光学第三节导学案.doc

泾干镇中学 八 年级 物理 学科教（学）案序号： 4 审核人签名：明安奇课 题生活中的透镜课 型新授主备人翟海莹教（学）目 标1. 了解透镜在生活中的应用；2知道幻灯机投影仪照相机和显微镜等广西仪器的基本构造和工作原理教学重点生活中透镜的工作原理。教学难点照相机和幻灯机的工作过程原理的异同点。教（学）流 程教（学）补充一、自主预习1.选择题： 幻灯机的镜头相当于一个A.凸镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.凹镜李明同学和妈妈到公园游玩，他想为妈妈拍一张清晰的照片，妈妈应站在镜头的A.一倍焦距以内 B.一倍与两倍焦距之间 C.焦点位置上 D.二倍焦距之外给顾客拍照，照完全身以后在照一张半身像，顾客保持不动，则A. 照相机应离人近一些，同时暗箱拉长一些 B. 照相机应离人近一些，同时暗箱缩短一些 C. 照相机应离人远一些，同时暗箱拉长一些 D. 照相机应离人远一些，同时暗箱所短一些 2.填空题：1、投影仪上有一个用 镜做的镜头，屏幕相当 ，投影片作为 （物体、像）2、照相机的镜头相当于一个 镜，胶卷相当于 。二、导学疑难小强在使用放大镜时，看到的却是倒立缩小的字的实像，显然他的错误是 在“研究凸透镜成像”的实验中，已知凸透镜焦距为10cm，若将一物体放在距透镜30cm处，将成 像（填：正立或倒立、放大或缩小、实像或虚像）就是这一成像性质的应用若要使该凸透镜作放大镜用，物体应该距凸透镜 cm三、自主实践.在“凸透镜成像规律”实验中，小力同学进行了如下两个探究：物距u/cm实验序号焦距fcm像距v/cm1518172103031260（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如右表分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则像距越 (选填：“大”或“小”)；(2)小力用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，在光屏上成的像如图乙所示如果只将“E，换成“R”，若在同一位置观察，光屏上成的像是 则幻灯片上的字母应是（ ） 四、达标检测一、单项选择题1.物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理（ ） A照相机 B放大镜 C幻灯机 D汽车后视镜第3题图2.关于照相机的说法中正确的是（ ）A.照相机使用的是凸透镜B.照相机使用的是凹透镜C.所成的像是正立、缩小的实像D.所成的像是倒立、缩小的虚像3. .在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象。下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是( )A、放大镜B、照相机C、投影仪D、潜望镜第4题图4. 为纪念伽利略将望远镜用于天文观溯四百周年，联合国将今年定为国际天文年(图为宣传画)。伽利略望远镜利用了凸透镜成像的原理，关于凸透镜成像，以下说法正确的是( )A当物体位于凸透镜一倍焦距以内时，成倒立放大的虚像B当物体位于凸透镜的三倍焦距处，成倒立缩小的实像c凸透镜所成的实像都是缩小的，虚像都是放大的D凸透镜所成的像都能呈现在光屏上二、填空题5.从鱼缸的侧面观察里面的水草，看起来会比实际的水草要更大些，这是因为圆形的鱼缸相当于一个 ，看到的是水草放大后的 像。6.爷爷在用放大镜看报纸时，觉着字的像太小，为了使字的像大一些，正确的做法是：报纸和书的位置保持不动，使放大镜离书 一些（填“远”或“近”）。7.幻灯机成像与我们学习的“凸透镜成像规律”十分相似：幻灯机的镜头相当于凸透镜、荧幕相当于光屏、幻灯片相当于点燃的蜡烛，为使幻灯机荧幕上出现清晰的像，幻灯片应为于镜头的 处