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闻一多先生的说和做导学案案 瑞安市新纪元实验学校三学循环导学案 学科 语文 课题 闻一多先生的说和做 授课教师 涂恩庆 学习水平知识目标细化识记领悟运用分析综合评价目标一积累有关字词和优美的句段目标二学习本文围绕中心选材，叙述中抒情，描写和议论的表达方式。目标三学习闻一多先生严谨、谦逊的治学态度，言行一致的做人原则。重、难点指导学生反复朗读,以领悟文意，受到熏陶，体会语言的优美和抒情性。导 学 过 程 设 计 课前三 自主学习学法指导 1、有感情地朗读文本，标注阅读的序号，梳理知识点。2、圈点勾画你喜欢的词句，写上批注，熟记基础知识。3、阅读有关资料助读，筛选勾画记录你认为重要的信息。4、将文本中不能解决的问题标识出来，并填写到“我的质疑”处。5、限时10分钟，独立完成。题目解读 文章标题醒目、新颖， 作者用闻一多先生的“说和做”总领全文，虽不是一篇人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。走近作者臧克家，诗人。1905年生于山东诸城。1932年开始发表新诗，以一篇老马成名。被誉为“农民诗人”1933年9月，诗人自费出版了第一本诗集烙印。资料助读 闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年11月24日出生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”。 1923年出版第一部诗集红烛，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水，表现出深沉的爱国主义激情。我的质疑：_课堂三 合作探究展示课中自 1积累运用 m（ ）高 jio（ ）补 h（ ）然 pio( ) 白 di（ ）起 目不ku（ ）园 望闻问qi（ ） 群蚁排y（ ） jingjing（ )目光 诗xng（ ）不作 qin（ ）心贯注 慷ki（ ）淋漓 qi（ ）而不舍 w w（ ）（ ）穷年 心会神nng（ ）一反j（ ）往 l（ ）尽心血2解释词语（1）迥乎不同：（2）锲而不舍：（3）潜心贯注： （4）兀兀穷年： （5）气冲斗牛：课中议 1、文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”和“做”？围绕这两方面文章写了哪几件事? 从中看出闻一多先生是怎样的一个人？2、闻一多先生的事迹很多，作者为什么只选取这六件事？3、文本中有很多精彩的过渡，把这些语句找出来，谈谈是怎样起过渡作用的。 （在文本中作批注）课中悟 1、这篇文章在叙述中穿插了很多议论和描写，谈谈这些议论和描写的作用。 （在文本中作批注，至少5处）2、学习本文后对自己如何做人及如何做学问有什么启示？1、完成课后研讨与练习一、二、三题。2、完成作业本17小题。3、完
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