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第一单元:认识乘法课时(1)课前预习及检测题 一测:复习旧知算一算,想一想 2+8 3+5+6 4+4 3+3+3 5+5+5 二测:课前预习新知解决新问题1、 图上共有多少只兔子?怎样列式?2、 图上共有多少只鸡?怎样列式?加法算式:乘法算式:或3、预习检测看图数一数有几个几,再按要求写算式。1、第一单元:认识乘法课时(1)课堂达标检测一、看图列式填空加法算式:乘法算式:或=1、2、 有( )把香蕉,每把有( )根,( )个( )相加得( )。加法算式:乘法算式:或二、你能把下面的加法算式改成乘法算式吗?4444420 或77721 或66666636 三、填一填。1、6乘5写作( )( ),5乘6写作( )( )。2、两个乘数都是7,积是49,乘法算式是( )( )( )。第一单元:认识乘法课时(2)课前预习检测题 一测:复习旧知看图先填空,再写加法和乘法算式。 、 1、 一共有( )个3。加法算式:( )+( )+( )+( )=( )乘法算式:( )( )=( )或( )( )=( )2、照样子画,再写出乘法算式。2个3: 4个2: 3个4: 3、 写出乘法算式。6个2: 5乘3: 3个7: 7乘4: 第一单元:认识乘法课时(2)课堂达标检测一、正确写出算式1、4444488882、5555555二、解决问题。看图写乘法算式。(1) (2) 2、 ( )个( ) 加法算式: 乘法算式:或三、在里填上“”或“”,在里填数。 ( )朵 ( )朵 第三单元:认识图形课时(1)课前预习及检测题 1. 在右面的图形中,我们学过的图形有 、 、 。2. 填一填。 ( )边形 ( )边形 ( )边形( )边形 ( )边形 ( )边形3. 在点子图上分别画一个四边形,一个五边形和一个六边形。第三单元:认识图形课时(1)课堂达标检测题 1. 分一分,把四边形、五边形、六边形用不同的颜色涂起来。2. (1)搭一个六边形,最少要用( )根小棒。(2)搭2个六边形,要用几根小棒呢? ( )根 ( )根3. 数数下面的每个图形各有几条边,照样子写在图形上,再填表。4四边形五边形六边形( )个( )个( )个第三单元:有趣的七巧板课前预习及检测题 1. 在右面的图形中,我们学过的图形有 、 、 。2. 分一分,把四边形、五边形、六边形用不同的颜色涂起来。2. 搭2个六边形,要用几根小棒呢? ( )根 ( )根3. 数数下面的每个图形各有几条边,照样子写在图形上,再填表。4四边形五边形六边形( )个( )个( )个第三单元:有趣的七巧板课堂达标检测题 1. 用七巧板中的两个三角形可以拼成哪些学过的图形? ( ) ( ) ( )2. 说说下面用七巧板拼成的是几边形?填一填。 ( )边形 ( )边形 ( )边形3. 用七巧板中的七块拼成图形,看看拼出的像什么,给它取个名字。 ( ) ( ) ( ) ( )8.把一张正方形的纸,按下面的方法折一折,得到的图形分别是几边形,请你填一填。(5%)第四单元:认识除法课时(1)课前预习及检测题 一测:复习旧知算一算,想一想1.把6根小棒分一分,你能有几种不同的分法?画一画。二测:预习新知解决新问题1预习书第30页例1,说说什么叫平均分,例1中第()种分法和第( )种分法是平均分。 2从学具袋中拿出8个圆片分一分,再填空。 8个圆片,每( )个一份,可以分成( )份。 还可以每( )个一份,可以分成( )份。 3.如果有12个圆片,可以怎样分呢?动手边分边说给爸爸妈妈听吧。4. 下面哪种分法是平均分?是的打“”,不是的打“”。 ( ) ( )第四单元:认识除法课时(1)课堂达标检测题 1. 先圈一圈,再填空。(1) 12个 ,每6个一份,分成了( )份。(2) 10个草莓,每2个一份,分成了( )份。2. 先用8根小棒分一分,再填空。(1)每2根一份,可以分成( )份。(2)每4根一份,可以分成( )份。3. 6个,每个小朋友2个,可以分给( )个小朋友。6个,每个小朋友3个,可以分给( )个小朋友。6个,每个小朋友1个,可以分给( )个小朋友。4. 妈妈买了12个 ,小玲每天吃( )个,可以吃( )天。 第四单元:认识除法课时(2)课前预习及检测题 一测:复习旧知算一算,想一想(1)10个气球分给小朋友,每人2个,可以分给( )人。(2)10个气球分给小朋友,每人5个,可以分给( )人。二测:预习新知解决新问题1 预习书本P3233。思考:把8个桃平均分给2只小猴,每只小猴分几个? 如果有困难,可以拿出学具袋里的圆片代替桃子动手分一分。 2 阅读书第32页例题中的三种分法,你的分法和书上的方法相同吗? 3从学具袋中拿出12根小棒分一分,再填空。 (1) 平均分成2份,每份()根。 (2)平均分成3份,每份()根。 (3)平均分成4份,每份()根。 第四单元:认识除法课时(2)课堂达标检测题 1、看图填数 (2) 2. 先分一分,再填空。(1) 9个,平均分给3条,每条分得( )个。 (2) 8根,平均分给2只,每只分得( )根。(3) ( )条,平均放在( )个里,每个放( )条。3、8朵鲜花,可以怎样平均插在几个花瓶里呢?(1)8朵鲜花,平均插在( )个花瓶里,每瓶有( )朵。(2)8朵鲜花,平均插在( )个花瓶里,每瓶有( )朵。第四单元:认识除法课时(3)课前预习及检测题 一测:复习旧知算一算,想一想1.分一分,填一填。 游戏一:分硬币。 10枚硬币,每2枚一份,分成了( )份。 游戏二:分奶糖。 10块奶糖,平均分成2份,每份( )块。 2.把12根小棒(或牙签)平均分,你想怎样分?把你的分法边说边演示给爸爸、妈妈看看。聪明的小朋友,你一共能想出多少种分法?二测:预习新知解决新问题 预习书本P34P35,试做“想想做做”的第16题三、 先分一分,再填空。(1)10个气球分给小朋友,每人2个,可以分给( )人。 10个气球,平均分给5个小朋友,每人分得( )个。(2)15个,每5个一份,分成了( )份。 15个,平均分成3份,每份( )个。2.第四单元:认识除法课时(3)课堂达标检测题 1.看图填空 (1)每串有4个珠子,( )串一共有( )个珠子。(2)有( )个珠子,每( )个珠子一串,可以串成( )串。(3)有( )个珠子,平均分成( )串,每串( )个珠子。2. 先想一想,再填空。(1)8根,平均分给4只小兔,每只小兔分得( )根。 8根,每只小兔分2根,可以分给( )只小兔。(2)20朵花,每个花瓶里插4朵,可以插( )瓶。 20朵花,平均插在5个花瓶里,每个花瓶里插( )朵。第四单元:认识除法课时(4)课前预习及检测题 一测先圈一圈,再填一填。(1)6个 ,每2个一份,分成了( )份。 (2)12个,每4个一份,分成了( )份。 (3)15个,平均分成3份,每份有( )份。 二测试预习新知课前检测 1、阅读课本第3637页。预习例题 2、看图填一填(1)12个面包,每盒放( )个,可以放( )盒。 (2)( )个面包,平均放在( )个盒里,每盒放( )个。 第四单元:认识除法课时(4)课堂达标检测题 一测试 双基训练1. (1)10个,每2个一份,分成了( )份。10=(2)10个,平均分成5份,每份是( )个。10=2.(1)12根 ,平均分成3份,每份有( )根。12=(2)12根 ,平均分成6份,每份有( )根。12=二测试 综合应用1. 204=5,读作( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。2. 先摆一摆,再写算式。(1)8个,每2个一份,分成了( )份。 8=(2)8个,每4个一份,分成了( )份。 8=(3)12个,平均分成2份,每份有( )份。 12=(4)10个,平均分成5份,每份有( )个。 10=第四单元:认识除法课时(5)课前预习及检测题 一测:复习旧知1.读除法算式,再说出被除数、除数和商各是多少。 824 1863 2.圈一圈,填一填。 (1)12颗五角星,每( )颗一份,分成了( )份。 (2)12颗五角星,平均分成( )份,每份( )颗。 二测:预习新知,预习检测 1、试做书本P39P40练习四第16题 2. 先圈一圈,再写算式。(1) 8只兔子,每4只一笼,要放( )笼。=(2) 9个,平均分成3份,每份是( )个。= 第四单元:认识除法课时(5)课堂达标检测题 一、测基础知识1.(1)12个面包,每盒放( )个,可以放( )盒。 =(2)( )个面包,平均放在( )个盒里,每盒放( )个。=2. 写出除法算式。(1)把18平均分成3份,每份是6。 (2)被除数是20,除数是5,商是4。= =二、综合应用1. 先圈一圈,再写出算式。 12个 ,每( )个一份,分成了( )份。 =2. 妈妈买了12个给芳芳。(1)如果芳芳每天吃2个,( )天吃完。(2)芳芳用4天吃完,平均每天吃( )个。第四单元:认识除法课时(6)课前预习及检测题一测:复习旧知算一算,想一想 你能写出几道算式?2.圈一圈,填一填。 (1)16颗五角星,每( )颗一份,分成了( )份。 (2)16颗五角星,平均分成( )份,每份( )颗。 二测:预习新知 1、试做书本P39P41练习四第710题 2、 看图列算式。 4 2 = = = = = =第四单元:认识除法课时(6)课堂达标检测题 1. 先填一填,再写出算式。 (1)每缸有5条金鱼,4缸一共有( )条金鱼。列式: (2)每缸有5条金鱼,20条金鱼放在( )缸里。列式: (3)4缸一共有20条金鱼,平均每缸有( )条。列式: 2、列式解答 (1)每双袜子有2只,4双有多少只? (2)8只袜子平均分成4双,每双有几只?3、你能写出哪几道算式? 7的乘法口诀(课前预习)第一课时一测:1.口算63 54 306 46 105 25+566 34 7+7 7+7+7 7+7+7+7 2.根据口诀写出两道乘法算式二六十二: 四六二十四: 四五二十: 五六三十:3看图填空 二测:(1)独自编写7的乘法口诀,并把书本62页的口诀填写完整。(2)同桌校对。(3)与同桌交流你是怎么编口诀的,从口诀中还发现了什么规律7的乘法口诀(课后检测)1.、你会根据口诀写算是吗?二七十四 四七二十八 六七四十二 2、找朋友49 74 三七二十一14 37 二七十四21 77 四七二十八28 27= 七七四十九3、算一算:一只刺猬运7个果子,三只刺猬要运多少个果子?乘法竖式(课前预习)第二课时一测:复习旧知1.用竖式计算12+29 35-19在笔算加减法时,要注意些什么?2.学生进行口算练习。73 46 67 66 77 47 30-5 57 36 72 44 20+4 17 53 二测1. “想想做做” 第4题 7( )=21 7( )=28 ( )7=14 说说算式中各部分名称。3. 24=(1)尝试写出竖式计算。(2)打开书本64页,学习竖式的正确写法。(3)说说乘法竖式中各部分的名称。乘法竖式(课后检测)一、用竖式计算。 75 = 77 = 52 60-28= 56 = 二、解决问题。1、小明带7张5元的人民币去买字典,可以买哪一种字典?(在你认为合适的答案下面打“” =( ) 2、学校一共栽了6行树,每行7棵,学校一共栽了多少棵树?用7的乘法口诀求商(课前预习)第3课时一测:复习旧知1口答五( )十五 三( )二十一 ( )七四十二 ( )七二十八 七( )四十九 2.口算。126 63 93 183 305 1 05 155 2442、说出口算过程7( )=21 7( )=28 ( )7=14二测:增添新知识,解决新问题1、想一想根据每道乘法可以计算那两道除法?67= 75= 17= 2、自学课本第65页的例题。并在书上填一填.用7的乘法口诀求商(课后检测)一、把下面的乘法口诀补充完整。五( )三十五( )( )三十六六( )四十二 ( )( )三十六三( )十八( )( )五十六( )七二十一( )( )三十二、按要求写算式。1、写出4道积是24的算式。 2、写出4道商是8的算式。 三、一只螃蟹8条腿,两只螃蟹( )条腿,三只螃蟹( )条腿,六只螃蟹( )条腿,七只螃蟹( )条腿,八只螃蟹( )条腿。6、水彩笔8元一盒。(1)买6盒水彩笔要付多少元?( )(2)李老师带了50元,买6盒水彩笔够不够?( ) 够不够除法竖式(课前预习)第四课时一测:复习旧知 1任意编写一道加法、减法或者乘法的竖式,并算出得数。2、用竖式计算。3954-6 72+949637二测:预习新知解决新问题2)62除法竖式怎么写?会的试着先写一写,不会的直接自学书本67页的例题。 (3)除法竖式与加法、减法、乘法的竖式不一样,在列竖式时,上面先空一格,留作写( )。写62时与横式的顺序一样,先写( ),再写竖式中的除号,除号可以写作( ),然后写( )。除数2要写在除号的( )。(4)读一读这道竖式,再试着写一遍。除法竖式(课后检测)1.看图写算式= = = =二、用竖式计算。42649796255455 366三、解决问题 1、学校买来63盆花,每排放7盆,能放几排? =( ) 2、一大筐苹果可以装几个小篮?3、一辆小汽车能坐4人,32人需要几辆小汽车? =( )练习六(1)(课前预习)第五课时一测:复习旧知算一算,想一想1.从“一一得一”背到“七七四十九”。2.用竖式计算。305 36 25+29 50-353.练习六第6题7 = =7你能说出几道算式?友情提醒:注意有序思考哦! 二测:预习新知解决新问题(基本练习)。完成练习六第2题。小组四人合作。一人拿出口算卡片,其余学生说出相应的乘法算式和除法算式。练习六(1)(课后检测)1、 用竖式计算。 67 74 426 568 155 7 3 34 16 7 1 2.解决问题。这捆绳子可以做多少根短绳?每根长绳要用几米? =( ) =( )4、用7厘米长的尺子量数学书的长,正好量了3次。数学书有多长? =( )8的乘法口诀(课前预习)第六课时一测:复习旧知想一想1.(1)摆一个大正方体用了( )个小正方体 (2)摆2个这样的大正方体要用( )个小正方体 (3)摆3个这样的大正方体要用( )个小正方体 2.把课本71页的表格填写完整。 3.根据表里的数据编出8的乘法口诀。4.把你编出的8的乘法口诀读给爸爸妈妈听。5.观察、比较这些口诀,你发现了什么规律?8的乘法口诀(课后检测)一把下面的口诀补充完整。二( )十八 ( )七三十五 四( )三十二 ( )九四十五 ( )八六十四 ( )九八十一四、 ( )九七十二 六八( 二 从5、6、35、7中选三个数写两道乘法算式和两道除法算式: 三解决问题。1、每篮装7个苹果,6篮共装多少个苹果2买这4样东西一共要多少钱?用8的乘法口诀求商(课前预习)第七课时一测:复习旧知1在( )里填上合适的数。( )8=16 ( )7=49 8( )=32 6( )=48 ( )7=28 ( )6=30( )4=24 5( )=35 ( )8=56 5( )=402根据一句乘法口诀,写出两道除法算式。三八二十四 : 3. 根据乘法算式写出下面除法算式的得数。56= 37= 86=305= 2l7 = 486=306= 213= 488= 67= 75= 用8的乘法口诀求商(课后检测)一先把口诀填完整,再连一连。69 ( )八六十四 76426 ( )四三十二 64888 六( )五十四 459324 ( )( )四十二 54696 五( )四十五 48二解决问题。一共有40个梨,需要多少个筐? 1、2、强强每天练习武术2小时,一个星期共练习多少小时? 3、小明、小芳、小红和小冬一起做纸花,一共做了24朵黄花和36朵红花,平均每人做了多少朵红花? 练习七(课前预习)第八课时1从“一一得一”背到“八八六十四”。2用竖式计算。486 78 32+49 61-453=18 36=你能说出几道算式?友情提醒:注意有序思考哦! 4、写出4道积是24的算式。( )( )( )( )5、写出4道商是8的算式。( )( )( )( )练习七(课后检测)一、列式计算。 1、除数是2,被除数是14,商是多少? 2、一个乘数是7,另一个乘数是6,积是多少? 3、被除数和除数都是6,商是多少? 二、在( )里填上合适的数。 ( )37 5( )25 42( )6 7( )49 35( )5 ( )2349三、解决问题。1、42元可以买几只小熊?如果买小猫呢?=( ) =( )2、买7副七巧板要花多少元? =( )3、自己再提一个问题,并解答。 =( )9的乘法口诀和用口诀求商(课前预习)第九课时一测:复习旧知一、你能填出括号里的数吗? 6( )36 4( )28 ( )5354( )16 42( )7 ( )636( )728 21( )3 ( )17二 、从5、6、35、7中选三个数写两道乘法算式和两道除法算式: 二测1预习课本第75页例1,认真观察、独立思考,你能编出9的的乘法口诀吗?并将表格填写完整。2预习课本第76页“想想做做”第1题。3根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式。七九六十三完成练习七第2题。9的乘法口诀和用口诀求商(课后检测)1、算一算。729405488492431826930532463727949757 168364459393 81942、在里填上合适的数,使算式两边的得数相等。6777 444 86 28 39 56练习八(课前预习)第十课时一测:复习旧知1、写出2道积是36的算式。( )( )2、写出4道商是9的算式。( )( )( )( )二测1背诵9的乘法口诀。2预习课本第77页“练习八”第1题。3预习课本第77页“练习八”第2题。4根据口诀写出两道乘法算式和两道除法算式练习八(课后检测)第十课时一、填一填。1、4个9相加得( ),再加1个9是( )。2、7乘9得( ),再减去8得( )。3、3个9比30少( )。二、解决问题。一共有40个梨,需要多少个筐? 1、2、强强每天练习武术2小时,一个星期共练习多少小时? 3、小明、小芳、小红和小冬一起做纸花,一共做了24朵黄花和36朵红花,平均每人做了多少朵红花? (1)这本书一共有多少页? (2)小丽已经看了多少页? 4、小丽看一本书。乘法口诀表(课前预习)第十一课时一、 复习旧知口算。47 54 204 55 579164 215 77 674 57872 36 768 246 371276 71 323 128 2612二、 用竖式计算。 67 74 568 24 94 77 369 486 =乘法口诀表(课后检测)第十一课时一、用竖式计算。39 546 729 49 637二、解决问题。( )( )连乘、连除和乘除混合(课前预习)第十二课时1 口算游戏:摘灯笼。66 79 68 244 568567 93 273 68942指名板演。(同时口算)23 + 6 7 14 76(按从左向右的顺序) 集体订正时,指名口述计算过程。二测1在( )里填上合适的数。(1) 2 3 ( )4 ( )(2) 36 4 ( )3 ( )2预习课本第81页例题。3预习课本第81页试一试。连乘、连除和乘除混合(课后检测)第十二课时一、算一算。334 18220 2049 30523067 1823 7283 3578二、袜子每双9元,妈妈要买5双袜子,带50元钱够不够? 练习九(课前预习)第十三课时1从“一一得一”背到“九九八十一”。2根据乘法口诀说出两道乘法算式和两道除法算式。六八四十八 ( )( ) ( )( )3计算题。6487 85-30+9 97-684+21 4869 448练习九(课后检测)第十三课时2、 、用竖式计算。 48 162 426 3517 4083、解决问题。 1、一个西瓜可以榨8杯果汁。6个西瓜可以榨多少杯果汁? =( ) 4、 买5盆 一共要用多少元? 买8盆 一共要多少元? 复习(1)(课前预习)第十四课时一测:复习旧知想一想1、熟练背出乘法口诀。2、根据下面的口诀各写出两道乘法算式和两道除法算式。七九六十三 三八二十四五六三十 六七四十二二测:预习新知解决新问题1回顾这个单元学习了哪些内容。2学生认定学习内容和教学目标。复习(1)(课后检测)第十四课时1、用竖式计算。39546729496372、解决问题。( )( )复习(2)(课前预习)第十五课时一测:复习旧知想一想1熟练背出乘法口诀。2填口诀,写算式。五八( ) ()()=()()()=() ()()=()()()=() 七九( )()()=()()()=()()()=()()()=()二测:预习新知解决新问题1让学生说说填写的方法。2口算并说说算式的含义。85 728 89 93 648 546 54 124 279 18+6复习(2)(课后检测)第十五课时1、7厘米长的尺子量数学书的长,正好量了3次。数学书有多长?2、年2月有4个星期,今年2月一共有多少天?3、校小乐队有3组,每组有4人。老师把24把口琴平均分给每个组,每组分得几把?每人分得几把? 算“24”点(课前预习)第十六课时一测:复习旧知解决新问题1学生明确活动内容。2我会填。(1)将口诀补充完整 三( )二十四 ( )六二十四(2)填算式。( )( )=24(注意不同的填法)将算式补充完整( )+4=24 2 + ( ) =24( )-1=24 27-( )=24算“24”点(课后检测)第十六课时(一)、算24点。 (二)、解决问题。1、我们班有24人去旅游。(1)都乘 需要几辆? (2)都乘 需要几辆? 2、小亮和5个小伙伴去看电影,每张票价5角,他们要付多少元? 3、寄往外地的信要贴8角的邮票,4元能买几张这样的邮票?4、刘老师做一个灯笼要5分钟。照这样计算,40分钟能做几个灯笼?时分秒课前练习题(1)21世纪教育1、 写出钟面的时刻。 2、(1)间单位有( )、( )和( ),其

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