xx—XX学年度上学期园务计划.doc

xxXX学年度上学期园务计划 xxxx学年度上学期园务工作计划 一、指导思想本学期是十二五开局之年，我园继续认真贯彻、落实上级党委、政府及教育主管部门的工作部署，在认真贯彻、落实幼儿园教育指导纲要和幼儿园工作规程的同时，努力转变教育观念，确立“让每一个孩子获得终身可持续发展能力”的意识。 在一日活动中渗透“自主活动教育”，指导教师有效引导，鼓励每个幼儿在自我尝试中养成良好的生活习惯、在自主选择和自由交往中感受游戏及运动的乐趣、在自主建构中逐步形成学习能力，使每个幼儿“童心舒畅、童真无暇、童趣盎然”。 狠抓教师专业素养提升，通过多渠道培训、考评，不断加强园领导一班人和教师队伍建设，切实提高保教质量。 做到依法办园、民主管理，坚持以德治园，优化、美化、童化环境；将安全工作作为幼儿园头等大事来抓，全面提高保教质量，促进幼儿园的持续发展，力争推进各项工作再上新台阶。 二、本学期工作重点（一）进一步加强规范管理。 领导班子成员根据教育局党、政及有关部门工作要求，围绕“五个好”、“四个强”团结协作地开展各项工作。 进一步加强保、教质量监测，细化考评标准，促进保教质量稳步提升。 （二）努力强化师资队伍。 完善师资队伍培养机制，继续探索多元化的“园本”教研活动模式，加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养，全体教师参与园本教研与评价课程实践。 （三）立足园本课程研究，彰显特色。 继续开展“传美”特色教育，以“弟子规”学习为切入点，积极寻找、确立此研究课题，以保教并重、内外兼修为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫。 因地制宜继续搞好校园文化建设，注重教室环境及区角创设，注重组织、引导幼儿开展角色游戏等，注重幼儿户外活动器材、材料的准备和丰富，力争在特色教学上有所突破，力争让幼儿每天在园有价值地生活、学习、运动和游戏。 （四）树立优质服务意识，切实办好让市民满意的幼儿园。 进一步树立服务思想，落实安全责任与措施。 （五）向家长广泛宣传科学育儿知识，发挥家园共育实效。 创新开放式家教指导新模式，提高家园共育的一致性和质量。 积极发挥示范幼儿园示范幅射作用，让示范幼儿园的声誉越做越好。 三、具体要求和措施（一）规范管理，重视有效的过程管理。 利用集体的智慧，重申并完善幼儿园各项规章制度，保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 1.围绕着“五个好”开展学期工作，即一个好班子，一支好队伍，一套好制度、一种好作风、一项好业绩，努力办好让组织放心、教职工开心、家长满意欢欣的幼儿园。 2.党支部积极组织工会、团员青年，开展以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心，宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”，精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节，积极营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念“工作着是幸福与快乐的”，使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 3.加大对教职工常规工作检查考评与反馈的力度和密度。 4.关心教职工生活、关注教职工成长，营造良好的人文环境，办出本园特色，推动办园创新。 （二）强化队伍，努力打造一支素质优良的幼教团队。 努力提高教职工综合素质，培养德、才兼备幼师。 倡导教、科研一体化，引导教师申报的课题与各自工作实际一致；提供各种机会，让教师通过多元化的园本研究，提高教学能力、科研能力等，为教师专业成长搭建更多、更有价值的平台。 1根据上级党组织部署及时向教职工传达党的政策，在暑假结束前组织全员培训，开展向石兰松、周宏军同志的学习活动，要求大家结合自己的工作实际认真贯彻落实；根据幼儿园园本培训计划，进行每周一次的业务学习或教学能力的培训。 2全园以教研组为单位，开展扎实有效的教研活动。 3加强师资队伍基本功的培训，继续开展基本功自主培训和单位考评工作。 为了检阅我园青年教师的专业技能和水平，加快培养青年教师的步伐，进一步加强青年教师业务基本技能的锻炼，练就扎实的教学基本功，进一步提高专业素质，我园决定组织在暑期最后一周对青年教师进行弹、唱、跳、说、写的基本功全面考核评比。 为青年教师搭建一个锻炼自己，充分展现自己能力的舞台。 4努力打造环境育人氛围。 开展环境创设比赛，此次环境创设包括室内的小环境和室外的自制运动器材。 拟通过此活动，丰富幼儿在园活动内容，提高幼儿的身体素质，促进了幼儿个性和潜在能力的发展。 5发动家长，丰富、充实各班级自制教玩具的种类、数量。 拟开展自制教玩具的评比活动。 6组织各类人员参加有针对性的业务培训。 （三）注重实效，切实做好保教工作1加强园内教育常规管理，培养幼儿生活、卫生（不乱涂乱画等）、学习、游戏、户外活动等良好常规。 根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。 在幼儿间开展早操（含基本动作发展）、户外活动等的检测、比赛活动，班级间开展良好常规培养评比。 为进一步提高我园教师综合素质，加强我园教师队伍建设；完善教师的知识结构，提升教师的教育教学能力和科研创新能力。 学期中后期拟定开展教师半日活动比赛，搭建教师们自我展示的平台。 2继续打造传美教育特色，以“弟子规”学习为切入点，积极寻找、确立此研究课题，以保教并重、内外兼修为前提，不断丰富幼儿一日活动内容、强化幼儿日常行为规范。 针对教师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，不断提升教师教育水平。 3开展扎实有效的教研活动。 组织教师认真学习、研讨幼儿园教育指导纲要，真正领会纲要精神。 解读分析教材，根据幼儿实际，合理运用教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。 在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。 努力转变教育观念，在一日活动中渗透“自主活动教育”，鼓励每个幼儿在自我尝试中养成良好的生活习惯、在自主选择和自由交往中感受游戏及运动的乐趣、在自主建构中逐步形成学习能力，使每个幼儿“童心舒畅、童真无暇、童趣盎然”。 4进一步加强对骨干教师的培养，充分发挥公幼教育教学带头人（“公幼首席教师”）作用；在教师中继续开展“三个一”活动“读一本教育名著，一个自己的教育故事，开展一个小课题研究”，不断提高幼儿园保教质量。 5努力做好教学业务档案资料的管理，注意各种教学资料的积累。 （四）后勤工作为幼儿园发展提供良好的保障1更新观念，增强服务意识；亮证收费，依法办园。 调动全体后勤人员的积极性，牢固树立师生之间、教师家长之间、家长与家长之间的朋友关系，以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿，全心全意为师生和家长服务。 进一步加强财务管理，严格按照上级物价部门审批标准收取各项费用，继续办好让组织和市民放心、信得过的幼儿园。 2抓好幼儿卫生保健管理。 （1）保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见，更加科学合理地安排幼儿膳食。 （2）加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 （3）继续加强对卫生保健工作的管理。 认真落实园内的各项规章制度，加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食物中毒事故的发生，减少食品浪费，严格把好食品的卫生关和流失关。 （4）根据市卫生保健工作要求，做好过程性资料的积累，促进幼儿健康成长。 （5）通过多种途径对全体教职工、家长、幼儿进行卫生保健和安全教育的宣教。 3安全防范意识常抓不懈。 （1）强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识，全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案，预防各类安全事故发生。 （2）强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施，确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。 安全小组成员一月一次安全大检查，每天行政检查，并做好安全检查记录。 （3）提高安全意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训，进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。 （4）结合一日活动各环节，对幼儿进行安全教育并开展安全周活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。 （5）加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作，严格执行校外人员来访登记、持卡出、入制度。 对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 4落实财产管理责任制。 继续执行财产登记和维修申报制度，制定财产管理、使用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。 做好小维修。 5为学前一班幼儿和小班段幼儿更换安全、实用、美观床铺、桌椅给孩子提供安全、舒适的活动环境。 做好设施设备的维护（复合木地板不得使用带有水的拖把清理，床铺、柜子、桌椅等不得随意图画，禁用铁丝刷擦拭，期末对各班级、各功能室设备检查，发现问题追究相关班级及个人的责任）和卫生，责任到人。 （五）家长、社区工作1积极开展丰富多彩的家长活动通过家委会、家长学校办讲座、组织亲子活动、开好家长会。 利用网络平台，开辟新模块，充实幼儿园网页及各班级网上内容，建立家园沟通的渠道，保障家园协作共同实施幼儿教育。 2各班每月更新家长园地，认真填写家园联系手册，利用网络平台与家长保持经常联系。 通过“调查问卷”、“座谈会”等多种形式积极采纳家长的好建议。 3认真贯彻落实城中区人口早期教育项目实施方案，结合本园实际，努力实现工作目标。 积极参加社区等各级组织举办的活动。 寻找家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。 4发挥家委会参与幼儿园、班级管理工作的作用，及时听取家长的意见和建议。 5各班教师注意在日常的活动中建立家长志愿者档案。 结合课程内容，邀请家长志愿者进班参与教育教学活动，并留有过程性资料。 四、月工作安排八月1.考核、评价青年教师基本功（弹、唱、跳、说、写）；2.全体教职工集中做开学准备班级安全卫生、区角创设；幼儿户外活动器材、材料的准备和丰富；幼儿园出版第一期安全板报，各班级布置家长园地；教师备好两周预备课，上交论文等；3.园领导研究园务工作计划；财务做好降低收费变更等手续，做好收费公示工作。 4教职工代表讨论、审议并通过园务工作计划；全体教职工大会，宣布园务工作计划，强调对有关规章制度的遵守。 各部门、班、组及个人制定本期工作计划。 各班级标志牌样式确定。 5进行一次全面的清洁大扫除；清除小班段报废桌、椅。 做好小维修。 对全园、各班级安全、卫生工作大检查（检查消防设备、灯光线路、玩具、桌椅床、园舍、活动场地等的安全，检查消毒工作的落实）。 提交“安全自查报告”于区教育局。 6准备和发放保教用品；食堂物品准备；召开伙委会，制定开学两周食谱。 九月1做好“开学第一课”的安全教育，统计各班人数，抓好开学初幼儿常规的培养；做好开学初接待上级检查准备。 2.做好新生分批入园接待工作（9月1日、9月2日，10月8日），研究探索使孩子尽快适应新环境的途径、方法。 3庆祝教师节活动。 结合节日对幼儿进行教育。 4签定各班组、个人安全责任书；政治业务学习、园本培训、园本教研、编排幼儿早操，做好幼儿早操（含基本动作发展）、户外活动等的检测、评比准备；班级间开展幼儿常规养成教育等的检测、评比准备。 开展环境创设、各班级自制教玩具、幼儿角色游戏比赛准备（环境创设包括室内的小环境和室外的自制运动器材）。 5重温、修订和完善幼儿园有关规章制度。 期初推门听课。 6安全卫生等工作例查；对教职工常规工作检查、考核，反馈检查考核结果。 对幼儿进行中秋、国庆节日教育，做好“国庆”小长假值班安排。 7确定、上报个人研究专题并围绕专题在工作中开展研究。 十月1家长学校工作开展家教知识专题讲座；家庭教育经验交流；小班幼儿家长资源调查；家长进课堂等。 召开伙委会，研究幼儿伙食。 235岁以下青年教师基本功自培（弹、唱、跳、画、说、写等），做好考核准备。 幼儿早操（含基本动作发展）检测、评比活动准备。 户外活动等的检测、评比准备；班级间开展幼儿常规养成教育等的检测、评比准备。 3围绕科研课题做好研究工作。 4各部门分别组织政治、业务学习。 5出版卫生保健知识板报。 各班级更换家长园地内容。 6分别对各班级环境创设、自制教玩具、幼儿角色游戏进行评比（拟在国庆小长假后）。 7做好幼儿卫生保健、疾病预防等常规工作落实情况的监督、检查。 8组织退休教师开展“重阳节”敬老活动。 9围绕“半日活动”及“五大领域”开展园本教研，做好学期中后期开展半日活动比赛准备。 10安全卫生等工作例查；对教职工常规工作检查考核，反馈检查考核结果。 以班段为单位组织幼儿进行安全演练活动。 十一月1跨班级、跨班段开展同龄或混龄区角活动。 2园本培训。 继续半日活动”及“五大领域”的园本教研，做好学期中后期开展半日活动比赛准备。 幼儿早操（含基本动作发展）检测、评比。 户外活动等的检测、评比；班级间开展幼儿常规养成教育等的检测、评比准备。 3推门检查班级半日保教工作开展情况。 幼儿基本动作检测。 4幼儿园出版卫生保健知识板报；各班级更换家长园地内容。 5政治学习。 卫生安全工作大检查。 6对青年教师进行基本功培训，抽查自培情况。 7.安全卫生等工作例查；对教职工常规工作检查考核，反馈检查考核结果十二月1庆元旦活