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文档简介

最新“做好学生引路人”师德演讲交流材料多篇篇一:梦想照进现实依然清晰的记得,十五年前的春天,我怀揣着美丽的梦想,开始了无怨无悔的教书生涯。踏上三尺讲台,我才真正体会到教师的辛苦。由于学生年龄小,无论是课间玩耍,还是课堂学习,都有预料不到的情况出现,这都需要我果断准确的处理。除了白天上课,有时还要像学生一样背着沉重的书包回家,在孩子睡着后继续忙碌。我的心中也曾涌起一丝放弃梦想的念头,但当走上讲台,看到一张张天真的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,突然间觉得自己工作虽然辛苦、清贫,但很幸福,因而坚定信念,永不放弃从教之路。教师是人类科学文化知识的传递者,是学生了解世界、认识世界和掌握真理的引路人。韩愈说过“师者,传道、授业、解惑也。 ”作为教师,知识的传播者,我深深知道将知识准确地传授给学生有多么重要,但这只是教书育人的一个方面,我更看重通过自己的言传身教而达到的育人效果。我并不求每个孩子都考一百分,也不要求每个孩子都要跑到同一个终点,我更愿意做一个受人尊敬的老师。所以我一直以来都做好自己的本职工作:认真上课、备课、批改作业,做好自己各项份内之事。这是做一个教师最起码的底线。我还时时刻刻提醒自己要为人师表,孔子说“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。 ”由此可见,为人师表是一种重要的教育力量。我的一举一动、一言一行,都应该成为学生的榜样和表率。受人尊敬的老师也应该是一个关爱学生的老师:我所面对的学生还是孩子,他们需要我的关心和爱护。在生活上,我应该给予他们关心;在心理上,我应该给予他们一定的指导和心理上的疏导;在学习上,我应该努力为孩子们开启通向语言知识的大门;在教学的态度上,我应该做到耐心引导,循循善诱;在教学的角色上,我应该与学生建立起平等民主的和谐关系;在教学的效果上,我应该努力提高课堂教学的效率。十五年的辛勤耕耘,我与孩子们一同成长,回顾这些年的经历,我时时审视自己当初的选择,直到今天,我依然无怨无悔,并深深喜爱着教书育人这一平凡而充实的职业。 在今后的工作中我将继续努力,实践自己的中国梦。一、终身学习,不断追寻教师梦想,努力实现由“教书匠”向“专家型” 、 “学者型” “研究型”教师转变。有句流传已久的话:活到老,学到老。教师要教给学生一碗水的知识,自己得有一桶水的知识。要做终身学习的教师是教师自身教育的一项重要工程。如果教师能勤奋学习,不断地积累知识,而且也能注意采取正确、适当的方法传授知识,那么学生将能从老师那里获取更多的知识。二、善于反思,做智慧的教师。一个人,只有善于反思,经常反思,才能不断进步,不断发展。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能;一个善于反思的民族,永远拥有不竭的力量;教育也需要勇敢的反思以不断超越再超越。一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,不断成长和进步,科学地施教,深受学生敬仰,才有可能是一个能够完全成功的教师。三、踏踏实实做人,认认真真做事。著名教育家陶行知说过:德高为师,身正为范。今后我将用教师职业道德规范严格要求自己,规范自己的言行,时时处处为学生树立楷模。我要充分利用时间,加强学习,在教学实践中不断改革自己的教学理念、方法,精心准备每一节课,诚心上好每一节课,耐心辅导每一个学生,细心批改每一本作业,努力提高学生的综合成绩,向家长递交满意的答卷。“教育是一辈子的事” ,我需要一直努力下去. 我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当一名好教师。篇二:三尺讲台定支点 半亩方塘洒真情各位领导、老师们:大家上午好!三天前,学校突然通知我来参加这次演讲比赛。时间紧迫,讲什么好呢?我忽然想到她李岚,那个大学时代睡在我下铺的姐妹。如今的她早已成长为邯郸最美教师。她是“诗意语文、灵魂语文”的塑造者,在学生的眼里,她就像一个魔法师,总能把语文课变成新奇的人生体验课。她会拿着装满沙子的玻璃瓶让学生观察时间的流逝;会拿着茶叶现场冲泡,让学生体会适者生存的真谛;她是个极具创意的导演,会为别里科夫之死成立专案调查组,让孩子们在课堂上当起侦探;她又是个了解学生喜好的同龄人,周杰伦的菊花台一次次在课堂唱起,她利用歌词讲解修辞,生动有趣。她的课堂教学,像一首诗,优雅的底蕴美丽了孩子们的青春。她的德育教导,是心灵鸡汤,成就孩子们的一生。她把父母双亡的贫困学子当作自己的女儿,但又告诉她这个妈妈不需要泪水的感恩,更不需要金钱的回报,要的是她次次拔节的成绩和热情向上的笑脸。于是,那个孩子穿着李岚妈妈买的棉袄,以不屈的精神奋斗,次次考试都拔得头筹,脸上始终绽放着微笑!作为语文教研组长,她的钻研精神,如阵阵春风,不懈的努力带动了同事们的进取。她将课本目录按诗歌作者进行创新分类,让学生能够知人论世;她创立了独特的高三复习 “逆推法” ,大幅提高了复习效率;她笔耕不辍,现已是峰峰矿区作协副主席。看着站在颁奖台上的昔日同窗,我倍感骄傲。其实,在我们分局也有许许多多这样的老师。她们把青春年华扎根三尺讲台而无怨无悔;她们将家庭搁置一旁而心系学生;她们如黄牛一般埋头苦干而不知疲倦!她们披星戴月,躬耕教坛,甘于奉献,成绩斐然,为石油教育的辉煌,贡献着自己的力量!正可谓“一腔热血温故土,四季甘霖润嘉禾”!身边的榜样激励着我,动人的事迹鼓舞着我。为了备好每一堂课,我努力钻研新教材,认真查阅各种相关资料;为了上好每一堂课,我常日思夜想,每一句话怎么说才更准确,每一个知识点怎么阐述才更清楚;多少个业余时间,我尝试用各种方式与学生沟通,让他们切实感受到老师的关爱;多少个节假日,我放弃与家人团聚的机会,利用一切可以利用的时间来“自我充电” 。对学生,我坚持用爱心激励、用诚心启迪、用耐心哺育、用热心感化。我曾用真心,让学生敞开心扉;我曾用尊重,让学生找回尊严;我曾用深情,让学生泪流满面;我曾用关怀,让学生重拾信心!说实话,面对大千世界,谁不崇尚前卫的生活?谁不向往舒适的日子?可面对着渴求知识的眼睛,面对着堆积如山的作业,我们怎能忘情于享受?我们只能像辛勤的农夫, “日出而作,日落而息” ,起始于辛劳,收结于平淡。尽管如此,我依然坚定地将人生的支点定格于“三尺讲台” ,我会将我全部的爱倾洒在这“半亩方塘” ,倾洒给我的学生。我深信,终有一天,我会“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌” ,而我的青春也必将在爱的奉献中闪光!篇三:恪尽职守,勇挑重担尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是 10 号选手,我发言的题目是恪尽职守,勇挑重担 。雷锋的日记里有这样一段话如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗螺丝钉,你是否永远坚守你的岗位。 ”它告诉我们无论在什么样的岗位都要发挥最大的潜能,做出最大的贡献!教书育人责任重大不言而喻,因为“你教室里的每一个孩子都是一个家庭的整个世界” 。俗话说“打铁还需自身硬” ,在不断提高自身业务水平上,我不因年龄的增长而放松对自己的要求,二十多年来我始终保持一颗永远在路上的初心,砥砺前行。上班第三年我成为全校最年轻的教研组长;1998 年我人生中的第一篇论文在局里获奖,2000 年在局讲课比赛中获得二等奖,2003 年被评为局级骨干教师;2009 年我指导的教师在沧州市讲课大赛中获二等奖,我因此获得“优秀辅导教师奖” ;在 2015年分局质量抽测中我的班级取得第三名的成绩;去年我参加了分局组织的班主任素质大赛,我是小学组13 名选手中唯一的男性,在“情境答辩”中我凭借多年积累的经验获得一等奖。岗位就是责任,就是担当,做好自己的本职工作是我们应有的本份。2012 年我被任命为教务副主任,2014 年我又成为学校的工会委员,肩上的担子更重了,加班加点成为常态。面对千头万绪的工作,我必须按照轻重缓急合理安排,做到忙而不乱,绝不让顾此失彼的情况发生。作为管理者首先要有强烈的服务意识,其次要严谨细致、讲究方式方法。学校每年选拔选手,参加分局的汉字听写大赛和作文竞赛,都由我全程负责,每次都能取得优异的成绩。学校的“远程培训”和“一师一优晒课”工作在我的热情服务、耐心指导下,每年都能圆满完成任务,学校因此获得分局“校本教研先进集体” “教学管理先进集体”和沧州市“示范性教师专业发展学校”称号。这学期我接了一年级新班,人数又是全校第一,务工子女占了近七成。离开学还有半个月我就犯了“焦虑症” ,为了“不打无准备之仗” ,我利用假期时间进行家访,提前熟悉孩子和家长。开学第一天我就从坐姿、站姿、文具摆放这些细节入手,规范学生的行为,班级工作很快步入正轨。为此我也付出了代价我的慢性咽炎又发作了。以诚待人、踏实做事是我的一贯宗旨:我把学生当成自己的孩子去爱,但却以成人的方式与他们平等交流,刚送走的毕业班学生都喊我“曹哥”把我当成他们最信任的伙伴;我把家长当成朋友,因为我们有着共同的育人目标,我要争取他们最大的支持和配合家长说我“是负责任的老师”是对我最高的评价,因为我深深地知道“责任重于泰山

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