八年级政治月考试题MicrosoftWord文档.doc

八年级上学期期末检测思想品德试题（粤教版）时间：60分钟 满分：70分 2015.1.8同学们：新知识、新收获、新感悟、新体验中学那么多彩的生活，丰富的经历将引领你体验新的人生。请你带着回忆，温故而知新，相信你一定能解决这些成长中的问题。一、单项选择题（每小题2分，共8分）1、有位中学生，因一次考试失常被同学议论了几句，回到家后，父母也委婉地说了他几句，他就受不了了。关上房门不吃不喝，竟然走上了绝路。幸亏家人发现及时，才避免了一场悲剧的发生。这说明 （ ） 这位中学生只希望得到他人对自己的肯定，不能接受他人对自己的否定。 自尊是健康人格的基石，过强的自尊，不利于个人的成长。这位中学生。 同学和父母不应该说他，应该只对他进行表扬才行。 这位中学生具有较强的自尊心，任何人都不应该伤害他的自尊。A B C D 2、“世界上最名贵的衣服不是珍珠衫，不是羽衣霓裳，惭愧知耻是最美的服装。”这句话说明了 （ ） A自尊始于知耻，因为有羞耻心，人才会有尊严的地生活。B珍珠衫和羽衣霓裳都是世界上的名牌衣服，非常珍贵。C我们每个人在身穿名贵的服装时，应该感到惭愧知耻。D再名贵的衣服也比不上惭愧知耻穿在身上美丽。3、2007年7月26日，红网常德讯：“一个14岁的学生为了找钱上网，把一个出租车司机骗到城郊然后行凶，抢了钱后直奔网吧”；“一个内向的女大学生偷了同学的电话打长途后，怕被发现丢面子，竟把同学骗到无人的屋顶连砍数刀！”这些的事例说明 （ ） 当前，一些未成年人还仍然是非不明，荣辱不分。 一些青少年不能树立正确的是非善恶观。 针对当前未成年人的思想道德状况，我们要用社会主义荣辱观引领未成年人思想道德建设。 面对似是而非、界限模糊的情况，我们要学会理性分析，学会明辨是非。A B C D 4、我们是学生，要遵守校规校纪，完成学习任务；我们是子女，要孝敬父母；我们是同学，要互助、互谅；我们是社会成员，要维护正义。所有这些告诉我们 （ ） 人们的每个行为都会产生一定的社会后果，做人应该对自己的行为负责。 在社会生活中，人们扮演着不同的角色，就意味着要承担不同的责任。 责任伴随着我们成长、成熟，我们应自觉承担起相应的责任。 我们承担的责任太多，严重影响我们的健康成长。A B C D 二、多项选择题（每小题3分，共12分）5、人民日报在2014年9月21日发表文章指出：学生与教师最渴望的师生关系具有高度一致性。在学生评价自己“心目中最好的老师”环节中，排在前五位的是:和蔼可亲、脾气好；能够听取学生的意见、信任鼓励学生；宽容，能够理解与关心学生；幽默风趣，有人格魅力；认真负责。这说明 （ ）A学生和教师之间也需要理解和宽容。这是建立新型师生关系的前提。B学生渴望与教师建立平等信任、关心理解、和谐融洽的关系。C老师要与学生建立和谐融洽师生关系，就必须理解学生、宽容学生。 D师生之间的理解是建立良好师生关系的润滑剂。6、齐国的相国邹忌长得十分魁伟漂亮。一天早晨，他穿上衣服，对着镜子端详了一番，然后问来访的客人说：“你看我与那住在城北的徐公哪一个漂亮呢？” 客人回答说：“你漂亮得多，徐公哪能比得上你呢？” 其实，邹忌远没有徐公漂亮。这说明 ( )A来访的客人对邹忌的赞美并不是发自内心的。B来访的客人对邹忌的赞美，其目的是想讨好他。C在来访的客人眼里，邹忌远比徐公漂亮。D来访的客人不知道徐公是谁，只是随便说说。7、请看右边的漫画如此竞争，竞争者采取窃取他人商业秘密的行为说明（ ）A面对当前激烈的竞争，采取一些不正当的手段来战胜对手也是可以理解的。B面对当前激烈的竞争，采取不正当的竞争手段来战胜对手，就算取得一时的胜利，也是得不偿失的。C对于当前的激烈竞争，必须应该采取合法的方式进行公平竞争。D面对竞争的压力，我们应坚守自己的人格，决不做有损自己人格品德的事。8.雨果说:“善是精神世界的太阳”。下列行为不符合这句话内涵的是( )A.某校成立“爱心社”，为学习、生活有困难的同学提供帮助B.某市出租车司机组成“爱心车队”，免费搭乘无助老人C.班上同学利用周末时间，打扫街道D.某女郎用高跟鞋踩死一只猫三、辨析题（10分）9、有人认为：“如果对方做错了事，绝对不能原谅对方。因为只要我们不原谅对方，就可以让对方得到教训，让对方没有好日子过。”你认为这一观点正确吗？请简要说明理由。四、观察与思考（6分）10、王路是某校的一名七年级学生，他的胆子很小，老师提问的时候，从来不敢举手。虽然老师提的问题有许多他都会答，但他总觉得自己不如别人，如果答错了，别人会笑话自己的，所以他感到非常苦恼。（1）王路同学的苦恼是什么心理的表现？（2分）（2）假如你是王路同学的好朋友，请你为他摆脱当前的苦恼出出主意。（4分）11（8分在社会生活的舞台上，我们每个人都扮演不同的角色，承担着不同的责任。(1)请你写出以下角色所应承担的责任（4分）子女的责任：_学生的责任：_老师的责任：_家长的责任：_ (2)请谈谈怎样做一个有责任感的人？（4分）六、实践探究题（16分）12、平等是人类追求的美好理想之一，但在现实生活中，由于人与人之间存在着各种各样的差异。导致了人与人之间的不平等。为了了解、培养学生平等待人的交往品德，某校八年级五班在本校范围内做了一次调查。假如你是调查者之一，请你完成下列任务：(1)请给本次调查确定一个主题。（2分）（2）请你设计本次调查的形式和过程。形式： （2分） 过程： （4分）（3）请你完成下列三个调查问题：你的周围都存在着哪些不平等的现象。（4分）面对生活中的不平等，你今后的打算是：（4分） 13、材料一：“1+1=？”这在数学常规计算中是非常简单的。但在生活中，“整体大于部分之和”的现象屡见不鲜，往往会出现1+12的现象。材料二：很久以前，挪威人从深海捕捞的沙丁鱼，总是还没有到达岸就已经口吐白味，渔民们想了无数的办法，想让沙丁鱼活着上岸，但都失败了。然而，有一条渔船总能带着活鱼上岸，他们带来的活鱼自然比死鱼的价格多出好几倍。这是为什么呢？这条船又有什么秘密呢？原来，他们在沙丁鱼糟里放进了鲇鱼。鲇鱼是沙丁鱼的天敌，当鱼槽里同时放有沙丁鱼和鲇鱼时，鲇鱼出于天性不断追逐沙丁鱼。在鲇鱼的追逐下，沙丁鱼拼命游动，激发了其内部的活力从而活下来。(1)试分别列举现实生活中的例子来说明两段材料所反映的意思？（4分）(2)你阅读了这两段材料得到什么感悟？（6分）CAAB ABCD AB BCD ABC 18、这种观点是错误的。（2分）尊重和宽容是一种美德，也是人与人之间真诚交往的润滑剂。希望得到他人的尊重，首先就要宽容地对待他人、理解他人、尊重他人。即使是犯了错的人，我们在不违背原则的前提下，也要原谅他，给他改过自新的机会。在交往过程中，不能宽容地对待他人，甚至抓住他人的错误不放，而让他人没好日子过，最终是自己得不到他人的尊重，更无法建立起和谐的人际关系。（8分）24.(1)子女:孝敬父母,尽力帮助做家务学生:努力学习,遵纪守法,尊敬师长教师:教书育人,关心学生医生:救死扶伤,对病人尽责商人:诚实经营,遵守法律(每个责任,只要言之有理酌情给分) (2)树立负任的人生态度学会分析事物的因果关系养成先思考,后行动的习惯16、（1）王路的苦恼是自卑心理的表现，这是一种不健康的心理状态。（3分）（2）王路同学应该从以下几个方面来克服自卑心理，培养自信心。要看到自己的进步与长处，发现自己的优点树立自信。要增强信心与实力，实力是撑起自信的最重要支柱。要勇于面对困难和挫折，自强不息，勇于克服困难。要相信自己一定能行，敢于大胆尝试。（4分）20、 (1)平等待人 健康交往（2分）（2）形式：对本校学生进行问卷调查；到某班级参观访问。（2分）过程：确调查目标、对象；对班级分组，确定负责人；做好调查材料的记录和整理；交流调查结果，写调查报告（4分）（3）有的老师总是对学习优秀的学生另眼相看，而对于学习成绩差的同学态度冷淡；有些班干部看不起一般同学；城里的学生总觉得比乡下的学生高一等；家庭情况比较好的同学看不起家庭比较贫穷的同学。等等。（4分）人与人之间在人格和法律地位上是平等的。自己的优势，不是自傲的资本，自己的某些劣势，也不是自卑的理由。我们应充分认识人与人之间的这种平等性，这也是我们做到尊重别人的前提。（3分）增强自己的平等意识，平等对待他人，互相取长补短。尊重他人的尊严，尊重他人的基本权利，尊重他人的主体地位。礼貌待人，诚信待人，友善待人，充分理解他人。（3分）25.(1)举例:如:训