257-高考作文的开头技巧巧扮凤头秀眉目.doc

高考作文的开头技巧巧扮“凤头”秀“眉目” 树人中学 张文彬 1、精彩修辞笔底来 以设问句开头 以设问句开头最大的好处就是设置悬念，吸引读者注意力。 以比喻句开头 用比比喻句开头，不仅形象生动，给人以深刻的印象，而且比喻句本身优美的语言就能给读者一种愉悦的身心享受。 以排比句开头 排比句式往往能营造出一种气势，为后文的内容蓄势，这样的开头能给读者一种蓬勃的力量。 引用名人名言开头 有的名人名言充满理性的智慧，引人深思，给人启迪，当然这些名人名言必须和文章的主题相符。 巧用对比开头 巧用反语开头 2、巧用类比推理法开头 3、须知人物出场法 4、笔底波澜顺水推舟法 5、开门见山的开头 6、剖题释义的开头 7、交代导入法开头 8、故事寓言、韵味缠绵 9、诗歌巧用、出奇制胜 10、题记名言、文采空前 11、设计悬念、吸引读者 12、联想回忆、巧妙叙述 一忌、陈词老套 有些文章开头总是从形势写起，言心称“在的领导下，在的支持和关怀下，在的帮助下”有的文章开头总是“太阳”、“月亮”，“光阴似箭、日月如梭”，这些调子老唱，这些套路老用就成了令人生厌的陈词老套了。 二忌、故弄玄虚 有些文章开头，故意耍花枪，兜圈子，有意让人琢磨不透，进入“迷魂阵”，不愿将意思直截了当地写出来。仿佛这就是文章新颖巧妙的所在，见水平、见功力的地方。其实这种故弄玄虚的作法，恰恰是写作的弊病。 三忌、开头突然 有些文章开头，缺乏应有的交代，显得突如其来，没头没脑，不知所云。如写读后感，有的文章在不作任何交代的情况下就开始“感”起来了。写供料作文一开头就说“读了这个材料我有深刻的体会”材料内容只字不提就这样写，太突然了。 四忌、不必要的解释 文章开头，突如其来、不作交代不行，作不必要的解释也不行。如写女排五连冠给我的启示，要是一开头就用较长篇幅去说明女排的组成、女排五次获冠军的时间、地点，同谁争夺冠军等情况，就不必要了。当然，根据需要，适当对所写的问题作些解释也是必要的。 五忌、凭空抒情 有的文章的开头，特别是议论文的开头，不管与中心、主题有无关系，议论还没有展开，问题还没有说清，就“啊”“呀”不断，感慨万端。这种凭空抒情，只能叫无病呻吟。 六忌、绕大圈子 有的文章开头，不管中心需不需要，与主题有关无关，就先秦两汉、前村后店地谈开了。不着边际，空发议论，下笔千言，离题万里，绕了好大个圈子，才说到正题上来。 七忌、堆砌名言锦语 有的文章，开头想先声夺人，想不出好的办法，于是就把格言、警句等一股脑儿地搬出来，以为这样就算是个好的开头。其实这种做法带有很大盲目性，效果往往很差。 八忌、开头重复 文章只能有一个开头，可是有的文章有两个开头。比如有的文章本想从引用写起，写好后又觉得扣题目谈更好，于是又开个头。有的文章一开头就介绍背景，写好后又觉得首先应该揭示文章的中心，于是又开个头。这样都会出现两个开头。出现这种情况，可根据题目或中心的要求，取其一个开头即可。 九忌、盲目写景 写景的主要目的，或是为了突出主题，或是为了刻划人物，或是为了烘托气氛，如果与此无关，一般来说这样的写景是没有意义的。有些文章一开头就“花儿”、“鸟儿”、“草儿”地写一通，实在是不必要。 十忌、盲目引用 引用应根据主题、中心的需要，盲目引用应尽量避免。特别是供料作文，供给的材料如果很长，要是一开头就不加选择地大量引用，或全盘搬用，必然重点不明，主旨不清，文字不精，陷于盲目性，而且下文再谈到它，必然还会重复，所以引用应有所取舍和选择。 二、上好开头借鉴92例 见资料 “题好一半”，让你的文章靓起来高考作文的拟题技巧 一、标题着比喻，生花妙笔 A、以“相信自己与听取别人意见”为话题； 信心是帆，意见是船 掌好生活的舵 用谦虚的笔写自信的人生 守住自己的路标 自信的手杖 江有主流，仍纳溪水 带着自己的翅膀飞翔 硬币的两面 内心的声音与外界的声音 要眼睛还是要耳朵 B、以“感情亲疏和对事物的认识”为话题 走出感情的沼泽 更新我们头脑中的感情“软件” 感情不是保险绳 放下感情的叶片 二、标题用典故，初显文采 作用：标题中运用典故，能给人耳目一新之感，它的第一感觉便是这个同学拟题很有新意，有文采，了不起，还能把这句诗或典故用在标题里面。 诗典 例：润物细无声、人之有诚信，犹鱼之有水、诚信归去来、诚信，直教人生死相许、若为诚信故，一切皆可抛 语典 例：诚信所致，金石为开、投之以诚，报之以信 事典 赤免之死、故事新编、新西游记后记、朱贵开店、再见孔乙记、唐吉诃德新传、刘备访友、新愚公和智叟的故事、 流行语、广告词、流行歌词 诚信生命因你而美丽、茄子不开虚花、相信我，没错的、快乐守恒定律 三、标题用呼告，热情呼唤 用呼告的方法拟题可以直接在标题就表现作者的爱憎，要么是对叙述主体的热情呼唤，要么是淋漓尽致的谴责。如一方有难，八方支援、天灾无情，爱心有价。 四、标题作比拟，情感细腻 例如 小鸟的遭遇、乌龟的困惑、田鼠的感谢以淫为本 五、标题巧用反问，强调情感 若有诚信，夫复何求？、诚信落伍了吗？、诚信岂可抛？、没有你，我该怎么办？ 岂以亲疏辨好恶？、怎一个情字了得？、敢问路在何方？、究竟谁在忙？ 六、标题运用对比，突现主题 待人以钱，不如待人以诚、你不诚，我不信 七、对偶 天灾无情，爱心有价 一方有难，八方支援 善待母语，成就自我 八、仿拟 莫让感情蒙蔽了眼睛 梦