高一语文《召公谏厉王弭谤》复习学案.doc

高一语文召公谏厉王弭谤复习学案【原文欣赏】召公谏厉王弭谤 厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是鄣之也。防民之口，甚于防川；川雍而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者，决之使导；为民者，宣之使言。故天子听政，使公卿至于列士献诗，瞽献曲，史献书，师箴，瞍赋，朦诵，百工谏，庶人传语，近臣尽规，亲戚补察，瞽、史教诲，耆艾修之，而后王斟酌焉。是以事行而不悖。民之有口也，犹土之有山川也，财用于是乎出；犹其有原隰衍沃也，衣食于是乎生。口之宣言也，善败于是乎兴。行善而备败，所以阜财用衣食者也。夫民虑之于心，而宣之于口，成而行之，胡可壅也？若壅其口，其与能几何？”王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。翻译：周厉王暴虐，百姓纷纷指责他。召穆公对厉王说：”老百姓忍受不了暴政了！”厉王听了勃然大怒，找到卫国的巫师，让卫国的巫师去监视批评国王的人，按照卫国的巫师的报告，就杀掉批评国王的人。国人不敢说话，路上相见，以目示意。周厉王颇为得意，对召穆公说：”我能消除指责的言论，他们再也不敢吭声了!”召公回答说：”你这样做是堵住人们的嘴。阻塞老百姓的嘴，好比阻塞河水。河流如果堵塞后一旦再决堤，伤人一定很多，人民也是这样。因此治水的人疏通河道使它畅通，治民者只能开导他们而让人畅所欲言。所以君王处理政事，让三公九卿以至各级官吏进献讽喻诗，乐师进献民间乐曲，史官进献有借鉴意义的史籍，少师诵读箴言，盲人吟咏诗篇，有眸子而看不见的盲人诵读讽谏之言，掌管营建事务的百工纷纷进谏，平民则将自己的意见转达给君王，近侍之臣尽规劝之责，君王的同宗都能补其过失，察其是非，乐师和史官以歌曲、史籍加以谆谆教导，元老们再进一步修饰整理，然后由君王斟酌取舍，付之实施，这样，国家的政事得以实行而不违背道理。老百姓有口，就像大地有高山河流一样，社会的物资财富全靠它出产；又像高原和低地都有平坦肥沃的良田一样，人类的衣食物品全靠它产生。人们用嘴巴发表议论，政事的成败得失就能表露出来。人们以为好的就尽力实行，以为失误的就设法预防，这是增加衣食财富的途径啊。人们心中所想的通过嘴巴表达，他们考虑成熟以后，就自然流露出来，怎么可以堵呢？如果硬是堵住老百姓的嘴，那赞许的人还能有几个呢？”周厉王不听，在这种情况下老百姓再也不敢公开发表言论指斥他。过了三年，人们终于把这个暴君放逐到彘地去了。简介：召公谏厉王弭谤选自国语上篇。作品别名召公谏厉王弭谤，创作年代先秦。国语是我国第一部国别史，记载了公元前990（周穆王十二年）到公元前453（周贞定王十六年）间周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的一些史实。背景：中国古代历史家在记述历史事件时，有尚实录、寓褒贬的优良传统。他们往往忠于历史真实，并从那些孤立甚至偶然的事件中，去挖掘带有普遍性、规律性的东西，以供后代统治者借鉴。国语这篇文章记载了周厉王被逐的过程。召公亦作邵公。周厉王执政时，由于残暴无道，遭到人们的谴责，然而他非但不思改弦易辙，反而采取高压手段堵塞舆论的批评。结果，人民在忍无可忍的情况下举起反叛的旗帜，把他从国君的宝座上拉了下来。它告诉人们一条真理：“防民之口，甚于防川。”即是说，如果统治者滥施暴政，且又堵塞言路，终将自食其果。全篇文字简洁，叙述有条有理，逻辑性强，很有说服力。字词：判断句是障之也。（“也”表判断）省略句（1）召公告（厉王）曰：“民不堪命矣！”（省略宾语）（2）三年，（民）乃流王于彘（省略主语）（3）使（之）监谤者宾语前置句是以事行而不悖。（应是“以是事行而不悖。”）状语后置句夫民虑于心而宣之于口。（应是“夫民于心虑而于口宣之。”）古今异义亲戚古义：包括父母兄长的同族人。今义：不包括父母兄长的族内族外外人堪古义：忍受今义：比；如此通假字“弭”通“弥” 意思：止，息练习题：1、为字加注音。厉王虐，国人谤王（ ） 史献书，师箴（ ）犹其有原隰衍沃也（ ） 所以阜财用衣食者也（ ）2、正确的一项是（ ）A、王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。B、王怒得卫，巫使监谤者。以告，则杀之。C、王怒，得卫巫使，监谤者以告，则杀之。D、王怒得卫巫使监，谤者，以告则杀之。3、解释下列词语有误的一项（ ）A、事行而不悖 其中“悖”是相反、抵触之意。B、吾能弭谤矣 其中“弭”意为阻止、消除。C、阜财用衣食 其中“阜”意为使增多。D、其与能几何 其中“与”是和，同的意思。4、下列句意义与现代汉语相同的一项是（ ）A、口之宣言也，善败于是乎兴B、其所以阜财用、衣食者也C、近臣尽规，亲戚补察D、而后王斟酌焉5、下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）A、周厉王残暴凶狠，采用高压政策来镇压百姓的批评指责。B、召公通过形象生动的比喻，劝说厉王要广开言路，否则后果不堪设想。C、周厉王拒