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文档简介
枣林20xx年上半年依法行政工作总结(1200字)枣林20xx年依法县政府法制办:今年以来,我们枣林镇以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实全面推进依法行政实施纲要和国务院关于加强法治政府建设的意见为中心,积极开展普法宣传教育活动,紧紧围绕党和政府的各项中心工作,进一步深化和完善行政执法责任制,全面推进依法行政各项任务目标的完成,加快了法治政府建设步伐,为我镇经济社会全面发展创造了良好的法制环境。回顾一年来的工作,我们主要抓了以下几个方面:一、建立健全领导机构,全面落实依法行政责任制。今年以来,我们按照全面推进依法行政实施纲要国务院关于加强法治政府建设的意见的精神,明确任务、落实责任、加强监督检查,镇上实行党政一把手负总责,党委其他成员包抓站办所的方法全面落实依法行政工作责任制,并将执法责任分接到相关站办所,并抓好落实工作。年初,成立了“枣林镇依法行政领导小组”,落实了专职法制工作人员抓好此项工作,确保了各项工作任务的顺利完成。今年来镇党委、政府工研究依法行政工作14次,对重大决策问题采取听证会和讨论会征求意见的办法进行,使依法行政工作深入有效地顺利开展。二、规范执法行为,提高执法透明度,促进依法办事今年来,我们把行政执法列入党委和政府工作的重点议事日程进行部署安排,并抓好落实工作。年初,镇上制定了枣林镇依法行政工作计划、枣林镇普法、依法治镇工作要点等文件,对全镇工作任务、工作职责等进行了明确,汇集整理出镇政府负责执行的法律、法规、规章和各类规范性文件,按职责将执法责任分解到各站办所,严格依法行政。在工作中,我们把涉及群众利益的重大事项和决定、政策措施的制定和出台都要充分论证,经过执法主体工作人员的审核把关,再付之实施;对涉及公民、法人或者其他组织利益问题的处理,经过法制工作人员的审查,政府领导班子研究决定讨论定案后再实施;对涉及群众利益的矛盾纠纷及时依法处理,确保摸排一件及时调处一件。年内没有因推诿或违法行政而导致群众上访、起诉、复议等问题的出现。按照“一门受理、转告相关、限时完成、过程监督、责任追究”的对外许可审批形式,各站办所各负其责,认真落实执法责任制,使法配套制度得到落实。严把规范性文件制定关,不断提升规范性文件的制定质量,提高规范性文件的针对性、适用性和可操作性。三、积极实施普法宣传教育活动,使法制宣传教育和依法治镇工作深入开展。今年来,我们狠抓普法宣传教育和依法治镇工作,对全镇普法、依法治镇工作进行全面部署,镇领导坚持带头学法、用法、严格依法办事,严格依法行政,对每出台的重大决策都能在法律许可的范围内依法行政。镇中心学习组定期组织法制学习,机关每周二下午机关会为法制学习日,组织机关干部认真学习法律知识,对各站办所负责人和执法人员进行法律知识培训9场(次),不断提高执法人员的业务能力和水平。总之,今年来我镇普法、依法行政工作在县委、县政府的领导下,取得了一定的成绩,但工作中仍存在不容忽视的薄弱环节和问题。在今后的工作中,我们将继续加大普法、依法行政工作力度,增添新的措施,把我镇普法依法行政工作搞得更好,为构建和谐社会而不懈努力。 第二篇:教育局20xx年上半年依法行政工作总结 3700字 瓜州县教育局20xx年上半年行政工 作 总 结20xx年我局在县委、县政府的领导和支持下,以贯彻落实全面推进依法行政实施纲要为重点,紧紧围绕瓜州县依法执政五年规划和瓜州县执政五年规划深入推进依法行政,是我局水平有了很大提高,为实现教育布局结构调整第一阶段和“办人民满意的教育”工作目标提供了强有力的保障。现将今年上半年我情况总结如下:一、坚持依法行政,工作规范化程度明显提高。1. 全面落实依法行政责任制。全县贯彻落实全面推进依法行政工作的有关精神,立足提高干部和教职工的法制观念,提高依法决策、依法管理、依法执教能力和法制意识,把行政执法纳入目标管理,根据国务院依法行政实施纲要和瓜州县依法行政五年规划,调整了瓜州县教育系统依法行政工作领导小组和瓜州县教育局行政执法监督、检查小组,进一步修订完善了行政执法责任制九项制度,制定了瓜州县教育局首问责任制、瓜州县教育局服务承诺制、瓜州县教育局行政执法责任制考核办法、瓜州县教育局行政执法责任制评议考核细则等。同时,局机关根据行政股室工作的特点和任务,进一步明确了各岗位执法标准、程序,制定并签订了股室工作责任书。2大力加强教育系统党风廉政建设。在全县各学校中开展了“廉政文化进校园”活动,有力地杜绝行业不正之风的滋生。3建立健全教育督导评估制度。我们将各类教育纳入督导评估范畴,大力加强“两基”督导检查工作,紧紧围绕教育经费投入、质量管理、项目建设、教师队伍建设、安全工作、法制教育、综合治理等重点工作和热点问题进行专项督导。逐步建立起与新课程改革匹配的课堂教学、教师活动、学生活动等方面的评价指标体系,促进了学生、教师、学校的不断发展。4深入贯彻落实义务教育法,进一步规范办学行为。禁止学校和教师占用节假日和休息时间组织学生上课或集体补课,严禁教师利用职务之便,动员、组织学生参加以盈利为目的的校外补习班,对有令不行、有禁不止,继续办校外补习班的教师,按照有关规定进行通报批评,同时还追究学校领导的责任。5进一步提高教育考试和招生的公信度、透明度。严密考试组织程序,加强考风考纪建设,巩固招生“阳光工程”成果,确保了招生考试工作的公正、公平。6加大依法行政检查力度。认真组织开展了以义务教育法、未成年人保护法(新修订)、食品卫生安全法、义务教育阶段“两免一补”政策的落实等为重点的执法专项检查,促进了执法责任明晰化,执法程序公开化和执法行为规范化,提高了教育行政执法和教育普法水平,进一步优化了教育执法环境。二、立足实际,努力提高教育管理水平。1依托“六五普法”工作,切实加强青少年的法制教育。根据酒泉市青少年法制教育大纲,学校把学习宪法、刑法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、义务教育法以及国家禁毒等方面的法律法规列为普法教育的主要内容。针对青少年的特点,将法制教育与德行教育有紧密结合,采取各种有效形式,作好法制教育的计划、师资、教材、课时“四落实”工作。要发挥学校、家庭、社会力量,切实好后进生的教育转化工作,增强青少年的法律意识。2积极推进政务公开、校务公开,增强教育管理、学校管理的透明度。一是加强了校务公开工作,各校分别建立了标准的校务公开栏、财务收费公开栏,教育局在考核学校时,设有专门的项目,加强了对学校校务公开的管理;二是加强局机关的政务公开力度。在教育局大楼门厅设立了政务公开栏,楼门外设立意见箱,楼道公示各股室的职责、工作程序,会议室公示了教育局20xx年工作思路和工作目标;三是对社会热点难点问题,采取邀请社会人士,如人大代表、政协委员、村组干部等,召开座谈会予以说明,通报情况,实行局长公开办公制度,定时接待来访人员;四是通过新闻媒体,对重大事项进行新闻发布,增加办事的透明度。3. 加大行政执法检查力度,进一步规范办学行为。在全面加强教育行政管理的同时,针对教育的热点难点问题展开调研,加大行政执法的力度。一是对乱开班、乱收费、教师从事家教等热点问题进行查处;二是加强了学校的依法执教、依法治校的管理力度,教育局在每学期开校时,组织专门的督察小组,结合学校的开校情况,对学校的课程开设、收费、减负等工作进行专项检查,发现问题及时纠正、依法查办。4强抓 “平安校园”建设。努力营造“三个环境”:一是深入开展创建平安校园的安全文明窗口作用,努力营造安定的社会政治环境;二是进一步完善校园治安防体系,强化安全责任意识,努力营造稳定的校园治安环境;三是认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患,强化管理监督,营造了良好的师生工作、学习生活环境。5及时进行教育审计工作。按照要求进行了各项教育审计工作,本年度开展教育内部审计工作共8次,与财政、审计物价等部门联合进行义务教育使用情况专项检查、教育收费检查3次,校长任职审计2次,完成专项审计报告8份,审计结果表明无违规现象发生,有力的加强了教育经费管理工作。三、加强教育督导,职能作用得以充分发挥。1. 扎实有效地开展常规督导。督导室在结合开校教学工作大检查,全面了解和掌握全县各校的管理水平、办学条件、教育教学、师资状况、新课程改革等情况,对存在的难点问题进行专项督导评估,对规范和优化学校管理、提升学校办学水平、引领学校全面贯彻教育方针、促进学生全面发展、提高学校领导的管理能力等方面进行督导检查,有力地促进了全县素质教育和新课程改革的实施 。2有效的对全县农村远程教育项目进行了跟踪督导。教育督导室结合市教育局全面做好“农村远程教育项目”省级和国家级验收各项工作的通知和年初全县教育工作会议精神,研制了瓜州县中小学远程教育项目管理和效益(考核)督导评估细则(试行),对全县68所远程教育项目学校的设施设备管理和效益发挥进行了专项督导。着力对信息技术与课程改革的整合,信息化应用水平和管理进行了指导,有效的促进了信息化带动教育观念、教育模式的变革,推动了教育现代化进程。3对法制教育试点校进行了专项督导。为进一步贯彻落实好酒泉市中小学法制教育大纲,规范全县各级各类学校法制教育工作。教育督导室对瓜州一中、瓜州二中、瓜州三中、渊泉小学等四所法制教育试点校进行了专项督导。督导组深入学校,通过交流汇报、查阅资料、与教师学生座谈等形式,对学校的管理制度、师生权益保障、法制宣传教育成效、依法治校和依法治教等进行了全面的督导检查,尤其是对学校的“六五”普法规划的制定实施、20xx年法制教育工作计划的落实、法制副校长的聘用和工作情况、学校综治工作的开展情况进行了重点督导。有力地促进了全县法制教育工作。四、认真贯彻落实信访条例,完善信访工作制度,进一步完善信访工作运作机制,提高化解信访问题的能力和水平。一是拓宽信访工作的渠道。实行班子成员开门接访和带案下访活动,通过多种形式和途径,倾听群众呼声,解决来访处理信访问题;二是加大初信初访的处理力度,立足于把问题解决在基层、化解在萌芽状态,提高信访的一次办结率和就地稳定率,切实作好初次上访的调查处理工作;三是完善快速报送信息和排查调处机制。严格执行重要信访信息报送制度,重大事件要及时上报,没有迟报、漏报、瞒报。我局坚持每月排查信访隐患制度,并及向县信访局报告,做到早发现、早控制、早化解。各学校对可能发生的集体访,异常仿要事先掌握情况,制定预案。对上访群众反映的问题,校领导要亲自出面接待,重大信访问题应及时进行专题调查处理,以减少重复访、越级访的发生。五、营造教育环境的法治氛围,依法行政效果显现。1. 提高了机关干部依法行政的水平。实行行政执法责任制要求机关干部比较全面地了解各种法律法规,并具有较高的依法行政的水平和执法管理的能力,无形之中给干部一定的压力,从而促使机关干部自觉学法,严格执法。通过实施行政执法责任制,我局机关干部法制观念进一步增强,依法行政,依法办事的能力有了较大的提高。机关的办事效率和服务质量也有了明显提高。2. 促进了教育系统行风建设。通过实施行政执法责任制工作,规范了执法行为,一定程度上遏制了一些不正之风和腐败现象的滋生和蔓延,行政行为日趋规范,工作透明度更加增强。在今年县物价局、财政局、审计局收费大检查和教育系统内部财务审计、教育督导过程中没有发现学校有违规违法行为。3. 加快了教育事业发展。实施行政执法责任制,加快了教育事业的发展。半年来,教育系统收费、招生等群众最关心的热点问题进一步规范,全县义务教育阶段适龄儿童入学率保持100%,学校教育布局结构调整第一阶段顺利结束成果显著,各级各类教育得以协调发展,城乡教育差距逐步缩小。六、存在问题1. 依法行政的意识亟待加强。少数执法人员在行政执法过程中往往习惯于凭经验办事,依靠行政命令办事,严格按照法律规定办事的意识不强。2. 严格按法定程序办事的自觉性有待提高。存在着特事特办或认为按程序办事很麻烦的现象,从而忽略了某些法定程序。3. 对当前一些教育热点问题,如违规补课和举办各类辅导班等,依法监管的力度需要进一步加强。七、今后工作重点。坚持“三抓”,一是抓教育,要立足我县实际,加强对重点人群的普法教育,特别是高三年级学生和职教类学生的普法教育。二是抓重点,学校安全工作要继续加强,交通安全和学生接送车安全是重点。三是抓深度,要深化加强预防未成年人犯罪的措施和工作,建立防御机制,谋求有效办法,确实把未成年人犯罪率降到最低。另外要利用现代信息技术,做好“六五”普法宣传教育和信息传递工作,提升品位,提高效果。二20xx年x月x日 基建三区二0一0年上半年工作总结二0一0年上半年以来,基建三区行政在矿领导关怀指导下,认真贯彻执行党的十七届四中、五中全会和集团公司、矿年初工作会议精神,紧
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