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文档简介

等式的基本性质 人教新课标版小学数学第九册 学习目标 通过观察 比较 理解并掌握等式的基本性质 为今后的学习做好准备 什么是方程 方程必须具备哪几个条件 含有未知数的等式叫方程 方程必须具备的条件 是等式 含有未知数 课前准备 如果两边各放上2个茶杯 天平还保持平衡吗 两边各放上同样的1把茶壶呢 a 2b a b 2b b 在小组内议一议 1把茶壶的重量 2个茶杯的重量 等式的两边同时加上相等的数 等式不变 1把茶壶的重量 1个茶杯的重量 2个茶杯的重量 1个茶杯的重量 1把茶壶的重量 2个茶杯的重量 2个茶杯的重量 2个茶杯的重量 1把茶壶的重量 1把茶壶的重量 2个茶杯的重量 1把茶壶的重量 两边都拿掉1个花瓶 天平还平衡吗 1个花盆和 个花瓶同样重 3 等式的两边同时加上或减去相等的数 等式不变 等式的基本性质一 左边再放上1瓶墨水 右边再放上2个铅笔盒 天平还保持平衡吗 为什么 1 独立思考 2 组内交流 3 汇报评价 这个变化过程可以用怎样的等式表示 1个排球和几个皮球重量相等 能用怎样的等式表示 等式的两边同时乘或除以相等的数 0除外 等式不变 等式的基本性质二 一个苹果和几个橘子重量相等 练一练1 想一想再口答 练一练2 看图列出方程 x 73 166 练一练3用方程表示下面的数量关系 在自练本上完成后交流 1 x加上35等于91 2 x的3倍等于57 3 x减3的差是6 4 7 8除以x等于1 3 本课小结 这节课你学会了什么 你能举例说明吗 1根据等式的基本性质 把下面的等式填写完整 1 因为a b c 所以a b c 15 2 因为a b 35 m a 所以 35 m 3 因为5a b 所以5ad 4 因为300ab 5bc 所以300a 5 5 因为6a 2b 所以30a 15 b b d c 10b 当堂检测 x 4 48x 4 48 x 4 48x 4 48 X 4 48x 4 48 X 4 48x 4 48 当堂检测2 3 用字母表示下面的数量关系 1 五年级有男生a人 女生比男生多20人 五年级有学生多少人 2 一本书200页 小明安排b天看完 他平均每天看多少页
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