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文档简介
Unit 6 Work quietly !A Lets learn P59Learning aims:1. 掌握新单词和短语:doing morning exercises, havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music.2. 掌握句型:What is Chenjie /she /he doing?What are the students /they /you doing?Important &difficult points:1. 能掌握新的单词和短语。2. 能理解并运用新的句型。导学探究:一、 : 预习温故(用时5分钟)T:Whose storybook is that ? S: Its yours.T: Whose pen is that ? S: Its Sarahs . /Its S: Yes, he is .T: Are these rabbits eating ? S: No, they arent.2. Review unit5s content.二、 新课内容展示(用时15分钟)1. T: Look at the picture .Whats Chen Jie doing?S: (做早操) doing morning exercises.T: Follow me doing morning exercises.Use the same way to learn other words: havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music. 2. Sentences: T: What is Chen Jie / he /she doing? S: He / She is eating lunch T: What are the students / they/you doing? S: They /We are listening to music.3. 合作交流练习。(用时10分钟)1. Teacher say English, students say Chinese, And then exchange.2. Teacher show word card, student say words. 3. 灵活运用本节课句型:. S1: What is Zhang Peng doing ? S2: He is reading a book. S1:What are Sarah and ChenJie doing ? S2: They are eating lunch. 4.布置当堂作业(用时2分钟)1、抄写单词:havingclass, eating lunch, reading a book, listening to music2、熟读单词和短语。三、板书内容设计What is he /she doing ? What are they/you doing ?doing morning exercisesHe/ She is
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