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北师大版六年级数学上册百分数的应用练习课教案 北师大版六年级数学上册百分数的应用练习课教案百分数的应用（二）练习课【教学内容】百分数的应用（二）的巩固练习（北师大课本3537页）【教学目标】1、练习熟练掌握“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。2、进一步提高学生应用所学知识解决简单实际问题。3、体会数学和现实生活的密切联系。感受数学的价值。【教学重点】1、能解决“比一个数增加百分之几的数”或“比一个数减少百分之几的数”的实际问题。2、理解“增加百分之几”或“减少百分之几”的意义，加深对百分数意义的理解。【教具准备】计算器一台 学生每人准备一台计算器【教学设计】教 学 过 程一、谈话导入 师：同学们，今天我们继续学习百分数应用（二）的知识。二、指导练习 课本3537页“练一练”的36题。 1、第3题 （1）让学生读题，说题中条件和问题。 （2）师生分析数量关系，让学生说“今年毕业的学生比去年毕业的增加15%”这句话含义。 （3）学生独立解答，后全班反馈，出现以下做法： 方法一： 160X（1+15%） 方法二： 160+160X15% =160X1.15 =160+24 =184（人） =184（人） 2、第4题。 （1）指导看统计表，说获取哪些信息。 （2）师生分析数量关系，让学生说“出勤率“的含义与缺勤人数有何联系。 （3）生独立完成，填表。 （4）全班反馈交流。是肯定正确的。 3、第5题。 （1）让生读题，理解题意，说获取哪些信息。 （2）小组为单位根据获取的信息提数学问题。 （3）选取部分具有代表性问题，让学生运用计算器解决问题。 （4）全班反馈交流。选个别题目说解题思路。 4、第6题第（1）小题 （1）让学生读题，理解题意。 （2）让学生说，师生共同分析题中数量关系。 （3）生独立解答，后全班反馈交流。三、全课小结 同学们，今天我们通过一些练习巩固了百分数应用题（二）的知识。通过今天的学习，你们有什么收获。四、布置作业1、课堂：完成第6题（2）、（3）小题。2、课外：（1）、六年级50人，今天缺勤率为2%，出勤有多少人？ （2）、 甲仓库有化肥120吨，乙仓库比 甲仓库多20
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