2019-2020高中生物 综合测试卷（含解析）新人教版选修3.doc

综合测试卷本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间60分钟。第卷(选择题，共50分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，正确的是()A表达载体中的胰岛素基因可通过人肝细胞mRNA反转录获得B表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于复制原(起)点C借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来D启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用答案C解析人肝细胞中胰岛素基因不表达，因而不存在胰岛素mRNA，A错误；复制原点是基因表达载体复制的起点，而胰岛素基因表达的起点是启动子，B错误；借助抗生素抗性基因可将含胰岛素基因的受体细胞筛选出来，C正确；启动子与RNA聚合酶结合启动转录过程，终止密码子是翻译的终止信号，D错误。2下列关于限制酶的说法正确的是()A限制酶一般不切割自身的DNA分子，只切割外源DNAB限制酶是一种酶，只识别碱基序列GAATTCC不同的限制酶切割DNA后都会形成黏性末端D限制酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键答案A解析细胞内含有的限制酶一般不对自身DNA进行剪切，只切割外源DNA，这是在长期的进化过程中形成的一种保护，A正确；限制酶有多种，不同限制酶可识别双链DNA分子中的不同核苷酸序列，B错误；DNA分子经限制酶切割会形成黏性末端或平末端，C错误；限制酶的作用部位是双链DNA分子特定核苷酸之间的磷酸二酯键，D错误。3下列关于基因文库的叙述，不正确的是()A基因文库指含某种生物全部或部分基因的受体菌群B基因文库包括基因组文库和部分基因文库C基因文库的构建过程中需要用到限制酶和DNA连接酶DcDNA文库可以进行物种间的基因交流，基因组文库不可以答案D解析将某种生物体内的DNA用适当的限制酶切成一定范围大小的许多DNA片段，然后将这些DNA片段分别与载体连接起来，导入到受体菌的群体中储存，各个受体菌分别含有这种生物的不同基因，这个受体菌的群体就称为基因文库，基因文库包括基因组文库和部分基因文库，基因组文库包含某种生物所有的基因，部分基因文库包含某种生物的部分基因，如cDNA文库，A、B、C正确；cDNA文库可以进行物种间的基因交流，基因组文库中的部分基因也可以进行物种间的基因交流，D错误。4下列属于PCR技术的条件的是()单链的脱氧核苷酸序列引物目的基因所在的DNA片段脱氧核苷酸核糖核苷酸DNA连接酶DNA聚合酶限制性核酸内切酶A BC D答案B解析PCR技术的条件包括目的基因所在的DNA片段(DNA模板)、单链引物(与两条模板链相结合)、作为底物的四种脱氧核苷酸、耐高温的DNA聚合酶(Taq酶)，因此正确选项为，故选B。5目的基因与载体结合所需的条件有()同种限制酶具有抗性基因的质粒RNA聚合酶目的基因DNA连接酶四种脱氧核苷酸A BC D答案D解析目的基因与载体结合时，首先要用同种限制酶切割目的基因和载体，以形成相同的黏性末端，正确；作为载体的质粒要具有抗性基因作为标记基因，便于筛选，正确；目的基因与载体结合需要DNA连接酶，但不需要RNA聚合酶，错误，正确；目的基因与载体结合当然需要目的基因，正确；目的基因与载体结合不需要四种脱氧核苷酸，错误。6下列有关基因工程技术的叙述，正确的是()A重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和载体B所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列C选用细菌为基因表达载体的受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且细菌繁殖快D只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达答案C解析相对于多细胞生物来讲，细菌作为单细胞原核生物具有繁殖速度快的特点，故可使目的基因更快的表达，产生表达产物，C正确；重组DNA技术中，载体通常为质粒、噬菌体的衍生物或动植物病毒等，它们并不是酶类，A错误；一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列，但各种限制酶间识别的核苷酸序列并不相同，具有多样性，B错误；目的基因进入受体细胞后，还要经过转录和翻译过程，如果上述两个过程出现了问题，目的基因就无法成功表达，D错误。7下列关于基因工程技术的叙述，正确的是()A切割质粒的限制性核酸内切酶均特异性地识别6个核苷酸序列BPCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C载体质粒通常采用抗生素合成基因作为筛选标记基因D抗虫基因即使成功地插入到植物细胞染色体上也未必能正常表达答案D解析限制酶识别并切割双链DNA上特定的核苷酸序列，大多数的限制酶识别6个核苷酸序列，也有一些识别4、5或8个核苷酸序列，A错误；PCR反应中温度的周期性变化是为了DNA链高温变性、低温退火(复性)及适温延伸，B错误；载体质粒通常含抗生素抗性基因，便于后期筛选成功导入载体质粒的细胞，C错误；抗虫基因插入植物细胞染色体后，如果转录、翻译过程发生异常，则抗虫基因不能正常表达，D正确。8用DNA探针检测饮用水中病毒的具体方法是()A与被检测病毒的DNA序列进行比较B与被检测病毒的DNA序列进行组合C与被检测病毒的DNA序列进行杂交DA、B、C三种方法均可答案C解析利用基因探针检测饮用水中的病毒是利用DNA分子杂交的原理，用标记的DNA分子作探针，根据碱基互补配对的原理检测水中的病毒。9下列哪项不是蛋白质工程中的分子设计()A对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换B对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装C从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质D设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列答案B解析对已知结构的蛋白质进行少数氨基酸的替换，属于蛋白质工程中的分子设计，A正确；对不同来源的蛋白质分子进行拼接组装不属于蛋白质工程，B错误；从氨基酸的排列顺序开始设计全新蛋白质，属于蛋白质工程的分子设计，C正确；根据预期的蛋白质的功能设计控制蛋白质合成的基因中的核苷酸序列，属于蛋白质工程的分子设计，D正确。10下列能体现细胞全能性的是()A杂交瘤细胞在培养基中无限增殖B一粒种子发育成幼苗C体外诱导干细胞分化为皮肤组织D花药离体培养获得单倍体幼苗答案D解析细胞全能性是指细胞具有发育为完整新个体的潜能。种子发育成幼苗不能体现细胞的全能性，因为种子中的胚已完成了早期发育，相当于新植物体的幼体，而没有体现出细胞具有发育成完整植物体的潜能，B错误；杂交瘤细胞在培养基中无限增殖与体外诱导干细胞分化为皮肤组织，都没有发育为完整新个体，A、C错误；花药离体培养获得单倍体幼苗体现了花粉细胞的全能性，D正确。11下列关于植物组织培养的叙述，正确的有()培养对象只能是细胞目的一定是为了得到植株培养过程需要某些植物激素单倍体育种用到了植物组织培养技术植物组织培养的全过程需要照光A BC D答案C解析植物组织培养的对象不仅仅是细胞，还可以是植物的组织、器官，错误；植物组织培养的目的不一定是为了得到植株，还可以是细胞代谢产物，人工种子等，错误；植物组织培养过程需要某些植物激素，如生长素和细胞分裂素，正确；单倍体育种中花药离体培养过程就是植物组织培养过程，正确；植物组织培养的脱分化需要避光处理，错误。故选C。12下列关于影响植物组织培养的因素的叙述不正确的是()A幼嫩组织较成熟组织易培养成功B给外植体消毒用体积分数为70%的酒精和体积分数为20%的次氯酸钠溶液C植物组织培养需要适宜的温度环境D生长素与细胞分裂素含量之比较高时有利于芽的分化答案D解析幼嫩组织细胞较成熟组织细胞的全能性高，因此幼嫩组织较成熟组织易培养成功，A正确；植物组织培养时，给外植体消毒用体积分数为70%的酒精和体积分数为20%的次氯酸钠溶液，B正确；植物组织培养需要适宜的温度环境，C正确；生长素与细胞分裂素含量之比较高时，有利于根的分化，较低时，有利于芽的分化，二者含量相当时，促进愈伤组织的生长，D错误。13下列叙述中，与植物体细胞杂交无关的是()A利用离心、振动、电激等诱导B快速繁殖、培育无病毒植物C克服了远缘杂交不亲和的障碍D使两个亲本的优良性状组合到一起答案B解析为了实现原生质体的融合，必须通过一定的技术手段进行人工诱导，有物理法如离心、振动、电激等和化学法如用聚乙二醇(PEG)作为诱导剂，A正确；快速繁殖，培育无病毒植株属于植物组织培养技术的应用，B错误；植物体细胞杂交是两个来自于不同植物的体细胞融合成一个杂种细胞，并且把杂种细胞培育成新的植物体的方法，杂种细胞拥有两个亲本的遗传物质，因此可使两个亲本的优良性状组合到一起，克服了远缘杂交不亲和的障碍，C、D正确。14关于动物细胞培养的叙述错误的是()A用于培养的细胞最好取自健康幼龄动物体内的组织细胞B将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理使其分散成单个细胞，再稀释制成细胞悬液培养C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖D传代培养的细胞在传至1050代左右时，增殖会逐渐减慢，以至于完全停止，所培养的细胞全部衰老死亡答案D解析传代培养的细胞在传至1050代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，这时部分细胞的细胞核型可能会发生变化，当继续传代培养时，少部分细胞会发生突变，获得不死性，D错误；用于培养的动物细胞一般都取自动物的胚胎或健康幼龄动物的组织或器官，A正确；进行细胞培养时，首先将组织分散成许多单个细胞，方法是从健康动物体内取出组织块，剪碎，用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间，这样组织就会分散成单个细胞，然后用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，再将细胞悬液放入培养瓶内，置于适宜环境中培养，B正确；贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，然后分瓶继续培养，让细胞继续增殖，这样的培养过程称为传代培养，C正确。15下列对动物核移植技术的描述不正确的是()A哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植B体细胞核移植过程中可通过显微操作去除卵母细胞的细胞核C通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是无性繁殖D通过体细胞核移植方法生产的克隆动物是对动物进行了100%的复制答案D解析体细胞核移植是将供体细胞植入去核卵母细胞中，经培养获得克隆动物，该过程没有经历受精作用，属于无性繁殖，C正确；由于去核卵母细胞含有细胞质基因会影响克隆动物的性状，所以克隆动物并不是对动物进行了100%的复制，D错误。16通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个过程：在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞获得能产生抗体的浆细胞选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群这三个过程的先后次序是()A B C D答案C解析在单克隆抗体的制备过程中，首先利用特定抗原注射动物，获得能产生抗体的B淋巴细胞；将该细胞与骨髓瘤细胞进行融合，因为融合结果有多种(杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、B细胞自身融合细胞等)，因此需要通过选择培养基选出杂交瘤细胞；再利用专一抗体检验选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群，最后对该细胞群进行体内培养或体外培养获得单克隆抗体。故这三个过程的先后次序是。故选C。17下列关于某二倍体生物(2N)精子和卵细胞结合形成的受精卵的叙述正确的是()受精卵中的遗传物质主要来自染色体受精卵中的细胞质主要来自卵细胞受精时精子全部进入卵细胞内精子和卵细胞的染色体合在一起为4N条受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方A B C D答案A解析受精时精子的头进入卵细胞，精子的尾脱落，错误；受精卵中染色体数量与体细胞相同，为2N，错误。18下列关于小鼠体外受精及胚胎发育的叙述，错误的是()A精子在获能液中于37 、5% CO2条件下培养的目的是使精子获能B小鼠在特定光控周期条件下饲养，注射相关激素有促进超数排卵的作用C分割的胚胎细胞有相同的遗传物质，因此发育成的个体没有形态学差异D注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以参与个体器官的发育答案C解析小鼠在特定光控周期条件下饲养，并注射促性腺激素，可以促进超数排卵，B正确；分割的胚胎细胞虽有相同的遗传物质，但由于发育条件的不同，个体间可能会存在形态学差异，C错误；注射到囊胚腔中的胚胎干细胞可以分化形成各种组织，因此可以参与个体器官的发育，D正确。19胚胎移植是指将雌性动物体内的早期胚胎或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。以下说法不正确的是()A这里说的“同种”是指“同一物种”B加拿大荷斯坦奶牛胚胎移植给我国黄牛，可以移植成功生出荷斯坦奶牛C同种动物之间的生理特征相近，进行胚胎移植易于成功D不管是否妊娠，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化都是一样的答案D解析胚胎移植的供体和受体应是同一物种，A正确；加拿大荷斯坦奶牛和我国黄牛是同一物种的不同品种，胚胎移植可以成功，子代性状与核供体相同，B正确；一般来说，同一物种的受体母畜对于具有外来胚胎基本没有免疫排斥现象，进行胚胎移植易于成功，C正确；雌性哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，在一段时间内同种动物的供、受体生殖器官的生理变化都是一样的，但前提是“发情排卵后”的一段时间内，D错误。20目前通过胚胎移植技术能够实现的是()充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能对移植的胚胎进行基因和染色体筛查，可以防止携带某些遗传病基因患儿的出生解决某些不孕症者的生育问题提高动物的抗病力A B C D答案A解析胚胎移植能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜能，加速育种工作，正确；胚胎移植前，对胚胎进行基因和染色体筛查，可以防止携带某些遗传病基因患儿的出生，正确；试管婴儿解决某些不孕症者的生育问题，依赖体外受精和早期胚胎培养、胚胎移植等相关技术，正确；提高动物的抗病力需要依赖于基因工程等，错误。故选A。21干细胞是指一种尚未充分分化的未成熟细胞。医学工作者、研究者正进行尝试利用干细胞治疗人类某些疾病，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。由此判断下列说法中，错误的是()A利用干细胞治疗某些疾病，是因为干细胞可以分化成各种组织细胞B造血干细胞在骨髓中可分化出B细胞和T细胞，并成熟C在体外培养的条件下，ES细胞可以增殖而不发生分化D异体骨髓移植成功后，康复者的血型有可能发生改变但不会遗传答案B解析干细胞可以分化成为不同的组织细胞，从而构成机体各种复杂的组织器官，因此可以用干细胞治疗某些疾病，A正确；骨髓造血干细胞可分化为B细胞和T细胞，但T细胞是迁移到胸腺中成熟的B细胞在骨髓中成熟，B错误；在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，ES细胞可以增殖而不分化，C正确；异体骨髓移植没有改变患者遗传物质，因此不会遗传，D正确。22引发伦理问题的生物技术主要包括()克隆人 设计试管婴儿基因身份证转基因生物A BC D答案B解析克隆人被一部分人认为严重违反了人类伦理道德，冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系等传统伦理道德观念，具有争议，正确；有人认为设计试管婴儿是对生命的不尊重，不符合伦理道德，因此存在争议，正确；基因身份证的负面影响是对个人隐私权提出了挑战，因此存在伦理问题，正确；转基因生物中不存在伦理问题，错误。故选B。23四千年的农民一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法：积极种植能够固氮的豆科作物，以及收集一切可能的有机物质，包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等，采用堆肥和沤肥等多种方式，把它们转变为有机肥料，施用到农田中。这种做法的优点是()改善了土壤结构培育了土壤微生物实现了土壤养分的循环利用改变了土壤酸碱性A BC D答案B解析“无废弃物农业”能够改善土壤结构，正确；种植能够固氮的豆科作物，收集一切可能的有机物质等措施能够培育土壤微生物，正确；“无废弃物农业”实现了土壤养分如氮、磷、钾的循环利用，正确；“无废弃物农业”不能改变土壤酸碱性，错误。故选B。24据下图判断，下列叙述不符合生态学原理的是()A物质经过多级利用实现良性循环B每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益C由于食物链延长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染答案C解析农业生态系统中物质经过多级利用，实现了良性循环，提高物质和能量的利用率，A正确；根据图示分析，发现每一级都有获得产品，从而提高了生态经济效益，B正确；由于食物链延长，虽然能量逐级损耗，但每一级都有能量得到利用，所以系统总能量的利用效率反而增加了，C错误；由于各级产物都可利用，使废物变成了下一营养级的原料，从而减少了废物和污染，D正确。25因水葫芦的引入，导致太湖中水葫芦泛滥，水面被单一的水葫芦覆盖，针对上述实例的分析，不正确的是()A该实例说明引入水葫芦时具有一定的盲目性B该实例说明引入水葫芦时没有遵循协调与平衡原理C太湖是水葫芦生长繁殖的良好环境D从最终结果来看，水葫芦的引入增加了物种的多样性答案D解析引入的水葫芦是外来物种，竞争能力强于太湖原有的物种，导致破坏了物种的多样性，说明引入水葫芦时具有一定的盲目性，A正确；生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度，否则容易破坏生态环境，如盲目引入水葫芦，导致太湖中水葫芦泛滥。因此，题中实例说明引入水葫芦时没有遵循协调与平衡原理，B正确；太湖中水葫芦泛滥，说明太湖是水葫芦生长繁殖的良好环境，C正确；从最终结果(太湖中水葫芦泛滥，水面被单一的水葫芦覆盖)来看，水葫芦的引入并没有增加物种的多样性，D错误。第卷(非选择题，共50分)二、非选择题(共5小题，共50分)26(9分)下图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线。图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，直线所示为BamH、Hind、Sma三种限制酶的酶切位点。据图回答：(1)获得人乳铁蛋白基因的目前常用方法有_、利用PCR技术扩增目的基因和根据已知蛋白质中的氨基酸序列推知基因的脱氧核苷酸序列再进行化学合成。(2)图中将人乳铁蛋白基因插入载体，需用_限制酶同时切割载体和人乳铁蛋白基因。筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含_的培养基上进行。(3)人乳铁蛋白基因在乳腺细胞中特异性表达时RNA聚合酶识别和结合的位点是_，其参与的过程是_(填具体内容)。(4)为检测牛基因组中是否含有人乳铁蛋白基因可采用_技术。(5)过程的受体若是双子叶植物和裸子植物，则采用最多的方法是_。答案(1)从基因组文库中获取目的基因(2)Hind和BamH氨苄青霉素(3)启动子人乳铁蛋白基因转录产生的mRNA(4)DNA分子杂交(5)农杆菌转化法解析(1)获得人乳铁蛋白基因的目前常用方法：从基因组文库中获取目的基因、利用PCR技术扩增目的基因和根据已知蛋白质中的氨基酸序列推知基因的脱氧核苷酸序列再进行化学合成。(2)外源DNA分子上含有限制酶BamH、Hind、Sma的切割位点，其中限制酶Sma的切割位点位于目的基因中，所以获取目的基因和构建基因表达载体时，应用限制酶Hind和BamH。用限制酶Hind和BamH切割质粒后，会破坏质粒上的四环素抗性基因，但不会破坏氨苄青霉素抗性基因，因此筛选含有重组载体的大肠杆菌首先需要在含氨苄青霉素的培养基上进行。(3)能让目的基因开始表达的是启动子，启动子是RNA聚合酶特异性识别和结合的部位，是基因的一个组成部分，它能驱动基因转录，使人乳铁蛋白基因转录产生的mRNA。(4)为检测牛基因组中是否含有人乳铁蛋白基因可采用DNA分子杂交技术。(5)过程是将重组质粒导入受体细胞，受体若是双子叶植物和裸子植物，则采用最多的方法是农杆菌转化法。27(9分)下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图，请据图作答。(1)能否利用人的皮肤细胞来完成过程，为什么？_。(2)过程必需的酶是_酶，过程必需的酶是_酶。(3)若A中共有a个碱基对，其中鸟嘌呤有b个，则PCR过程连续进行4次，至少需要提供胸腺嘧啶_个。(4)在利用A、B获得C的过程中，必须用_切割A和B，使它们产生_，再加入_，才可形成C。答案(1)不能。皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(未转录)，不能形成胰岛素mRNA(2)逆转录热稳定性DNA聚合(或Taq酶)(3)15(ab)(4)同种限制性核酸内切酶相同的黏性末端DNA连接酶解析(1)不能用皮肤细胞来完成过程，过程是从细胞中提取mRNA，这需要胰岛细胞中提取出mRNA。人体的皮肤细胞高度分化，皮肤细胞没有选择性表达出胰岛素基因的mRNA。(2)过程表示的为逆转录过程，遗传信息传递为mRNADNA，因此需要的酶为逆转录酶，PCR过程需要热稳定性DNA聚合酶(或Taq酶)。(3)A中共有a个碱基对即有2a个碱基，鸟嘌呤有b个，胸腺嘧啶为ab个，那么连续复制4次所需胸腺嘧啶为(241)(ab)15(ab)个。(4)在利用A、B获得C的过程中，必须用同种限制酶切割A和B，使它们产生相同的黏性末端，再加入DNA连接酶才可形成C。28(13分)下面两幅图分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培育过程示意图，请据图回答下列问题：(1)图甲和图乙所示的过程中，都必须用到的动物细胞工程技术手段是_。(2)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个细胞，两种细胞膜也能“融合”在一起，说明细胞膜_。过程常用_作为诱导剂，所形成的细胞(仅考虑两两融合)有_种，从中得到所需细胞的方法是用_培养基培养。该细胞的特点是_。过程与体外培养相比，其优点是_。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其_。(4)杂交瘤细胞的体外培养的培养基与植物组织培养的培养基相比有何主要不同？_。(5)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状全部像白面绵羊吗？_，原因是_。(6)图乙过程的技术具有多种用途，但是不能()A有选择地繁殖某一性别的家畜B繁殖家畜中的优良个体C用于保存物种D改变动物的核基因答案(1)动物细胞培养(2)具有一定的流动性聚乙二醇3选择既能无限增殖，又能产生特异性抗体不需特定的培养基，不需严格的外界环境条件(3)特异性(4)动物细胞培养用的是液体培养基且其中含有动物血清(5)不是卵母细胞细胞质的遗传物质也能控制某些性状(6)D解析(1)图甲单克隆抗体制备过程和图乙克隆羊培育过程都必须用到的动物细胞工程技术手段是动物细胞培养。(2)淋巴细胞能与骨髓瘤细胞融合成一个杂种细胞，说明细胞膜具有一定的流动性。过程常用诱导因素为灭活的病毒或物理方法如离心、振动、电激或者聚乙二醇诱导剂，所形成的细胞(仅考虑两两融合)有3种BB细胞、瘤瘤细胞、杂交瘤细胞，从中得到所需细胞的方法是用选择培养基培养。该细胞的特点是既能无限增殖，又能产生特异性抗体。体内培养与体外培养相比，其优点是不需特定的培养基，不需严格的外界环境条件。(3)单克隆抗体能定向攻击癌细胞，主要是利用其特异性。(4)杂交瘤细胞的体外培养的培养基与植物组织培养的培养基相比：动物细胞培养用的是液体培养基，且其中含有动物血清；植物组织培养用的是固体培养基，含有营养物质(蔗糖)、植物激素等。(5)若不考虑环境因素影响，克隆羊的性状不是全部像白面绵羊，因为卵母细胞细胞质中的线粒体遗传物质也能控制某些性状。(6)动物体细胞核移植技术的应用：加速家畜遗传改良进程，促进优良畜群繁育；保护濒危物种，增大其存活数量；生产珍贵的医用蛋白；转基因克隆动物细胞、组织和器官可以作为异体移植的供体等，治疗人类疾病。29(8分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大，通常从人血中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增，使人们对血液制品顾虑重重。如果应用一定的生物工程技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白就成为可能。大致过程如下：a将人体血清白蛋白基因导入“雌性奶牛胚胎”的细胞中，形成重组细胞；b取出重组细胞的细胞核，注入去核牛卵母细胞中，形成重组细胞；c电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎；d将胚胎移植到母牛的子宫内，最终发育成转基因小牛。请回答下列问题：(1)重组细胞和中_(填“”或“”)实现了基因的重组。(2)在实验过程a中要选择“雌性”奶牛胚胎的原因是_。(3)实验过程a中人血清白蛋白基因需要与_的启动子等调控组件重组在一起，选择这些调控组件的目的是_。(4)若将早期胚胎分割成若干个胚胎，让其分别发育成小牛，这些小牛的基因型(填“相同”或“不同”)_，理由是_。(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞)，培养如下：早期胚胎内细胞团胚胎干细胞。在培养过程中，可以用_处理内细胞团，使之分散成单个细胞。在饲养层上培养可维持细胞_状态。答案(1)(2)只有雌牛才能泌乳(3)乳腺蛋白基因使人血清白蛋白基因能在乳腺细胞中得到表达(4)相同它们来自同一个受精卵(5)胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)(只增殖)不分化解析(1)将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞，形成重组细胞，该过程属于基因工程，可见重组细胞实现了基因的重组；取出重组细胞的细胞核，注入去核牛卵母细胞中，形成重组细胞，该过程利用的是核移植技术。(2)雌性奶牛能分泌乳汁，故过程a需要选择雌性奶牛的胚胎，经题中操作后，获得的犊牛为雌性转基因牛，雌性转基因牛进入泌乳期后，可以从其乳汁中获得血清白蛋白。(3)实验过程a中人血清白蛋白基因需要与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，选择这些调控组件的目的是使人血清白蛋白基因能在乳腺细胞中得到表达。(4)采用胚胎分割技术将早期胚胎分成若干个，使其分别发育成小牛，这些小牛都是由同一个受精卵发育而来的，所以基因型相同。(5)运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞(ES细胞)，培养如下：早期胚胎内细胞团胚胎干细胞。在培养过程中，需用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理内细胞团，使之分散成单个细胞。胚胎干细胞在饲养层细胞上，或在添加抑制因子的培养液中，能够维持不分化的状态。30(11分)长江的水体