。二、课内探究导学流程导学过程随堂笔记激 趣导入1.预习温故T: What time is it? (可以展示一个钟面)Ss:Its 9/10/11 oclock.(注意给学生强调整点时间后面要用oclock)反复操练。 2.呈现学生已经掌握的动词词组,让学生快速认读get up go to school go home go to bed watch TV do homeworkread books play football/ping-pong/basketball自主学习1. Use the word cards to learn new phrases. T: do morning exercises, do morning exercises, follow me to read. 用同样的方式教读其他词组:eat breakfast, haveclass, play sports, eat dinner(重点强调exercises、breakfast的发音)。 2. T: When do you do morning exercises /play football/play sports? 3. Ss: At Oclock.(跟学生强调整点前要用介词at) 反复操练。 4. 学生听录音,分角色读Lets learn 。 合 作 探 究Ask and write. T: When do you get up/go to school? Ss: I get up at 7.a.m/ 7:30. 精 讲 点 拨 T: When do you get up/do morning exercises? Ss: I get up at.a.m/p.m. 知 能 应 用翻译下面短语 do morning exercises eat breakfast have English class play sports eat dinner 总 结 拓 展动词短语:do morning exercises做早操 eat breakfast /lunch/dinner吃早饭/午饭/晚饭 haveclass上.课(中间加上maths English music等课程,不要忘记加an/a) play sports做运动 (中间无an/a/the) 句型:When do you do morning exercises/eat breakfast/? Atoclock. 三、课外延伸1.选一选,读一读。( )1.你们常常三点钟上英语课吗? A. Lets eat breakfast. ( )2.我通常六点钟进行体育运动。 B. When do you do morning exercises? ( )3.我们一起吃早饭吧。 C. Usually I play sports at 6 oclock. ( )4.你什么时候早锻炼? D. We eat dinner at 8 oclock p.m. ( )5.我们晚上八点吃晚饭。 E. Do you often have English class at 3 oclock? 2.选词填空,并读一读。 sports, exercises , have English class , breakfast , dinner 1. When do you (上英语课)? 2. I play (进行体育运动)at 6 oclock . 3. We eat (吃早饭) at 7 oclock a . m . 4. When do
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