高二学业水平测试生物试题.doc

高二学业水平测试生物模拟试题2012218I卷 选择题(每题2分，共60分)一、选择题：(本题包括35小题，每小题只有一个选项最符合题意)。1下列不属于人体内蛋白质功能的是 A运输载体 B信息传递 C遗传物质 D免疫2与植物体内叶绿素形成有关的无机盐离子是ANa+ BCa2+ CFe2+DMg2+3心肌细胞中进行能量转换的细胞器是 A内质网 B核糖体 C叶绿体 D线粒体4在叶绿体色素的提取和分离实验中，用来溶解色素的是 A二氧化硅 B碳酸钙 C无水乙醇 D层析液5不属于细胞核功能的是 A遗传信息库 B细胞代谢中心 C遗传的控制中心 D细胞代谢的控制中心6下面关于生物体内ATP的叙述，正确的是AATP中含有三个高能磷酸键 BATP可以直接为生命活动提供能量CATP化学性质很稳定 DATP在细胞中含量很多7豚鼠胰腺腺泡细胞将细胞内合成加工的分泌蛋白通过细胞膜分泌到细胞外的方式是A自由扩散 B协助扩散 C主动运输 D胞吐8下列关于细胞分化的叙述错误的是A细胞的形态结构发生变化 B细胞分化的实质是基因选择性表达C细胞的生理功能发生变化 D细胞的遗传物质发生变化9为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法，错误的是A加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2B甲组探究酵母菌的有氧呼吸，乙组探究酵母菌的无氧呼吸C甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊，乙组浑浊程度更大D乙组B瓶应封口放置一段时间后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶10衰老细胞具有的特征是 A在适宜条件下能够无限增殖 B细胞的形态结构发生显著变化 C细胞膜上糖蛋白等物质减少，细胞间黏着性降低 D细胞呼吸速率显著减慢，核体积增大11在高倍镜下观察细胞有丝分裂装片，辨认染色体的形态和数目的最佳时期是 A间期 B前期 C中期 D后期12下列是某种雄性动物睾丸内正在分裂的四个细胞示意图，其中属于次级精母细胞的是13将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，R菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是S型细菌的 ADNA BRNA C蛋白质 D多糖14孟德尔通过对豌豆一对相对性状的遗传实验的研究，发现了基因的分离定律。在这过程中用到的科学研究方法是A归纳法 B类比推理法 C观察法 D假说-演绎法15右图是某家族红绿色盲的遗传系谱图，正确的分析是A父亲是色盲，女儿一定是色盲B双亲色觉正常，子女色觉一定正常C图中1、4是色盲基因的携带者D图中2、7是色盲基因的携带者16基因型为YyRr的个体与基因型为YYRr的个体杂交，按自由组合定律遗传，子代的基因型有 A2种 B4种 C6种 D8种17杂交育种的基本原理是 A基因突变 B基因重组 C染色体变异 D基因分离定律18下列关于生物进化的叙述中错误的是 A种群是生物进化的单位 B基因突变对生物进化有重要意义 C新物种形成的标志是出现地理隔离 D隔离是物种形成的必要条件19进行人类遗传病调查，最好选取群体中发病率较高的 A单基因遗传病 B多基因遗传病 C染色体结构异常遗传病 D染色体数目异常遗传病20下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，正确的是 A膜内电流由非兴奋部位流向兴奋部位 B膜外电流由兴奋部位流向非兴奋部位 C神经纤维在未受到刺激时，膜外为负电荷 D兴奋在细胞间的传导是单方向的21人的体温调节中枢位于 A下丘脑 B小脑 C皮肤 D大脑皮层22根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于 A促进月季插枝生根 B棉花的保蕾保铃 C人工培育无籽番茄 D促进香蕉的成熟23生活中在不知情的情况下，人最可能因下列何种方式感染艾滋病 A与病毒携带者握手 B使用了病毒携带者用过的而又未严格消毒的餐具 C住旅店时，使用了病毒携带者使用过的而又未及时更换的被褥 D洗牙或补牙时，使用了病毒携带者使用过的而又未经严格消毒的器械24当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是 A产生抗体使靶细胞裂解 B激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解 C产生组织胺增强B细胞的功能 D促进B细胞产生淋巴因子25当一种生物侵入适合其生存的新环境后，其种群增长曲线最可能为 A B C D26“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。下图表示在农田生态系中的两条主要的食物链。如果有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是 A有利于生态系统的平衡 B水稻虫害严重 C蛇的数量迅速增加 D鼠的数量迅速增加27生态系统的主要功能是 A能量流动、物质循环和信息传递 B能量循环、物质流动和信息传递 C能量积累、物质合成和信息流动 D能量释放、物质分解和信息流动28诗人白居易在“大林寺桃花”诗中写到：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”与这一奇观的产生有关的信息主要是 A物理信息 B化学信息 C行为信息 D营养信息29下列关于生物多样性的叙述不正确的是 A生物多样性是生物进化的结果 B生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 C生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因 D生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多要性30很多同学都曾尝试设计制作生态瓶，但有相当一部分同学的设计并不成功。下面设计 生态瓶应遵循的原理中，不合理的是 A瓶内各种生物之间应有营养结构上的联系 B瓶内各种生物的数量搭配应合理 C应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸 D瓶内生态系统应获得充足的能量供应II卷 非选择题(每空1分，共40分)31(6分)植物细胞光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系。下图表示了两者之间的关系，请根据图示分析回答：(1)表示光合作用光反应过程的是图过程中的 过程。(2)过程发生的场所是 (填一种细胞器)。(3)有氧呼吸与无氧呼吸的共同途径是 (用图中数字表示)，主要发生在 。(4)在光照最强的夏季中午，由于 (用图中数字表示)部分受阻，会导致光合作用效率下降。(5)对温室栽培植物而言，当阴雨连绵、光照不足时，为避免大量减产，应设法降低农作物的 (用图中数字表示)过程。32(6分)下图为某家族苯丙酮尿症的遗传系谱图(基因用A、a表示)， 据图回答：(1)人类苯丙酮尿症基因在 染色体上，其遗传方式遵循 定律。(2)5最可能的基因型是 。 (3)8为杂合子的概率是 。(4)7的致病基因型来自于代中的 (用图中数字表示)。(5)若11和一个苯丙酮尿症基因携带者结婚，则生一个患病男孩孩子的几率为 。33（4分）仔细观察下列各种结构模式图，据图回答问题：（1）上述各图结构中共有的物质是。A、B、C共有的细胞器是。（2）A图所示的细胞质壁分离复原后，若在离体条件下脱分化后，增殖过程中会周期性消失的结构有（写结构名称）。（3）上述4个结构所代表的生物体中，的基因肯定不遵守孟德尔的遗传规律。34. (6分)下图示为某种群在不同生态环境中的增长曲线,请仔细分析图中曲线后回答下列问题:(1)种群置于有限制的自然环境中，种群内的增长曲线是_ _，用达尔文的进化观点分析闰中的阴影部分表示_。(2)影响种群密度的主要因素是种群的_ _。 (3)当我们迁人刚建的新村美居，可恶的老鼠也一同悄悄“潜 来”，它们咬坏衣物、偷吃粮食、毁坏家具、传播疾病对 其进行种群密度的调查中，请从a、b曲线的理论上存在的条件，降低环境_量，使鼠群的_曲线变化，转变成_ _ 。35(6分)内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体内环境稳态概念图，据图回答：(1)图中、分别代表 和 。(2)正常人血浆pH为 ，血浆的pH之所以能保持稳定，与它含有 等 离子有关。(3)一个人长时间发高烧，会引起全身乏力，食欲不振等症状，主要原因是 。(4)目前普遍认为 网络是机体维持稳态的主要调节机制。36(6分)下面是我国农村某些地区的人工生态系统的模式图。请据图回答：(1)流经该生态系统的总能量为 。(2)在沼气池发酵中起主要作用的微生物属于生态系统的 成分。(3)若全部用农作物喂猪，人体从猪肉中获得5k的能量，至少要消耗 kg的农作物，这体现了能量流动具有 的特点。(4) 写出图中的一条食物链 ，在该食物链中碳是以 形式在其中传递 的。37(6分)请分析下表，回答有关实验的问题。组别材 料实验条件观察内容A苹果匀浆斐林试剂试管中溶液颜色变化B洋葱根尖解离液、龙胆紫溶液观察植物细胞有丝分裂C菠菜叶丙酮、层析液滤纸条上色素带D洋葱表皮蒸馏水0.3mL蔗糖溶液细胞的质壁分离和复原(1)A组实验的原理是：苹果匀浆中存在的 与斐林试剂发生作用，生成 沉淀。 (2)某同学进行B组实验时，找到一个处于间期的分生区细胞，但不能观