数学人教版七年级下册5.1 相交线.docx_第1页
数学人教版七年级下册5.1 相交线.docx_第2页
数学人教版七年级下册5.1 相交线.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

哈达铺中学2017年春季学期数学教研组工作计划新学期的来临,让我们数学教研组更加有信心做好本职工作并不断创新继续深化教研教改,优化课堂教学,不断提高我组教师的教育教学理论和业务素养。根据学校教研工作计划和周中心工作安排特制定本学期数学教研组计划:一:指导思想在学校教务处和教研中心的指导下,以提高课堂教学的有效性为目标,以落实教学常规为重点,精心营造有利于学生健康成长的学习环境,不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。二、具体工作安排 1“研课标,说教材”活动第13周,我组教师依次从高年级到低年级参加“研课标,说教材”活动,精心准备争取冲出片区并参加县上的决赛。2.“一师一优课、一课一名师”活动(4月份)以校本教研的听课、评课活动为基础,全组参与推荐优秀教师讲授公开课、观摩课,推荐优质课参评。3开展“送课入校”“以课代训”活动(5月份)全组教师在思想上应高度重视争取在我组推荐1-3名教师参加片区兄弟学校的上述活动。 4.全组教师根据所带班级实际情况,选择合适目标开展“一对一帮扶活动”,并在期中、期末考试结束后的教研组会议上汇报各自的成果并总结经验、制定切实可行的改进措施。 5.在平时的工作中应不断研究教材,研究考题,相互学习共同探讨把握考题方向,争取每个教师都有一套“试题库”努力提高学生的数学成绩。6.在6月底评选本组优秀教案。7.我组教师在本学期末争取每人都有一篇教育教学论文。以“积极探索有效课堂”和“关注学生学习方式”为切入点,进一步推进课堂改革,努力提高课堂学习效率。在全组教师的努力下,一定会圆满完

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论